計算機應(yīng)用基礎(chǔ)項目教程

出版時間:2009-8  出版社:楊飛宇、 孫海波 機械工業(yè)出版社 (2012-07出版)  作者:楊飛宇,孫海波 編  頁數(shù):322  

前言

  隨著計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,計算機的應(yīng)用已成為現(xiàn)代社會生產(chǎn)發(fā)展的重要標(biāo)志,近年來高職學(xué)生生源質(zhì)量在不斷提高,學(xué)生的計算機知識和起點也在不斷提高,改革計算機基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容,使之更新、更高、更符合實際工作需求,這對提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要的現(xiàn)實意義。本書是為高職高專院校及中等職業(yè)學(xué)校各專業(yè)“計算機應(yīng)用基礎(chǔ)”課程專門編寫的教材,該課程是大中專院校的公共基礎(chǔ)課,是學(xué)習(xí)其他計算機相關(guān)技術(shù)的先修、必修課程,是學(xué)生畢業(yè)后從事某職業(yè)的工具和基礎(chǔ),它在培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用方面起著重要作用?! ”緯晌鍌€模塊構(gòu)成,分別為計算機組裝與維護(hù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子文檔制作、電子報表制作和演示文稿制作。通過對本書的學(xué)習(xí),學(xué)生可以掌握計算機應(yīng)用的基本技能。能處理常見的計算機軟、硬件故障及安裝、使用和維護(hù)計算機的能力;能熟練地進(jìn)行文件的存儲、管理,軟件安裝和卸載,能完成計算機病毒的查殺和基本的系統(tǒng)安全防護(hù)任務(wù);能在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境下,完成Internet的接入和安裝,使用瀏覽器完成網(wǎng)上信息檢索和文件下載等任務(wù),并能對檢索到的信息進(jìn)行加工、處理;能以電子郵件系統(tǒng)為工具,借助計算機網(wǎng)絡(luò)與他人交流;能以O(shè)ffice辦公軟件為工具,熟練地將有關(guān)內(nèi)容以電子文檔、電子報表、演示文稿等形式清晰表達(dá)出來,并能設(shè)計出豐富多彩的電子作品。  本書是多名長期從事計算機基礎(chǔ)教學(xué)與實踐的一線教師經(jīng)驗的歸納、整理與總結(jié)。書中的很多項目都是從企事業(yè)單位的經(jīng)典案例中提取出來并經(jīng)過作者精心設(shè)計,同時融入了計算機應(yīng)用領(lǐng)域最新發(fā)展技術(shù)而形成的,是對從學(xué)科教育到職業(yè)教育、學(xué)科體系到能力體系兩個轉(zhuǎn)變進(jìn)行的有益嘗試。  本書中的各個項目由項目描述、項目分析、項目實現(xiàn)方法與步驟、相關(guān)知識與技能、技巧與提高、創(chuàng)新作業(yè)等部分組成。本書的創(chuàng)新之處在于用完成實際工作項目引領(lǐng)教學(xué),將要完成的項目結(jié)果呈現(xiàn)在學(xué)生面前,用項目引領(lǐng)知識、技能和態(tài)度,讓學(xué)生在完成項目的過程中學(xué)習(xí)相關(guān)知識、培養(yǎng)相關(guān)技能,發(fā)展學(xué)生的綜合職業(yè)能力;教學(xué)內(nèi)容緊湊適用,緊緊圍繞完成項目的需要來選擇課程內(nèi)容;注重知識的系統(tǒng)化設(shè)計,注重內(nèi)容的實用性和針對性,使之符合學(xué)生學(xué)習(xí)的認(rèn)知規(guī)律:打破長期以來理論、實踐分離的教學(xué)模式,構(gòu)建以項目為核心、理論實踐一體化的新的教學(xué)模式?! ”緯蓷铒w宇、孫海波擔(dān)任主編。參加本書編寫的有:孫鐵、孫海波、郭志良(模塊一、模塊二),朱子男、趙子明、楊飛宇(模塊三),張穎、于福權(quán)、朱志強(模塊四),高銳、周春貴(模塊五)。本書由楊飛宇規(guī)劃、統(tǒng)稿。在編寫和出版本書的過程中,得到機械工業(yè)出版社的大力支持,在此表示衷心的感謝?! ∮捎谟嬎銠C科學(xué)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展迅速,再者受編者自身水平和編寫時間所限,書中如有錯誤或不足之處,望廣大讀者、同行提出意見或建議,以便于進(jìn)一步完善本書我們愿與全國各地有志于職業(yè)教育改革的企事業(yè)單位和廣大教師共同努力,為中國職業(yè)教育的長足發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

