二元社會結(jié)構(gòu)視角下的農(nóng)村發(fā)展

內(nèi)容概要

覃國慈的《二元社會結(jié)構(gòu)視角下的農(nóng)村發(fā)展》除導(dǎo)論之外共分七章。第一章首先歸納了古典學(xué)派、新古典學(xué)派、凱恩斯主義及我國學(xué)者對二元經(jīng)濟(jì)理論的研究，然后回顧和梳理了關(guān)于二元社會結(jié)構(gòu)理論的研究；第二章從收入水平差距、消費(fèi)水平差距、家庭財富差距、發(fā)展環(huán)境差距四個方面詳細(xì)分析了我國城鄉(xiāng)差距狀況；第三章以戶籍制度、保障制度、就業(yè)制度、教育制度、金融制度和土地制度為代表闡述了制度層面的城鄉(xiāng)分隔；第四章對湖北省巴東縣進(jìn)行了城鄉(xiāng)差距和城鄉(xiāng)分隔的實證研究；第五章從生活質(zhì)量和權(quán)利兩方面論述了二元社會結(jié)構(gòu)對農(nóng)村的負(fù)面影響；第六章介紹了國外部分發(fā)達(dá)國家和部分發(fā)展中國家應(yīng)對二元社會結(jié)構(gòu)的實踐經(jīng)驗；第七章提出從消除制度壁壘、促進(jìn)生產(chǎn)要素城鄉(xiāng)對流、加強(qiáng)農(nóng)村自身建設(shè)、積極爭取外援和構(gòu)建和諧城鄉(xiāng)關(guān)系五個層面來尋求二元社會結(jié)構(gòu)下農(nóng)村發(fā)展出路的建議。

作者簡介

覃國慈，湖北巴東縣人。2002—2005年就讀于中南民族大學(xué)并獲管理學(xué)碩士學(xué)位；2005—2008年就讀于武漢大學(xué)社會學(xué)系并獲得法學(xué)博士學(xué)位，現(xiàn)就職于湖北省社會科學(xué)院社會學(xué)研究所。主要研究方向為發(fā)展社會學(xué)。 
    覃國慈在攻讀碩士、博士學(xué)位和工作期間，先后參加國家社科基金項目《少數(shù)民族農(nóng)民工與民族地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)》、《湖北農(nóng)業(yè)再認(rèn)識》、《湖北省農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)情況研究》、《湖北省農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展情況研究》、《湖北省農(nóng)業(yè)區(qū)域布局和結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究》、《湖北城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的體制機(jī)制研究》等多?省級課題研究及恩施州科學(xué)發(fā)展研究，參編《武漢城市圈與“兩型”農(nóng)業(yè)》、《湖北統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略研究》、《湖北經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展年度報告(2009)》、《農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社》等書稿，參與湖北農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展“十二五”規(guī)劃、湖北畜牧業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃及安陸、宜城、天門等縣市“十二五”發(fā)展規(guī)劃的編制，發(fā)表《農(nóng)民工回流的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析》、《農(nóng)民工參與民族地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的問題及對策》、《關(guān)于建立和完善農(nóng)村社會保障制度的思考》等多篇文章。

