出版時(shí)間:2003-1 出版社:四川人民出版社 作者:周南翼
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內(nèi)容概要
本書(shū)介紹和闡述了貝婁的生涯與命運(yùn)、創(chuàng)作歷程與藝術(shù)成就。內(nèi)容涵蓋成長(zhǎng)與摸索、在困境中追求夢(mèng)想、成功與悲哀、世界文學(xué)的巔峰等7部分。
書(shū)籍目錄
引言掙脫世俗束縛的超驗(yàn)追求第1章 成長(zhǎng)與摸索 1.童年與家庭 2.中學(xué)時(shí)代 3.抉擇 4.艱難的起步第2章 在困境中追求夢(mèng)想 1.在疑慮重重中嶄露頭角 2.等待中的約瑟夫:《晃來(lái)晃去的人》 3.生活的繼續(xù)錘煉 4.誰(shuí)來(lái)掌握命運(yùn):《受害者》第3章 成功與悲哀 1.歐洲之行 2.掙脫前進(jìn)中的羈絆 3.追尋獨(dú)特的使命:《奧吉·馬奇歷險(xiǎn)記》 4.向拜金主義宣戰(zhàn):《只爭(zhēng)朝夕》 5.尋找富裕社會(huì)的靈魂:《雨王漢德森》第4章 憤怒的聲音 1.遭受生活重創(chuàng)的知識(shí)分子 2.《赫索格》與《最后的分析》 3.紛亂的公眾世界和個(gè)人世界 4.《賽姆勒先生的行星》 5.藝術(shù)家的美國(guó)身份或猶太屬性第5章 世界文學(xué)的巔峰 1.美國(guó)社會(huì)詩(shī)人的命運(yùn):《洪堡的禮物》 2.閃亮的桂冠 3.永遠(yuǎn)的芝加哥 4.《院長(zhǎng)的十二月》 5.《口沒(méi)遮攔的人》第6章 暮年 1.孤獨(dú) 2.新保守主義者 3.《更多的人死于心碎》 4.沉重的回憶:《偷竊》與《貝拉羅莎暗道》第7章 與時(shí)間抗?fàn)? 1.溫暖的家園 2.不減的威望 3.《真情》 4.永遠(yuǎn)的創(chuàng)造力附錄一:索爾·貝婁生平及創(chuàng)作年表附錄:主要參考書(shū)目后記
章節(jié)摘錄
書(shū)摘 1943年底,羅森菲爾德夫婦搬到了巴洛街85號(hào),這條街是20世紀(jì)40年代格林尼治村文化生活活躍的場(chǎng)所。格林尼治村的藝術(shù)家們過(guò)著放蕩不羈的波西米亞生活,他們掙脫了父輩道德倫理觀念的束縛,過(guò)去的道德理念已經(jīng)在漸漸發(fā)生改變。在格林尼治村的晚會(huì)上,人群擁擠,里面有許多年輕女子,她們個(gè)性突出,讓人心動(dòng)。貝婁也難免受到干擾。 在貝婁頻繁地前往紐約時(shí),安妮塔總是一個(gè)人留在芝加哥。她上班掙錢(qián),燒菜做飯,洗洗刷刷,把小家整理得很溫馨。但貝婁并不是忠誠(chéng)的丈夫。他個(gè)頭矮小卻身體健壯,長(zhǎng)著卷曲的黑發(fā),一雙大大的黑眼睛,又帥氣又迷人,自然會(huì)結(jié)交一些親密的女友。他在紐約就有一個(gè)關(guān)系非常密切的情人,叫米奇,已經(jīng)離異,在《紐約時(shí)報(bào)書(shū)評(píng)》里有個(gè)職位。據(jù)說(shuō)米奇就是《奧吉·馬奇歷險(xiǎn)記》中奧吉的女友西亞·芬徹爾,她們都是臉色蒼白,黑頭發(fā),帥氣而又性感,傲慢而且不服約束。 安妮塔對(duì)貝婁實(shí)在無(wú)可奈何,兩人經(jīng)常吵架。在海德園舉行的一次晚會(huì)上,安妮塔喝得醉醺醺的,公然與他們的一個(gè)朋友調(diào)情,故意跟貝婁作對(duì)。