1～2歲寶寶,我該如何愛你

前言

一轉(zhuǎn)眼，你的小寶寶就已經(jīng)長大了，已經(jīng)不再是凡事都要依靠媽媽來幫忙的小娃娃，而是一個有點(diǎn)兒獨(dú)立意識的小人兒了，他開始學(xué)走路、學(xué)跑、學(xué)跳、學(xué)說話，他的精力更加充沛，更有活力，更勇于探索周圍的環(huán)境。這一年是寶寶大運(yùn)動、精細(xì)動作、認(rèn)知能力以及語言能力等發(fā)展的關(guān)鍵時期。媽媽多想為這個快速成長、積極探索的小人兒做點(diǎn)兒事情啊，她們多想知道：“我拿什么來愛你，我的孩子？”其實(shí)，只要抓住寶寶成長的每個關(guān)鍵期，適時開展親子活動，就能讓寶寶在每個階段健康、快樂地成長。根據(jù)1～2歲各個階段嬰幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和關(guān)鍵期，本書介紹了不同主題（包括認(rèn)知、多元智能開發(fā)、情商培養(yǎng)、禮儀、生活常識、安全等）的240項(xiàng)親子益智活動，同時為媽媽提供一個全面有效的育兒方案。讓媽媽每天都有一個跟寶寶高效相處的親子時間，書中介紹的活動簡單實(shí)用，易于操作。本書還設(shè)立了媽媽必修課的環(huán)節(jié)，讓媽媽每天都能為自己充點(diǎn)電，也方便媽媽能更好地領(lǐng)會活動的重點(diǎn)所在。在這里提醒媽媽們，每個寶寶都有自己的成長時間表，書中介紹的只是一個參考。本書提供的活動內(nèi)容，如果寶寶這個月做不到，可放在下個月來嘗試。在本書的編寫過程中，我們查閱了大量的文獻(xiàn)資料，由于水平所限，書中難免有疏漏之處，望得到專業(yè)人士以及家長們的批評指正。

內(nèi)容概要

　　對于寶寶來說，游戲即是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)即是游戲。作為叢書的一個分冊，本書精心設(shè)計了不同主題且深受1-2歲寶寶喜愛的240項(xiàng)親子活動，為媽媽提供一個全面有效的育兒方案，書中介紹了活動簡單實(shí)用，易于操作，可通過開心充滿溫情的親子活動，開發(fā)寶寶的潛能，促進(jìn)孩子的各項(xiàng)發(fā)育，讓寶寶贏在生命之初。　　適合嬰兒幼兒父母，親子園與幼兒園老師、保育員閱讀。