書籍目錄

前言導(dǎo)論一、研究背景及研究意義二、研究方法及資料的收集第一章理論緣起及發(fā)展第一節(jié)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)理論一、古典學(xué)派的理論二、新古典學(xué)派的理論三、凱恩斯主義的理論第二節(jié)二元社會結(jié)構(gòu)理論一、二元社會結(jié)構(gòu)的屬性二、二元社會結(jié)構(gòu)的影響三、二元社會結(jié)構(gòu)的消解四、二元社會結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換第二章我國的城鄉(xiāng)差距第一節(jié)收入水平差距一、人均純收入二、財產(chǎn)性收入第二節(jié)消費(fèi)水平差距一、人均消費(fèi)支出二、恩格爾系數(shù)第三節(jié)家庭財富差距一、家庭儲蓄存款二、耐用品擁有量第四節(jié)發(fā)展環(huán)境差距一、信息獲取條件二、公共產(chǎn)品供給第三章我國的城鄉(xiāng)分隔第一節(jié)戶籍制度分隔一、二元戶籍制度的變革歷程二、二元戶籍制度的形成原因三、二元戶籍制度的歷史作用四、二元戶籍制度的弊端第二節(jié)保障制度分隔一、覆蓋面差異大二、籌資方式不公三、保障水平不同四、管理體制各異五、保障模式有別第三節(jié)就業(yè)制度分隔一、管理不相同二、機(jī)會不公平三、待遇不平等第四節(jié)教育制度分隔一、受教育程度失衡二、教學(xué)資源差異大三、教學(xué)內(nèi)容城市化四、教師待遇兩重天五、入學(xué)機(jī)會懸殊六、發(fā)展前景迥異第五節(jié)金融制度分隔一、財政投入不公二、金融發(fā)展失衡三、資金缺乏雙向流動第六節(jié)土地制度分隔一、土地所有權(quán)主體的雙軌制二、建設(shè)用地用益物權(quán)的二元化三、土地交易市場的雙重性第四章二元社會結(jié)構(gòu)的實證研究：以湖北省巴東縣為例第一節(jié)巴東縣的城鄉(xiāng)差距一、公共產(chǎn)品差距二、經(jīng)濟(jì)水平差距三、生產(chǎn)要素差距第二節(jié)巴東縣的城鄉(xiāng)分隔一、同地居民不同命二、一縣公民兩前程第五章二元社會結(jié)構(gòu)對農(nóng)村的負(fù)面影響第?節(jié)二元社會結(jié)構(gòu)的成因和特點(diǎn)一、二元社會結(jié)構(gòu)的成因二、二元社會結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)第二節(jié)對農(nóng)民生活質(zhì)量的影響一、對物質(zhì)生活質(zhì)量的影響二、對精神生活質(zhì)量的影響第三節(jié)對農(nóng)民權(quán)利的影響一、政治權(quán)利二、經(jīng)濟(jì)權(quán)利三、文化權(quán)利四、社會權(quán)利第六章國外應(yīng)對二元社會結(jié)構(gòu)的經(jīng)驗及啟示第一節(jié)部分發(fā)達(dá)國家應(yīng)對二元社會結(jié)構(gòu)的實踐一、美國二、英國三、法國四、德國五、日本六、挪威七、加拿大第二節(jié)部分發(fā)展中國家應(yīng)對二元社會結(jié)構(gòu)的措施一、韓國二、巴西三、印度第三節(jié)啟示一、以政策法規(guī)為依據(jù)二、以國家投入為主體三、以民眾參與為基礎(chǔ)四、以農(nóng)民組織為支撐五、以公共事業(yè)建設(shè)為先導(dǎo)第七章二元社會結(jié)構(gòu)下農(nóng)村發(fā)展的出路探討第一節(jié)消除制度壁壘一、改革二元戶籍制度二、整合城鄉(xiāng)社會保障三、促進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化四、統(tǒng)一城鄉(xiāng)就業(yè)制度五、破解二元土地制度第二節(jié)促進(jìn)生產(chǎn)要素城鄉(xiāng)對流一、轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力二、積極應(yīng)對民工“回流潮”三、資本回流農(nóng)村四、科技?息下鄉(xiāng)第三節(jié)重視農(nóng)村自身發(fā)展：建設(shè)新農(nóng)村一、發(fā)揮精英的帶頭作用二、設(shè)法增加農(nóng)民收人三、開發(fā)農(nóng)村人力資源四、提高農(nóng)民組織化程度五、加強(qiáng)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)六、促進(jìn)土地規(guī)模經(jīng)營七、重視發(fā)展農(nóng)業(yè)科技第四節(jié)積極爭取外援?、完善農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼政策二、加快發(fā)展農(nóng)業(yè)保險三、借助“陽光工程”培訓(xùn)新型農(nóng)民第五節(jié)構(gòu)建和諧城鄉(xiāng)關(guān)系一、城鄉(xiāng)關(guān)系的理論淵源二、我國城鄉(xiāng)關(guān)系的演變歷程三、構(gòu)建和諧城鄉(xiāng)關(guān)系的實踐模式四、構(gòu)建和諧城鄉(xiāng)關(guān)系的思路附錄參考文獻(xiàn)

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