貝婁并不為自己的不忠感到內(nèi)疚,對(duì)于他來(lái)說(shuō),征服的喜悅來(lái)自精神上的,而不是肉體上的滿足,正如赫索格所說(shuō):“是他驕傲的心需要滿足,他的肉體得到的是剩下的東西?!? 這時(shí)的羅森菲爾德已經(jīng)取代了卡津的位置,在《新合眾國(guó)》雜志任編輯,而往返于紐約和芝加哥的貝婁仍然需要找工作。安妮塔換了份醫(yī)院的工作,但她的工資當(dāng)然不夠兩人開(kāi)銷(xiāo)?!都~約時(shí)報(bào)書(shū)評(píng)》的編輯羅伯特·范·杰爾德拿了許多書(shū)讓貝婁寫(xiě)書(shū)評(píng),這樣他也能勉強(qiáng)度日。杰爾德還把大堆的小說(shuō)樣本送給貝婁,他把小說(shuō)打折賣(mài)給東59街上的一個(gè)書(shū)商。 貝婁在其他幾個(gè)地方也試著尋求機(jī)會(huì),但都沒(méi)有什么眉目。一個(gè)是到芝加哥大學(xué)的社會(huì)思想委員會(huì)里任講師。社會(huì)思想委員會(huì)是個(gè)1941年剛剛成立的系,名義上是歸到學(xué)校的社會(huì)科學(xué)部門(mén),實(shí)際上并不為學(xué)科限制,其目標(biāo)是要投入到文科里所有最新的發(fā)現(xiàn)中。系里選拔優(yōu)秀的研究生,讓他們跟著各個(gè)領(lǐng)域里的權(quán)威人物一起搞研究工作。貝婁的任職資格正在考慮中。 另一個(gè)機(jī)會(huì)是由人推薦到《時(shí)代》雜志工作。1943年6月中旬,負(fù)責(zé)人事的編輯達(dá)納·塔斯科已經(jīng)愿意聘用他了,只是貝婁還得過(guò)負(fù)責(zé)文學(xué)藝術(shù)動(dòng)態(tài)版的編輯威泰克,錢(qián)伯斯這一 “你知道華茲華斯是誰(shuí)嗎?”他問(wèn)貝婁。 “知道?!必悐浯?。 “那么他是什么人?” “他是個(gè)詩(shī)人?!? 錢(qián)伯斯對(duì)這樣簡(jiǎn)潔的回答很不滿意,大聲說(shuō)道: “年輕人,別跟我說(shuō)這個(gè)。我要知道的是,他是什么樣的詩(shī)人?” 貝婁覺(jué)得華茲華斯跟美國(guó)新聞雜志沒(méi)有太大關(guān)系,可他還是得回答: “華茲華斯是浪漫派詩(shī)人?!? 錢(qián)伯斯追問(wèn)道:“他最偉大的詩(shī)歌是哪一首?”貝婁認(rèn)為是《頌詩(shī):不朽的提示》,但他錯(cuò)了,答案應(yīng)該是《出游》,面試沒(méi)過(guò)關(guān),貝婁失去了這次工作機(jī)會(huì)。達(dá)納·塔斯科覺(jué)得很過(guò)意不去,又推薦貝婁到《紐約客》工作。貝婁同樣沒(méi)有被聘用。 多年以后,貝婁仍然沒(méi)有忘記在錢(qián)伯斯手上所遭受的羞辱,于是在《受害者》中再現(xiàn)了類(lèi)似的一幕:主人公阿薩‘利文撒爾失業(yè)時(shí),曾經(jīng)到《迪爾周報(bào)》找工作,給他面試的魯?shù)细袷职谅?,但利文撒爾居然頂撞他,聲稱(chēng)這家報(bào)紙沒(méi)有什么過(guò)人之處,任何一個(gè)能寫(xiě)英語(yǔ)的人都能為它寫(xiě)稿子。最后,貝婁不僅要在小說(shuō)中借主人公之口,還要借著他自己的優(yōu)秀英語(yǔ)作品,與那些蔑視他、認(rèn)為他掌握不了英語(yǔ)寫(xiě)作的人辯駁一番。 1943年夏,二戰(zhàn)還在繼續(xù),同盟國(guó)已經(jīng)登上了西西里島,但戰(zhàn)爭(zhēng)離貝婁依然十分遙遠(yuǎn)。他還沒(méi)接到入伍通知,而他也不過(guò)多地關(guān)注政治和戰(zhàn)爭(zhēng)。