電力電子技術(shù)

前言

本書根據(jù)相關(guān)電力電子技術(shù)崗位（群）所需知識(shí)與技能，以真實(shí)設(shè)備為載體、以工作任務(wù)驅(qū)動(dòng)，采用模塊化結(jié)構(gòu)、項(xiàng)目式編寫。全書以5個(gè)電力電子技術(shù)應(yīng)用最廣泛的實(shí)際案例（調(diào)光燈、三相可控整流電源、開關(guān)電源、中頻感應(yīng)加熱電源和變頻器）為載體，設(shè)計(jì)了包括電力電子技術(shù)中的常用電力電子器件、電力電子電路、晶閘管觸發(fā)電路和自關(guān)斷器件驅(qū)動(dòng)保護(hù)11個(gè)教學(xué)項(xiàng)目。通過11個(gè)教學(xué)項(xiàng)目介紹電力電子技術(shù)的相關(guān)知識(shí)。本書特點(diǎn)如下。①采用模塊化結(jié)構(gòu)。每個(gè)模塊的內(nèi)容既是獨(dú)立的又都有其明確的教學(xué)目標(biāo)，并針對(duì)各項(xiàng)目教學(xué)目標(biāo)的要求展開相關(guān)知識(shí)的介紹和項(xiàng)目實(shí)施。使教材內(nèi)容的組織方式更加符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)有利于學(xué)生掌握與生產(chǎn)技術(shù)有關(guān)的必要的基本技能和動(dòng)手能力。②在內(nèi)容的承載方式上，增加了直觀的圖形、波形，力求圖文并茂，從而提高了教材的可讀性。③本教材面向工程現(xiàn)場(chǎng)，增加了電力電子裝置的安裝、調(diào)試、維護(hù)及故障處理內(nèi)容。④根據(jù)科學(xué)技術(shù)發(fā)展，合理更新教材內(nèi)容，盡可能多地在教材中充實(shí)新知識(shí)、新技術(shù)、新設(shè)備和新材料等方面的內(nèi)容，力求使教材具有較鮮明的時(shí)代特征。

內(nèi)容概要

本書以5個(gè)電力電子技術(shù)應(yīng)用最廣泛的實(shí)際案例為載體，由淺人深地介紹了電力電子技術(shù)中的信用電力電子器件(晶閘管、雙向晶閘管、可關(guān)斷晶閘管、大功率晶體管、功率場(chǎng)效應(yīng)晶體管、絕緣門板晶體管)的工作原理及特性，電力電子電路(單相和主相可拽整流電路、交流調(diào)壓電路、逆變電路、直流斬波電路)的工作原理，晶閘管觸發(fā)電路(單結(jié)晶體臂觸發(fā)電路、鋸齒波觸發(fā)電路、集成觸發(fā)器及數(shù)字觸發(fā)器)，自關(guān)斷器件驅(qū)動(dòng)電路等內(nèi)容。    本書可供高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高等?？茖W(xué)校、職工大學(xué)的電氣工程類專業(yè)、應(yīng)用電子類專業(yè)、機(jī)電一體化專業(yè)選用，也可供工程技術(shù)人員參考。