內(nèi)容概要

  《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)項目教程(Windows XP+Office2003平臺)(第2版)》選材于當(dāng)前主流系統(tǒng)軟件(Windows xP)及應(yīng)用軟件(Office 2003),內(nèi)容豐富、知識前沿、理念先進(jìn)、注重實用,反映了計算機軟件和硬件發(fā)展的最新成果與技術(shù)?!队嬎銠C應(yīng)用基礎(chǔ)項目教程(Windows XP+Office2003平臺)(第2版)》采用項目化教學(xué)模式,用項目引領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容,強調(diào)了理論與實踐相結(jié)合,突出了對學(xué)生基本技能、實際操作能力及職業(yè)能力的培養(yǎng)。全書由五個模塊構(gòu)成,這五個模塊分別為計算機組裝與維護(hù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子文檔制作、電子報表制作和演示文稿制作?!  队嬎銠C應(yīng)用基礎(chǔ)項目教程(Windows XP+Office2003平臺)(第2版)》可作為高職高專及中等職業(yè)教育公共基礎(chǔ)課“計算機應(yīng)用基礎(chǔ)”的教材,也可以作為各類計算機應(yīng)用基礎(chǔ)培訓(xùn)教材,或作為計算機初學(xué)者的自學(xué)用書。

書籍目錄

第2版前言第1版前言模塊一  計算機組裝與維護(hù)  項目一  組裝一臺當(dāng)前主流配置的計算機——計算機硬件安裝  項目二  配置軟件一計算機軟件安裝  項目三  保護(hù)計算機——計算機病毒查殺  項目四  微機常規(guī)管理——Windows應(yīng)用模塊二  計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)  項目一  設(shè)置網(wǎng)絡(luò)共享——配置局域網(wǎng)  項目二  連入Internet——配置廣域網(wǎng)  項目三  收集整理信息——Internet的應(yīng)用模塊三  電子文檔制作  項目一  個人簡歷制作一表格設(shè)計  項目二  網(wǎng)頁制作大賽海報一格式設(shè)置與項目符號  項目三  公司招聘簡章制作——圖文混排  項目四  制作用戶手冊一樣式與宏應(yīng)用  項目五  獎狀制作——郵件合并  項目六  數(shù)學(xué)試卷制作一模板與公式  項目七  畢業(yè)論文及電子手抄報綜合制作模塊四  電子報表制作  項目一  制作通訊錄——Excel的基本操作及數(shù)據(jù)的輸出方法  項目二  學(xué)生成績分析——Excel的數(shù)據(jù)計算及函數(shù)應(yīng)用  項目三  師資結(jié)構(gòu)統(tǒng)計分析——Excel圖表的制作與編輯  項目四  商場員工工資明細(xì)表  項目五  公司年度經(jīng)營分析表綜合制作模塊五  演示文稿制作  項目一  北京奧運場館介紹——創(chuàng)建演示文稿  項目二  2008年中國機械行業(yè)發(fā)展分析一編輯演示文稿  項目三  春之聲圓舞曲——設(shè)置動畫效果和多媒體元素  項目四  神七飛天——放映、打包演示文稿  項目五  新產(chǎn)品發(fā)布綜合制作  項目六  畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯演示文稿綜合制作參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