書籍目錄

1歲第1個月　1  大運(yùn)動——學(xué)走路　2  精細(xì)運(yùn)動——揉紙團(tuán)　3  注意力——藏玩具　4  大運(yùn)動——倒立　5  模仿活動——聽指令　6  觸覺和認(rèn)知——玩沙子  　7  創(chuàng)造力和思考力——堆積木  　8  語言能力——撿鴨子  　9  智力和視覺——紅黃配對  　10  反應(yīng)和運(yùn)動——滾球球　11  智力和運(yùn)動——拖拉狗　12  運(yùn)動——推車子　13  運(yùn)動——有軌電車　14  模仿——鴨子怎么叫　15  語言文字——大烏龜、小烏龜　16  大運(yùn)動——踩影子    　17  探索和認(rèn)知——倒冰塊　18  語言和自我意識——認(rèn)識自己　19  大運(yùn)動——能干的小馬　20  精細(xì)運(yùn)動與思維能力——豎著裝1歲第2個月　21  反應(yīng)能力——一踩光光  22  語言——小手小腳動起來  23  語言——看媽媽的嘴  24  大運(yùn)動——過隧道  25  生活習(xí)慣——快樂的進(jìn)餐時間  26  語言——點(diǎn)頭yes搖頭no    27  認(rèn)知能力——是大還是小  28  思維能力——玩具掉下來  29  音樂——奏曲子  30  智力——穿繩子  31  精細(xì)運(yùn)動——撿豆豆  32  動動小腦——觀察瓶子  33  觸覺——踏青  34  感覺和思維——找石頭  35  精細(xì)運(yùn)動——穿珠子  36  精細(xì)運(yùn)動——拆拆看  37  記憶和思維——讀卡片  38  音樂和智力——打鼓  39  模仿能力——開汽車  40  平衡感——溜滑梯1歲第3個月  41  運(yùn)動和認(rèn)知——球池尋寶  42  衛(wèi)生習(xí)慣——抓住小臟猴  43  平衡——轉(zhuǎn)飛機(jī)  44  注意力——一沒有了！    45  分類——大象在哪里?    46  大運(yùn)動——投球  47  思維和語言——幫個忙　48  安全——用力撐住　49  聽覺——聽收音機(jī)　50  社交——打招呼　51  觸覺——說唱按摩　52  大運(yùn)動——游泳　53  語言——打電話　54  音樂——親子舞　55  方位認(rèn)識——左右手　56  記憶力——找玩具　57  因果關(guān)系——插鎖眼　58  認(rèn)知——星星和月亮　59  語言和觀察力——小貓小狗怎么叫  　60  大運(yùn)動和精細(xì)運(yùn)動——小貓吃魚  1歲第4個月　61  方向感——小司機(jī)  　62  運(yùn)動——啞鈴操  　63  語言和認(rèn)識——一頁又一頁  　64  探索精神——尋找系在繩子上的玩具  　65  大運(yùn)動——上臺階  　66  探索與認(rèn)知——幫磁鐵找朋友  　67  冬天運(yùn)動——搓搓手  　68  思維及判斷力——神秘的箱子  　69  全面發(fā)展——廚房里的小幫手  　70  精細(xì)動作——比比誰運(yùn)得多  　71  性格與行為——安靜  　72  語言能力——我的菜譜  　73  音樂與運(yùn)動——聽兒歌做動作  　74  運(yùn)動——小馬快走  　75  專注力——里面有什么?  　76  語言和理解力——親親寶寶  　77  智力——簡單拼圖  　78  運(yùn)動和反應(yīng)能力——打保齡球  　79  平衡——一起走  　80  獨(dú)立能力——戴帽子  1歲第5個月　81  大運(yùn)動和想象力——劃小船  　82  平衡運(yùn)動——平衡大球操  　83  模仿和觀察能力——扮演小鴨子  　84  語言與樂趣——手指，  寶寶的好朋友  　85  大運(yùn)動——水中健身操  　86  社交與性格——與小伙伴玩耍  　87  想象和創(chuàng)造力——制作沙雕  　88  兒歌與語言——唱兒歌識動物  　89  認(rèn)知——對號入座  　90  識字和數(shù)學(xué)——大小球  　91  情緒——哭哭笑笑  　92  分類——整理玩具  　93  語言和認(rèn)識——什么樣的香蕉  　94  觸覺與認(rèn)知——撿小石頭  　95  音樂——感受自然之聲  　96  運(yùn)動——玩球  　97  精細(xì)運(yùn)動和分類能力——揀瓶蓋  　98  運(yùn)動和語言——吹泡泡  　99  聽覺——吹出不同的聲音  　100  自我認(rèn)知和思維——眼睛長在哪？1歲第6個月　101  運(yùn)動和數(shù)字——爬樓梯　102  自理能力——給小動物喂食　103  認(rèn)知和智力——紅的黃的　104  情緒和聯(lián)系——擲色子　105  視覺空間智能——旋轉(zhuǎn)飛椅　106  幽默感——呵癢癢　107  獨(dú)立玩?！詩首詷贰?08  思維與語言——自制大百科書　109  想象力和創(chuàng)造力——好香的餅　110  獨(dú)立——繞毛線團(tuán)　111  運(yùn)動——會飛的氣球    　112  自我控制——是這個嗎?      　113  平衡感——倒立    　114  平衡力——頭頂盤子走路    　115  精細(xì)運(yùn)動——塞硬幣    　116  藝術(shù)培養(yǎng)——畫畫    　117  自我認(rèn)知——貼鼻子    　118  認(rèn)知——多彩燈罩    　119  思維能力——拼圖    　120  想象力——亂涂鴉    1歲第7個月　121  精細(xì)運(yùn)動——彩色花瓶    　122　平衡力——不倒翁    　123  認(rèn)知，一過紅橋　124  精細(xì)運(yùn)動和注意力——串珠子　125  觀察力和記憶力——用來做什么?  　126  生活自理能力——雙色小丸子　127  聽覺——誰的聲音　128  音樂——小小地拍，大大地拍　129  運(yùn)動和平衡力——站??！  　130  運(yùn)動和空間感——射門　131  自理——用杯子喝水　132  大運(yùn)動和平衡——蕩秋千　133  數(shù)學(xué)——眼認(rèn)　134  認(rèn)知——哪些是圓形　135  認(rèn)知——夾色板　136  運(yùn)動和語言——請玩具來看電影　137  語言——接茬兒　138  觀察力——海綿寶寶　139  數(shù)學(xué)——什么東西有兩個?  　140  語言——捉迷藏的書1歲第8個月　141  觀察力——找影子　142  語言——鼠小弟的蘋果　143  模仿能力——小大人　144  運(yùn)動——動物積木　145  智力——對瓶蓋　146  智力——蒙瞎　147  記憶力和想象力——去旅行　148  自我意識——誰的腳印　149  語言——一寶寶的故事　150  精細(xì)運(yùn)動——貼貼畫　151  語言——一小嘴噴壺  152  數(shù)學(xué)——一二，一二  153  閱讀習(xí)慣——一相冊書  154  認(rèn)知和語言——追光燈  155  社交——大鼻子朋友  156  音樂一填詞媽媽  157  人際交往——朋友  158  平衡——風(fēng)中的絲巾  159  理解力——能有多快  160  精細(xì)運(yùn)動——烤蛋糕1歲第9個月  161  人際交往——今天你是誰?    162  認(rèn)知和語言——吃三角形的東西  163  語言和認(rèn)字——快樂認(rèn)數(shù)字  164  自我意識——這是你的嗎?    165  精細(xì)動作——環(huán)保橡皮泥  166  認(rèn)知——一公園尋寶  167  運(yùn)動和音樂——大聲和小聲  168  平衡能力——空中拍球  169  嗅覺——聞聞花香  170  情緒——推不倒  171  自理能力——給小熊刷牙  172  情緒——擦掉黑夜  173  大運(yùn)動和語言——投籃  174  顏色和序列——排排隊　175  智力——小牛回家　176  情緒——小熊蕩秋千　177  自理能力——小幫手　178  情緒——等一會兒　179  自理能力——自己擦　180  音樂和聽覺——從高到低1歲第10個月　181  大運(yùn)動——我也會跳　182  生活教育——從哪里拿放回哪里去　183  科學(xué)——彩色的水球　184  智力——碰碰球　185  語言——Head to Toes　186  音樂——小小指揮家　187  觀察力——蝴蝶飛飛　188  音樂和語言——找朋友　189  語言和感知——猜猜看　190  動作——有一個小伙伴　191  語言——傳話　192  精細(xì)運(yùn)動——撕紙樂　193  想象力——畫作　194  大運(yùn)動——小袋鼠　195  社交——過生曰　196  觀察力——什么不見了　197  語言——輪流說　198  觀察力——拼拼看　199  獨(dú)立能力——小人巧搭配　220  社交——分享1歲第11個月　201  觀察力——跟媽媽去買菜　202  動作協(xié)調(diào)——騎自行車　203  平衡——雜技　204  語言和情緒——點(diǎn)頭搖頭　205  語言和思維——洗澡歌　206  想象力——爆米花　207  數(shù)學(xué)——第一，第二　208  社交——有禮貌的小熊　209  大運(yùn)動——動物操　210  音樂——點(diǎn)歌　211  音樂和節(jié)奏——小木偶　212  觀察力——天上地下　213  思維和想象——貓捉老鼠　214  習(xí)慣——自己睡　215  方位感——上面下面　216  分類——誰多誰少　217  數(shù)學(xué)——首先有一只蘋果　218  精細(xì)運(yùn)動——貼貼紙　219  語言——故事球　220  幽默感——出錯啦！  1歲第12個月　221  觀察力——森林聚會　222  常識——飛機(jī)　223  運(yùn)動和反應(yīng)——紅綠燈　224　想象力——為演電視　225　美育——對稱印　226　觀察力——管中窺豹　227　音樂——誰的聲音　228　數(shù)學(xué)——娃娃日歷　229　觀察力——望遠(yuǎn)鏡　230　觀察力——來信了　231　語言和觸覺——咬一口　232　視覺空間智能——比一比　233　自我意識——選擇　234　數(shù)學(xué)——分蛋糕　235　語言——悄悄話　236　物權(quán)概念和語言——分清你我　237　數(shù)學(xué)——星星雨　238　情緒——給小熊理發(fā)　239　觸覺——踩雪