書籍目錄

緒論  一、什么是電力電子技術(shù)  二、電力電子技術(shù)的發(fā)展  三、電力電子技術(shù)的主要功能  四、電力電子技術(shù)的應(yīng)用  五、本教材的內(nèi)容介紹  六、教學(xué)建議模塊 一調(diào)光燈  項(xiàng)目一 認(rèn)識(shí)晶閘管和單結(jié)晶體管    一、項(xiàng)目分析    二、相關(guān)知識(shí)      （一）普通晶閘管      （二）雙向晶閘管      （三）單結(jié)晶體管    三、項(xiàng)目實(shí)施      （一）認(rèn)識(shí)晶閘管和單結(jié)晶體管外形      （二）解釋普通晶閘管、雙向晶閘管和單結(jié)晶體管型號(hào)的含義      （三）晶閘管和單結(jié)晶體管簡(jiǎn)單測(cè)試      （四）項(xiàng)目實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)    四、拓展知識(shí)——可關(guān)斷晶閘管      （一）GTO的結(jié)構(gòu)及工作原理      （二）GTO的陽(yáng)極伏安特性      （三）GTO的主要參數(shù)      （四）可關(guān)斷晶閘管的測(cè)試  項(xiàng)目小結(jié)  習(xí)題與思考  項(xiàng)目二  晶閘管調(diào)光燈電路    一、項(xiàng)目分析    二、相關(guān)知識(shí)      （一）單相半波可控整流電路      （二）單結(jié)晶體管觸發(fā)電路      （三）單相交流調(diào)壓電路      （四）單相橋式整流電路    三、項(xiàng)目實(shí)施      （一）晶閘管調(diào)光燈電路的安裝與調(diào)試      （二）單結(jié)晶體管觸發(fā)電路和單相半波可控整流電路調(diào)試      （三）單相交流調(diào)壓電路調(diào)試      （四）單相橋式全控整流電路調(diào)試      （五）項(xiàng)目實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)  項(xiàng)目小結(jié)  習(xí)題與思考模塊二 三相可控整流電源  項(xiàng)目三 觸發(fā)電路    一、項(xiàng)目分析    二、相關(guān)知識(shí)      （一）鋸齒波同步觸發(fā)電路      （二）集成觸發(fā)器      （三）數(shù)字觸發(fā)電路    三、項(xiàng)目實(shí)施      （一）鋸齒波同步觸發(fā)電路及調(diào)試      （二）集成觸發(fā)器及調(diào)試      （三）項(xiàng)目實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)  項(xiàng)目小結(jié)  習(xí)題與思考  項(xiàng)目四 三相可控整流電源主電路    一、項(xiàng)目分析  ……模塊三 開關(guān)電源模塊四 中頻感應(yīng)加熱電源模塊五 變頻器參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖：一、什么是電力電子技術(shù)電力電子技術(shù)是建立在電子學(xué)、電力學(xué)和控制學(xué)三個(gè)學(xué)科基礎(chǔ)上的一門邊緣學(xué)科，它橫跨“電子”、“電力”和“控制”三個(gè)領(lǐng)域，主要研究各種電力電子器件，以及由電力電子器件所構(gòu)成的各種電路或變流裝置，以完成對(duì)電能的變換和控制。它運(yùn)用弱電（電子技術(shù)）控制強(qiáng)電（電力技術(shù)），是強(qiáng)弱電相結(jié)合的新學(xué)科。電力電子技術(shù)是目前最活躍、發(fā)展最快的一門學(xué)科。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電力電子技術(shù)又與現(xiàn)代控制理論、材料科學(xué)、電機(jī)工程、微電子技術(shù)等許多領(lǐng)域密切相關(guān)，已逐步發(fā)展成為一門多學(xué)科互相滲透的綜合性技術(shù)學(xué)科。二、電力電子技術(shù)的發(fā)展電力電子技術(shù)的發(fā)展是以電力電子器件為核心發(fā)展起來的。  從1957年第一只晶閘管誕生至20世紀(jì)80年代為傳統(tǒng)電力電子技術(shù)階段。此期間主要器件是以晶閘管為核心的半控型器件，由最初的普通晶閘管逐漸派生出快速晶閘管、雙向晶閘管等許多品種，形成一個(gè)晶閘管大家族。器件的功率越來越大，性能越來越好，電壓、電流、di／dt、du／dt等各項(xiàng)技術(shù)參數(shù)均有很大提高。目前，單只晶閘管的容量已達(dá)8000V、6 000A。三、電力電子技術(shù)的主要功能  電力電子技術(shù)的功能是以電力電子器件為核心，通過對(duì)不同電路的控制來實(shí)現(xiàn)對(duì)電能的轉(zhuǎn)換和控制，其基本功能如下。①可控整流。把交流電變換為固定或可調(diào)的直流電，亦稱為AC／DC變換。②逆變。把直流電變換為頻率固定或頻率可調(diào)的交流電，亦稱為DC／AC變換。其中，把直流電能變換為50Hz的交流電反送交流電網(wǎng)稱為有源逆變，把直流電能變換為頻率固定或頻率可調(diào)的交流電供給用電器則稱為無(wú)源逆變。

編輯推薦

《電力電子技術(shù)》：本課程為2008年湖南省精品課程和2009年高職高專機(jī)電設(shè)備類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)精品課程，配套建設(shè)有豐富教學(xué)資源的課程網(wǎng)站。本教材根據(jù)從事電力電子技術(shù)崗位（群）工作任務(wù)所需知識(shí)與技能，以真實(shí)設(shè)備為載體，以工作任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，采用模塊化結(jié)構(gòu)、項(xiàng)目式編寫。全書以5個(gè)電力電子技術(shù)應(yīng)用最廣泛的實(shí)際案例為載體，設(shè)計(jì)了包括電力電子技術(shù)中的常用電力電子器件、電力電子電路、晶閘管觸發(fā)電路和自關(guān)斷器件驅(qū)動(dòng)保護(hù)等完整知識(shí)體系的11個(gè)教學(xué)項(xiàng)目。教材內(nèi)容符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。以真實(shí)設(shè)備為載體 教材結(jié)構(gòu)模塊化以工作任務(wù)為驅(qū)動(dòng) 采用項(xiàng)目式編寫以職業(yè)能力為目標(biāo) 理論實(shí)踐一體化

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