出版時間:2009-1 出版社:化學工業(yè) 作者:王藝霖 頁數(shù):402
前言
一轉眼,你的小寶寶就已經(jīng)長大了,已經(jīng)不再是凡事都要依靠媽媽來幫忙的小娃娃,而是一個有點兒獨立意識的小人兒了,他開始學走路、學跑、學跳、學說話,他的精力更加充沛,更有活力,更勇于探索周圍的環(huán)境。這一年是寶寶大運動、精細動作、認知能力以及語言能力等發(fā)展的關鍵時期。媽媽多想為這個快速成長、積極探索的小人兒做點兒事情啊,她們多想知道:“我拿什么來愛你,我的孩子?”其實,只要抓住寶寶成長的每個關鍵期,適時開展親子活動,就能讓寶寶在每個階段健康、快樂地成長。根據(jù)1~2歲各個階段嬰幼兒的發(fā)展特點和關鍵期,本書介紹了不同主題(包括認知、多元智能開發(fā)、情商培養(yǎng)、禮儀、生活常識、安全等)的240項親子益智活動,同時為媽媽提供一個全面有效的育兒方案。讓媽媽每天都有一個跟寶寶高效相處的親子時間,書中介紹的活動簡單實用,易于操作。本書還設立了媽媽必修課的環(huán)節(jié),讓媽媽每天都能為自己充點電,也方便媽媽能更好地領會活動的重點所在。在這里提醒媽媽們,每個寶寶都有自己的成長時間表,書中介紹的只是一個參考。本書提供的活動內容,如果寶寶這個月做不到,可放在下個月來嘗試。在本書的編寫過程中,我們查閱了大量的文獻資料,由于水平所限,書中難免有疏漏之處,望得到專業(yè)人士以及家長們的批評指正。
內容概要
對于寶寶來說,游戲即是學習,學習即是游戲。作為叢書的一個分冊,本書精心設計了不同主題且深受1-2歲寶寶喜愛的240項親子活動,為媽媽提供一個全面有效的育兒方案,書中介紹了活動簡單實用,易于操作,可通過開心充滿溫情的親子活動,開發(fā)寶寶的潛能,促進孩子的各項發(fā)育,讓寶寶贏在生命之初?! ∵m合嬰兒幼兒父母,親子園與幼兒園老師、保育員閱讀。
書籍目錄
1歲第1個月 1 大運動——學走路 2 精細運動——揉紙團 3 注意力——藏玩具 4 大運動——倒立 5 模仿活動——聽指令 6 觸覺和認知——玩沙子 7 創(chuàng)造力和思考力——堆積木 8 語言能力——撿鴨子 9 智力和視覺——紅黃配對 10 反應和運動——滾球球 11 智力和運動——拖拉狗 12 運動——推車子 13 運動——有軌電車 14 模仿——鴨子怎么叫 15 語言文字——大烏龜、小烏龜 16 大運動——踩影子 17 探索和認知——倒冰塊 18 語言和自我意識——認識自己 19 大運動——能干的小馬 20 精細運動與思維能力——豎著裝1歲第2個月 21 反應能力——一踩光光 22 語言——小手小腳動起來 23 語言——看媽媽的嘴 24 大運動——過隧道 25 生活習慣——快樂的進餐時間 26 語言——點頭yes搖頭no 27 認知能力——是大還是小 28 思維能力——玩具掉下來 29 音樂——奏曲子 30 智力——穿繩子 31 精細運動——撿豆豆 32 動動小腦——觀察瓶子 33 觸覺——踏青 34 感覺和思維——找石頭 35 精細運動——穿珠子 36 精細運動——拆拆看 37 記憶和思維——讀卡片 38 音樂和智力——打鼓 39 模仿能力——開汽車 40 平衡感——溜滑梯1歲第3個月 41 運動和認知——球池尋寶 42 衛(wèi)生習慣——抓住小臟猴 43 平衡——轉飛機 44 注意力——一沒有了! 45 分類——大象在哪里? 