章節(jié)摘錄

1歲第1個月1大運(yùn)動－學(xué)走路學(xué)會變換重心助寶寶早點(diǎn)邁步人走路時是兩條腿交替向前邁步的，每邁一步，就要交換一次重心。寶寶學(xué)走路時，學(xué)會變換身體重心很關(guān)鍵。父母應(yīng)培養(yǎng)寶寶掌握一些變換身體重心的基本能力，如可以拉著寶寶的雙手或單手讓其向前邁小步。要掌握走路的要領(lǐng)，應(yīng)設(shè)置一個引導(dǎo)寶寶獨(dú)立邁步的環(huán)境，如媽媽退后一步，伸開雙手鼓勵寶寶走過來，或讓寶寶扶墻走。當(dāng)寶寶第一次邁步時，父母都要向前迎一下，以防第一次嘗試就摔倒。隨著嘗試次數(shù)的增加，應(yīng)逐漸加長寶寶試步的距離，并注意對寶寶每次成功的邁步進(jìn)行鼓勵。經(jīng)過多次訓(xùn)練，寶寶便可較快地學(xué)會走路了。有的寶寶其實(shí)自己已經(jīng)會走了， 由于膽小，總想讓人扶著，這時可用一塊小手絹，媽媽和寶寶各拉一角，開始時把手絹繃緊，讓寶寶感到有個外力的作用，逐漸再把手絹放松，雖然雙方都還拉著手絹的一角，但實(shí)際已沒有外力的作用，慢慢地寶寶就敢自己走了。

編輯推薦

《1-2歲寶寶,我該如何愛你:240個親子益智活動》由化學(xué)工業(yè)出版社出版。大愉快且充滿愛意的親子活動中，開發(fā)寶寶的潛能，提高寶寶的智商，塑造全能寶寶。

圖書封面

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