  4.設(shè)置桌面主題  “桌面主題”是墻紙、鼠標(biāo)指針、圖標(biāo)、色彩方案、字體、聲音和屏幕保護(hù)程序的綜合體,它使用戶的桌面具有與眾不同的外觀。可以切換主題、創(chuàng)建自己的主題(通過更改某個主題,然后以新的名稱保存)或者恢復(fù)傳統(tǒng)的Windows經(jīng)典外觀作為主題?! ∪绻薷牧四硞€主題的任何元素(如桌面背景或屏幕保護(hù)程序),系統(tǒng)建議以新的主題名稱保存用戶所做的更改;如果修改了桌面而沒有以新的名稱來保存所做的更改,在選擇不同的主題時用戶所做的更改將會丟失?! ∈褂米烂嬷黝}的操作方法如下: ?。?)右擊桌面上的空白位置,從彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令;或者單擊“開始→控制面板→外觀和主題→更改計算機主題”命令,打開“顯示屬性”對話框。 ?。?)單擊“顯示屬性”對話框中的“主題”選項卡,如圖1-4-24所示?! 。?)打開“主題”下拉列表,從中選擇一個主題?! 。?)單擊“確定”或“應(yīng)用”按鈕,保存所做的更改?! ?.設(shè)置桌面顏色和分辨率  在Windows.XP中,用戶可以選擇系統(tǒng)和顯卡同時支持的最大顏色數(shù)目。較多的顏色數(shù)目意味著在屏幕上有較多的色彩可供顯示桌面信息,有利于美化桌面。設(shè)置桌面顏色和分辨率的操作方法如下:(1)右擊桌面上的空白位置,從彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令;或者單擊“開始→控制面板→外觀和主題→更改屏幕分辨率”命令,打開“顯示屬性”對話框?! 。?)單擊“顯示屬性”對話框中的“設(shè)置”選項卡,如圖1-4-25所示?! 。?)在“屏幕分辨率”區(qū)中,可以拖動滑塊調(diào)整顯示器的分辨率。增加屏幕分辨率以使在同一時間查看更多的信息。屏幕上所有的內(nèi)容顯示都會變小,包括文本。減小屏幕分辨率以增大屏幕上所有項目的大小。在同一時間你能夠看到的信息減少,但是文本和其他信息將會變大?! 。?)在“顏色質(zhì)量”下拉列表框中可以設(shè)置顏色范圍,選擇“中”以顯示超過65000種顏色,選擇“最高”以顯示超過40億種顏色。選擇的顏色越多,屏幕的顏色質(zhì)量越好。

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《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)項目教程(Windowx XP+Office2003平臺第2版高職高專公共基礎(chǔ)課規(guī)劃教材)》由楊飛宇、孫海波主編,本書由五個模塊構(gòu)成,分別為計算機組裝與維護(hù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子文檔制作、電子報表制作和演示文稿制作。通過對本書的學(xué)習(xí),學(xué)生可以掌握計算機應(yīng)用的基本技能。能處理常見的計算機軟、硬件故障及安裝、使用和維護(hù)計算機的能力;能熟練地進(jìn)行文件的存儲、管理,軟件安裝和卸載,能完成計算機病毒的查殺和基本的系統(tǒng)安全防護(hù)任務(wù);能在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境下,完成Internet的接入和安裝,使用瀏覽器完成網(wǎng)上信息檢索和文件下載等任務(wù),并能對檢索到的信息進(jìn)行加工、處理;能以電子郵件系統(tǒng)為工具,借助計算機網(wǎng)絡(luò)與他人交流;能以O(shè)ffice辦公軟件為工具,熟練地將有關(guān)內(nèi)容以電子文檔、電子報表、演示文稿等形式清晰表達(dá)出來,并能設(shè)計出豐富多彩的電子作品。

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