46 大運動——投球 47 思維和語言——幫個忙 48 安全——用力撐住 49 聽覺——聽收音機 50 社交——打招呼 51 觸覺——說唱按摩 52 大運動——游泳 53 語言——打電話 54 音樂——親子舞 55 方位認識——左右手 56 記憶力——找玩具 57 因果關系——插鎖眼 58 認知——星星和月亮 59 語言和觀察力——小貓小狗怎么叫 60 大運動和精細運動——小貓吃魚 1歲第4個月 61 方向感——小司機 62 運動——啞鈴操 63 語言和認識——一頁又一頁 64 探索精神——尋找系在繩子上的玩具 65 大運動——上臺階 66 探索與認知——幫磁鐵找朋友 67 冬天運動——搓搓手 68 思維及判斷力——神秘的箱子 69 全面發(fā)展——廚房里的小幫手 70 精細動作——比比誰運得多 71 性格與行為——安靜 72 語言能力——我的菜譜 73 音樂與運動——聽兒歌做動作 74 運動——小馬快走 75 專注力——里面有什么? 76 語言和理解力——親親寶寶 77 智力——簡單拼圖 78 運動和反應能力——打保齡球 79 平衡——一起走 80 獨立能力——戴帽子 1歲第5個月 81 大運動和想象力——劃小船 82 平衡運動——平衡大球操 83 模仿和觀察能力——扮演小鴨子 84 語言與樂趣——手指, 寶寶的好朋友 85 大運動——水中健身操 86 社交與性格——與小伙伴玩耍 87 想象和創(chuàng)造力——制作沙雕 88 兒歌與語言——唱兒歌識動物 89 認知——對號入座 90 識字和數(shù)學——大小球 91 情緒——哭哭笑笑 92 分類——整理玩具 93 語言和認識——什么樣的香蕉 94 觸覺與認知——撿小石頭 95 音樂——感受自然之聲 96 運動——玩球 97 精細運動和分類能力——揀瓶蓋 98 運動和語言——吹泡泡 99 聽覺——吹出不同的聲音 100 自我認知和思維——眼睛長在哪?1歲第6個月 101 運動和數(shù)字——爬樓梯 102 自理能力——給小動物喂食 103 認知和智力——紅的黃的 104 情緒和聯(lián)系——擲色子 105 視覺空間智能——旋轉飛椅 106 幽默感——呵癢癢 107 獨立玩耍——自娛自樂 108 思維與語言——自制大百科書 109 想象力和創(chuàng)造力——好香的餅 110 獨立——繞毛線團 111 運動——會飛的氣球 112 自我控制——是這個嗎? 113 平衡感——倒立 114 平衡力——頭頂盤子走路 115 精細運動——塞硬幣 116 藝術培養(yǎng)——畫畫 117 自我認知——貼鼻子 118 認知——多彩燈罩 119 思維能力——拼圖 120 想象力——亂涂鴉 1歲第7個月 121 精細運動——彩色花瓶 122 平衡力——不倒翁 123 認知,一過紅橋 124 精細運動和注意力——串珠子 125 觀察力和記憶力——用來做什么? 126 生活自理能力——雙色小丸子 127 聽覺——誰的聲音 128 音樂——小小地拍,大大地拍 129 運動和平衡力——站住! 130 運動和空間感——射門 131 自理——用杯子喝水 132 大運動和平衡——蕩秋千 133 數(shù)學——眼認 134 認知——哪些是圓形 135 認知——夾色板 136 運動和語言——請玩具來看電影 137 語言——接茬兒 138 觀察力——海綿寶寶 139 數(shù)學——什么東西有兩個? 140 語言——捉迷藏的書1歲第8個月 141 觀察力——找影子 142 語言——鼠小弟的蘋果 143 模仿能力——小大人 144 運動——動物積木 145 智力——對瓶蓋 146 智力——蒙瞎 147 記憶力和想象力——去旅行 148 自我意識——誰的腳印 149 語言——一寶寶的故事 150 精細運動——貼貼畫 151 語言——一小嘴噴壺 152 數(shù)學——一二,一二 153 閱讀習慣——一相冊書 154 認知和語言——追光燈 155 社交——大鼻子朋友 156 音樂一填詞媽媽 157 人際交往——朋友 158 平衡——風中的絲巾 159 理解力——能有多快 160 精細運動——烤蛋糕1歲第9個月 161 人際交往——今天你是誰? 162 認知和語言——吃三角形的東西 163 語言和認字——快樂認數(shù)字 164 自我意識——這是你的嗎? 