中醫(yī)診斷學(xué)

內(nèi)容概要

第2版教材的主要特點有三：一是內(nèi)容取舍有較大突破。鑒于四診與辨證辨病的關(guān)系，綜觀本科教材及同類?？平滩碾m有文字提及但無專篇論述，不利于學(xué)員臨床把握，為此，本版教材專列一節(jié)，論述診斷的層次劃分及臨床應(yīng)用，主要介紹診斷初級階段(四診)和診斷高級階段(辨證與辨病)的主要目的和任務(wù)，及其兩個層次的辯證關(guān)系。二是版式翻新。本版教材采用了模塊式教學(xué)模式，正文相關(guān)部分設(shè)“知識鏈接”(含重要概念、知識綜合歸納、知識承前啟后等)，使版面更加活潑新穎，教學(xué)更具實用性。三是在第1版教材的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加重了實習(xí)實訓(xùn)的內(nèi)容。實習(xí)項目數(shù)由第1版的10個增至12個、病案數(shù)由14個增至28個，既是貫徹能力教育為本的具體體現(xiàn)，也是本教材的一個特色。

書籍目錄

緒論  一、中醫(yī)診斷學(xué)的主要內(nèi)容  二、中醫(yī)診斷疾病的基本原理  三、中醫(yī)診斷疾病的基本原則  四、中醫(yī)診斷學(xué)發(fā)展簡史  五、學(xué)習(xí)中醫(yī)診斷學(xué)的方法上篇  四診　第一章  望診  　第一節(jié)  全身望診    　一、望神    　二、望色    　三、望形    　四、望態(tài)　  第二節(jié)  局部望診  　  一、望頭面   　 二、望五官    　三、望軀體    　四、望四肢    　五、望二陰    　六、望皮膚　  第三節(jié)  望排出物  　  一、望痰涎   　 二、望嘔吐物    　三、望大便    　四、望小便　  第四節(jié)  望小兒指紋  　  一、正常小兒指紋    　二、異常小兒指紋　  第五節(jié)  舌診  　  一、舌診基礎(chǔ)   　 二、舌診的方法與注意事項    　三、舌診的內(nèi)容和正常舌象及生理差異    　四、望舌質(zhì)    　五、望舌苔    　六、舌象分析要點及舌診的臨床意義　第二章  聞診  　第一節(jié)  聽聲音   　 一、正常聲音    　二、異常聲音　  第二節(jié)  嗅氣味  　  一、病體之氣   　 二、病室之氣　第三章  問診  　第一節(jié)  問診的意義及方法   　 一、問診的意義    　二、問診的方法及注意事項　  第二節(jié)  問診的內(nèi)容  　  一、一般情況   　 二、主訴    　三、現(xiàn)病史    　四、既往病史    　五、個人生活史    　六、家族史　  第三節(jié)  問現(xiàn)在癥狀  　  一、問寒熱   　 二、問汗    　三、問疼痛    　四、問頭身胸腹不適    　五、問耳目    　六、問睡眠    　七、問飲食口味    　八、問二便  ……　第四章  切診中篇　辨證　第五章  八綱辨證　第六章  病因辨證　第七章  氣血津液辯證　第八章  臟腑辨證　第九章  其他辨證方法下篇  綜合運(yùn)用　第十章  診斷臨床綜合運(yùn)用　第十一章  病案書寫附錄一  常見病癥的鑒別診斷附錄二  常見相似癥候的辨別診斷附錄三  實習(xí)項目附錄四  主要參考書目附錄五  《中醫(yī)診斷學(xué)》教學(xué)大綱

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