大學(xué)-國學(xué)經(jīng)典誦讀本

出版時間：2008-4 出版社：河南人民作者：曾參|主編:李新路頁數(shù)：87

內(nèi)容概要

幾千年來，我們中華民族的祖先，一直堅信這樣一個簡單的道理：小孩子在他年少時（0～13歲），記憶力非常好，應(yīng)該把前輩的人生經(jīng)驗、生活智慧記憶下來，牢牢地背記，并爛熟于心中。盡管此時他還不理解其深刻含義，但是先記住，好比牛先把草吃下去，以后再反芻一樣，孩子隨著年齡的增長，理解能力也在發(fā)展，到了一定年齡，再經(jīng)過自然醞釀發(fā)酵，必然有更深的理解和領(lǐng)悟。    如果在孩子該記憶、記憶力強(qiáng)的時候，不給他一些經(jīng)典的東西儲存到腦子里，沒有“厚積”，怎么能“薄發(fā)”呢？怎么能融會貫通、觸類?通呢？    成人的記憶模式是“先理解，后記憶”，先理解分析才能記得住，有時還未必記得牢。孩子的記憶規(guī)律是這樣嗎？特別是七八歲以前的孩子！成人往往以自己的主觀感覺經(jīng)驗，來想像小孩子也該像自己一樣記。實際不是這樣。特別是對于人文學(xué)科、藝術(shù)學(xué)科，孩子的記憶模式體現(xiàn)出整體性、混沌性和全息性，這就是國際大腦潛能開發(fā)和心理學(xué)研究專家提出的右腦記憶模式。

書籍目錄

一、《大學(xué)》全文（大字帶拼音）二、各部分注釋及譯文

章節(jié)摘錄

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《國學(xué)經(jīng)典誦讀本:大學(xué)(注音版)》由河南人民出版社出版。

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用戶評論 (總計17條)

記憶力強(qiáng)的時候，不給他一些經(jīng)典的東西儲存到腦子里，沒有“厚積”，怎么能“薄發(fā)”呢？怎么能融會貫通、觸類?通呢？
這一套是我喜歡的國學(xué)讀物，一套十本。我們這里只有八本有貨，現(xiàn)在先買下這八本，等有貨了再把其余兩本買齊。
這本書的字真的真的很大耶，確實讓我歡喜的是它的紙張不是那種發(fā)白的紙，確實是站在讀者的角度在考慮，很適合孩子閱讀，保護(hù)孩子的眼睛，字體大了筆畫也清楚，適合孩子抄寫，而且注音版的可以讓孩子朗讀，這次買了兩本，所以我還準(zhǔn)備買這個出版社的系列書。
字很大很清晰有拼音適合孩子誦讀好
發(fā)貨快，質(zhì)量好，有拼音注，偏僻字不怕不會讀，適合孩子或是大人陪讀。字體大。清晰，一次買了6本
字大，有拼音，很好，孩子喜歡
這是一直想買的書，朗朗上口，讓我明白一些道理。
很喜歡，打算再買。
喜歡，大字注音，略加解釋，各種都恰到好處，最適合媽媽帶寶寶誦讀
已經(jīng)會背了
不錯，我一直想要的。
很不錯的一本書，有解釋。誦讀部分字體很大，寶寶很容易看的到。
挺好的一本書，字體大，看著不累。希望女兒能把它看完
讓孩子多學(xué)習(xí)國學(xué)很好
每句都有翻譯，很容易理解，這個出版社很優(yōu)秀
大字，有拼音，對孩子幫助很大
這一套書都很好，字大，有拼音，適合小孩子學(xué)習(xí)，排版很贊可見出版社的用心，紙張也很舒服。孩子很喜歡。這本《大學(xué)》非朱子版，所以我很喜歡！

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