165 精細動作——環(huán)保橡皮泥 166 認知——一公園尋寶 167 運動和音樂——大聲和小聲 168 平衡能力——空中拍球 169 嗅覺——聞聞花香 170 情緒——推不倒 171 自理能力——給小熊刷牙 172 情緒——擦掉黑夜 173 大運動和語言——投籃 174 顏色和序列——排排隊 175 智力——小?;丶摇?76 情緒——小熊蕩秋千 177 自理能力——小幫手 178 情緒——等一會兒 179 自理能力——自己擦 180 音樂和聽覺——從高到低1歲第10個月 181 大運動——我也會跳 182 生活教育——從哪里拿放回哪里去 183 科學——彩色的水球 184 智力——碰碰球 185 語言——Head to Toes 186 音樂——小小指揮家 187 觀察力——蝴蝶飛飛 188 音樂和語言——找朋友 189 語言和感知——猜猜看 190 動作——有一個小伙伴 191 語言——傳話 192 精細運動——撕紙樂 193 想象力——畫作 194 大運動——小袋鼠 195 社交——過生曰 196 觀察力——什么不見了 197 語言——輪流說 198 觀察力——拼拼看 199 獨立能力——小人巧搭配 220 社交——分享1歲第11個月 201 觀察力——跟媽媽去買菜 202 動作協(xié)調——騎自行車 203 平衡——雜技 204 語言和情緒——點頭搖頭 205 語言和思維——洗澡歌 206 想象力——爆米花 207 數(shù)學——第一,第二 208 社交——有禮貌的小熊 209 大運動——動物操 210 音樂——點歌 211 音樂和節(jié)奏——小木偶 212 觀察力——天上地下 213 思維和想象——貓捉老鼠 214 習慣——自己睡 215 方位感——上面下面 216 分類——誰多誰少 217 數(shù)學——首先有一只蘋果 218 精細運動——貼貼紙 219 語言——故事球 220 幽默感——出錯啦! 1歲第12個月 221 觀察力——森林聚會 222 常識——飛機 223 運動和反應——紅綠燈 224 想象力——為演電視 225 美育——對稱印 226 觀察力——管中窺豹 227 音樂——誰的聲音 228 數(shù)學——娃娃日歷 229 觀察力——望遠鏡 230 觀察力——來信了 231 語言和觸覺——咬一口 232 視覺空間智能——比一比 233 自我意識——選擇 234 數(shù)學——分蛋糕 235 語言——悄悄話 236 物權概念和語言——分清你我 237 數(shù)學——星星雨 238 情緒——給小熊理發(fā) 239 觸覺——踩雪
章節(jié)摘錄
1歲第1個月1大運動-學走路學會變換重心助寶寶早點邁步人走路時是兩條腿交替向前邁步的,每邁一步,就要交換一次重心。寶寶學走路時,學會變換身體重心很關鍵。父母應培養(yǎng)寶寶掌握一些變換身體重心的基本能力,如可以拉著寶寶的雙手或單手讓其向前邁小步。要掌握走路的要領,應設置一個引導寶寶獨立邁步的環(huán)境,如媽媽退后一步,伸開雙手鼓勵寶寶走過來,或讓寶寶扶墻走。當寶寶第一次邁步時,父母都要向前迎一下,以防第一次嘗試就摔倒。隨著嘗試次數(shù)的增加,應逐漸加長寶寶試步的距離,并注意對寶寶每次成功的邁步進行鼓勵。經(jīng)過多次訓練,寶寶便可較快地學會走路了。有的寶寶其實自己已經(jīng)會走了, 由于膽小,總想讓人扶著,這時可用一塊小手絹,媽媽和寶寶各拉一角,開始時把手絹繃緊,讓寶寶感到有個外力的作用,逐漸再把手絹放松,雖然雙方都還拉著手絹的一角,但實際已沒有外力的作用,慢慢地寶寶就敢自己走了。
編輯推薦
《1-2歲寶寶,我該如何愛你:240個親子益智活動》由化學工業(yè)出版社出版。大愉快且充滿愛意的親子活動中,開發(fā)寶寶的潛能,提高寶寶的智商,塑造全能寶寶。
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