全易通-數(shù)學(xué)七年級下

內(nèi)容概要

親愛的讀者，當(dāng)你打開這本《全易通》時，你定會有一種為之一振的全新感覺。因為她不僅為你提供了基于建構(gòu)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、掌握學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)等現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論的全新的星火燎原學(xué)習(xí)體系，而且通過眾多生動有趣又富有價值的欄目向你展現(xiàn)了全新的學(xué)習(xí)模式和學(xué)習(xí)內(nèi)容。因此，她是一本地地道道、實實在在的新生代教輔。
目前，在素質(zhì)教育大潮的推動下，新課程改革正在如火如荼地進(jìn)行著：教育理念在發(fā)生著深刻的變化，課程設(shè)置在發(fā)生著深刻的變化，教學(xué)內(nèi)容在發(fā)生著深刻的變化，課堂教學(xué)在發(fā)生著深刻的變化，教育評價在發(fā)生著深刻的變化，學(xué)習(xí)方式也在發(fā)生著深刻的變化……一這一切，決定了用于指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)的教輔也必須發(fā)生深刻的變化。于是，新生代教輔便應(yīng)運(yùn)而生。
什么是新生代教輔?她的理念應(yīng)當(dāng)是全新的——符合素質(zhì)教育的要求，滿足新課程改革的需要；她倡導(dǎo)的方法應(yīng)當(dāng)是全新的——以先進(jìn)的學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo)，富有鮮明的時代特色；她確定的思路應(yīng)當(dāng)是全新的——既適于同學(xué)們自主探究，又適于伙伴間合作學(xué)習(xí)，以構(gòu)建知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的體系；她立足的基點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是全新的——從關(guān)心人的發(fā)展的角度出發(fā)，注重同學(xué)們素質(zhì)的全面提高……這一切，在《全易通》里都得到了充分的體現(xiàn)。
同學(xué)們，認(rèn)真領(lǐng)會《全易通》倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)理念，掌握《全易通》介紹的星火燎原學(xué)習(xí)體系，遵循《全易通》設(shè)計的思路，認(rèn)真落實《全易通》提出的各種要求，以《全易通》展現(xiàn)的豐富內(nèi)容為藍(lán)本，積極主動、興趣盎然地投入學(xué)習(xí)活動吧!在這一過程中，《全易通》必將成為你的良師益友，伴隨著你茁壯成長!

書籍目錄

第五章　相交線與平行線
　5．1相交線
　5．2平行線及其判定
　5．3平行線的性質(zhì)
　5．4平移
　本章整合
第六章　實數(shù)
　6．1平方根
　6．2立方根
　6．3實數(shù)
　本章整合
第七章　平面直角坐標(biāo)系
　7．1平面直角坐標(biāo)系
　7．2坐標(biāo)方法的簡單應(yīng)用
　本章整合
　……
第八章　二元一次方程組
第九章　不等式與不等式組
第十章　數(shù)據(jù)的收集、整理與描述
答案專區(qū)

媒體關(guān)注與評論

　　誰能把復(fù)雜的問題簡單化，深奧的問題通俗化，誰就是教育家！　　——著名教育家 葉圣陶

圖書封面

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