出版時間:2010-1 出版社:機(jī)械工業(yè) 作者:劉華 編 頁數(shù):416 字?jǐn)?shù):485000
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前言
目前我國博士研究生入學(xué)英語考試沒有采取全國統(tǒng)考的方式,沒有統(tǒng)一的考試大綱,而是采取各招生院校自行命題、自行組織考試的辦法,但是各校的考試要求大同小異。近年來,考博英語難度要求有所提高,主要是詞匯量加大了。對相當(dāng)一部分人來說,外語還是個攔路虎,主要是由于他們的詞匯基礎(chǔ)沒打牢。沒有掌握足夠的詞匯會直接影響到考試的成功?! 榱朔奖憧忌?、更快、更牢地掌握英語詞匯,本書從認(rèn)知詞匯、掌握詞匯、難點詞匯和詞匯練習(xí)四個部分來編寫。認(rèn)知詞匯部分只給出單詞的發(fā)音和主要詞義,以便考生在較短的時間內(nèi)復(fù)習(xí),認(rèn)識該類詞匯。掌握詞匯部分為考試常用重點詞匯,該部分給出了經(jīng)典例句以及譯文、巧記方法、常考短語、近義辨析、名校真題回顧以及答案解析等,便于考生認(rèn)知詞匯,掌握詞匯用法,擴(kuò)展詞匯量。為了提高掌握詞匯的效率,難點詞匯部分只給出了經(jīng)典例句以及譯文、巧記方法和常考短語。最后一部分是詞匯練習(xí),可幫助考生鞏固所學(xué)知識?! ∈褂么藭鴷r,我們建議考生: 1.詞不離句 一個單詞只有放在句子中,才有確切、具體的意思,也只有在句子中才能讓人體會到其用法。那種簡單地按詞匯表的順序記單詞的做法雖能記住一些單詞,但不利于得體規(guī)范地運用。正確記單詞的方法應(yīng)該是“詞不離句,句不離文”,即把單詞放到句中,放到文章中,這樣才能記住單詞的音、形、義、用等,也才能了解其特有用法、習(xí)慣搭配及文化內(nèi)涵等?! ?.活學(xué)活用 記憶單詞的目的在于會用,要達(dá)到此目的,需要反復(fù)接觸、反復(fù)練習(xí)。我們要重視造句練習(xí)。在造句前弄清楚所學(xué)詞匯的意義和用法,結(jié)合教材和詞典給出的例句進(jìn)行模仿,然后再靈活運用。還可通過寫日記、復(fù)述課文等來練筆,通過寫來加強(qiáng)記憶和運用。課外大量閱讀英語文章也可增加與單詞接觸的機(jī)會,對記憶和應(yīng)用很有好處。
內(nèi)容概要
近年來,各校博士生入學(xué)英語考試的難度要求有所提高,主要是詞匯量大了;對相當(dāng)一部分考生來說,外語是個攔路虎的主要原因是詞匯基礎(chǔ)沒打牢。為了方便考生更多、更快、更牢地掌握英語詞匯,擴(kuò)展詞匯量,本書分為認(rèn)知詞匯、掌握詞匯、難點詞匯、詞匯練習(xí)四個部分:認(rèn)知詞匯部分只給出單詞的發(fā)音和主要詞義,以便考生在較短的時間內(nèi)達(dá)到識別該類詞匯的目標(biāo);掌握詞匯部分為考試常用重點詞匯,因此給出了單詞的巧記方法、??级陶Z、近義辨析、例句及名校真題,以使考生能夠熟練掌握詞匯用法;為了提高記憶詞匯的效率,難點詞匯部分只給出了巧記方法、??级陶Z及經(jīng)典例句;最后是300道詞匯練習(xí)題,用以檢測考生的學(xué)習(xí)效果。
書籍目錄
叢書序前言第一部分 認(rèn)知詞匯第二部分 掌握詞匯第三部分 難點詞匯第四部分 詞匯練習(xí)
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全國名??疾┰~匯 一書俱全 認(rèn)知詞匯明確劃分 有的放矢 詞義辨析融會貫通 事半功倍 考題例題凸現(xiàn)考點 鮮明真切 巧計妙計有章可循 寓學(xué)于樂 名??疾?一覽無余 攻克考博 應(yīng)有盡有
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