朗文如何教商務(wù)英語

出版時間:2011-1  出版社:人民郵電出版社  作者:埃文·弗倫德  頁數(shù):216  
Tag標(biāo)簽:無  

內(nèi)容概要

《朗文如何教商務(wù)英語》是How to系列(杰里米?哈默主編,英國朗文出版集團(tuán)出版)中的how to teach business
english的中譯本。旨在幫助各層次的英語教師,如何在英語教學(xué)實踐中教授商務(wù)英語。
本書著力于實踐層面的操作,從商務(wù)英語的教學(xué)對象、教學(xué)者、課程設(shè)計、教學(xué)方法、教材使用、遠(yuǎn)程授課、跨文化培訓(xùn)等方面,給予教師具體實用的指導(dǎo)。書后附有任務(wù)文件,可增進(jìn)讀者對所學(xué)內(nèi)容的理解。
本書適用于商務(wù)英語教師,對師范院校語言專業(yè)的學(xué)生以及需要提高商務(wù)英語水平的職場人士也極具參考價值。

作者簡介

【英】埃文?弗倫德,是一位著作累累的作家,曾為全球多家企業(yè)做商務(wù)英語培訓(xùn)師,從業(yè)經(jīng)歷豐富。目前,他在一家總部位于柏林的公司做咨詢師和培訓(xùn)師。
竇衛(wèi)霖,對外經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)英語學(xué)院教授,碩士生導(dǎo)師。英國劍橋大學(xué)英語學(xué)院和美國佛羅里達(dá)州A&M大學(xué)商學(xué)院訪問學(xué)者,北京朝陽區(qū)民盟區(qū)委委員及其教育專委會副主任。據(jù)有多年高校專業(yè)英語教學(xué)經(jīng)驗,主要從事跨文化(商務(wù))交往、語言與文化、商務(wù)英語教學(xué)和研究。曾出版專著、譯著、教材及工具書等20多部。主持過國家社會哲學(xué)科學(xué)研究基金項目、國家教育社科基金項目、教育部人文社會科學(xué)研究等項目。

書籍目錄

引 言 vii
致 謝 ix
第1章 商務(wù)英語有什么特殊之處 
● 商務(wù)英語學(xué)習(xí)者 
● 商務(wù)英語教學(xué)環(huán)境 
● 商務(wù)英語教師 
● 不同語境中的語言 
● 商務(wù)英語教學(xué) 
第2章 需求和偏好評估 
● 需求分析 
● 交際需求 
● 教學(xué)需求 
● 商務(wù)需求 
● 三個示例 
第3章 課程設(shè)計 
● 明確任務(wù) 
● 大綱的組成部分 
● 就大綱進(jìn)行協(xié)商 
● 后勤管理 
第4章 教學(xué)材料的選擇與設(shè)計
● 教科書和其他現(xiàn)成的材料
● 定制的材
● 把學(xué)習(xí)者作為資源
● 框架性材料
● 真實材料 
● 角色扮演、模擬和案例研究 
第5章 如何教商務(wù)口語 
● 社交 
● 閑談 
● 打電話 
● 演說 
● 會議 
● 談判 
第6章 如何教商務(wù)寫作 
● 商務(wù)寫作 
● 信函往來 
● 合同 
● 報告 
● 簡歷 
● 議事日程與會議紀(jì)要 
● 網(wǎng)絡(luò)寫作 
第7章 如何遠(yuǎn)程教授商務(wù)英語 
● 遠(yuǎn)程學(xué)習(xí) 
● 電話教學(xué) 
● 電子學(xué)習(xí)的可能性 
● 使用互聯(lián)網(wǎng)教授和學(xué)習(xí)商務(wù)英語 
● 實踐中的電子學(xué)習(xí) 
第8章 如何涵蓋跨文化培訓(xùn) 
● 什么是跨文化培訓(xùn) 
● 使用文化維度 
● 理解自己的文化 
● 提高跨文化意識 
● 使用關(guān)鍵事件 
第9章 評估與評價 
● 評估 
● 對學(xué)習(xí)者進(jìn)行測試 
● 使用反饋與觀察進(jìn)行評估 
● 實踐者的反思 
● 客戶的角度 
任務(wù)文件 
任務(wù)文件答案 
各章注釋和推薦閱讀書目
索 引 

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

評論、評分、閱讀與下載


    朗文如何教商務(wù)英語 PDF格式下載


用戶評論 (總計3條)

 
 

  •   整體感覺還可以,就是書的內(nèi)容你、不是很全面
  •   內(nèi)容比較簡單易懂,覆蓋了商務(wù)英語教學(xué)的方方面面。字體大小合適,看起來很舒服
  •   適合教師作為教研和教學(xué)使用。
 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費下載。 第一圖書網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號-7