除了寫(xiě)書(shū)評(píng)賺些錢(qián)外,他仍然在努力寫(xiě)作。漸漸地,無(wú)論是工作上,還是寫(xiě)作上,他的運(yùn)氣都有了好轉(zhuǎn)?!痘蝸?lái)晃去的人》已經(jīng)修改完畢,他把小說(shuō)交給先鋒出版社的詹姆斯’漢勒,漢勒曾經(jīng)否決了貝婁的《非常黑暗樹(shù)》,卻時(shí)時(shí)關(guān)注貝婁的進(jìn)展。這一回,他認(rèn)真地看了貝婁的書(shū)稿,感覺(jué)還不錯(cuò),但像上一次一樣,他依然采取謹(jǐn)慎態(tài)度,先把小說(shuō)拿去征求更有權(quán)威人士的意見(jiàn)。最后,他總算放心地同意出版這部小說(shuō),預(yù)付貝婁200美元的報(bào)酬。到了1943年9、10月份那一期的《黨派評(píng)論》出來(lái)時(shí),上面刊登了貝婁的《一個(gè)晃來(lái)晃去的人的札記》,那是小說(shuō)《晃來(lái)晃去的人》中的一章。這時(shí),貝婁已經(jīng)著手在寫(xiě)一本關(guān)于一個(gè)叫做維克多·霍爾本的中產(chǎn)階級(jí)的小說(shuō),主題是關(guān)于愛(ài)、慷慨和才智。 工作方面的進(jìn)展也比較順利了。芝加哥大學(xué)的社會(huì)思想委員會(huì)聘任了貝婁,他被分派到《大英百科全書(shū)》編撰部工作,他們編撰的《西方經(jīng)典名著》叢書(shū)有一套兩卷的增補(bǔ)本,貝婁的具體工作是負(fù)責(zé)編寫(xiě)《思想術(shù)語(yǔ)索引》,例如,“天使”、“市民”、“責(zé)任”、“教育”、“家庭”、“不朽”、“愛(ài)”、“世界”等,以這樣的方式對(duì)這套55卷本的巨著進(jìn)行總結(jié),所要編寫(xiě)的術(shù)語(yǔ)涉及從亞里士多德到托爾斯泰,從荷馬到馬克思,共74人的433部作品。貝婁并不是一個(gè)人面對(duì)這個(gè)龐大工程,他要領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)由50個(gè)讀者組成的小組,他本人還要負(fù)責(zé)編寫(xiě)普盧塔克0和塔西佗@、柏拉圖的《理想國(guó)》和《尼科馬庫(kù)倫理學(xué)》、亞里士多德的《形而上學(xué)》、霍布斯①的《利維坦》、希羅多德和修昔底德、托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。他們的工作地點(diǎn)就在社科大樓的地下室,后來(lái)這里被稱(chēng)為“索引室”,報(bào)酬是一小時(shí)2美元。社科大樓的地下室里工作氣氛很好,很有知識(shí)氣息,只是環(huán)境又潮又臟,因此貝婁經(jīng)常喜歡在杰克遜公園的長(zhǎng)椅上工作。 這個(gè)時(shí)期,蒲寧在文學(xué)界的影響也開(kāi)始大起來(lái)了。他的作品開(kāi)始頻繁見(jiàn)諸一些“大的”報(bào)紙、雜志,一些文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的巨擘也開(kāi)始注意他的動(dòng)向。例如,米哈依羅夫斯基就稱(chēng)他為“大作家”。A.M.澤姆丘茲尼科夫也曾經(jīng)寫(xiě)信給蒲寧:“從您的詩(shī)歌里可以感受到您的優(yōu)雅和獨(dú)特風(fēng)格——假如您不過(guò)于放縱自己的話。請(qǐng)您不要隨隨便便寫(xiě),一定要寫(xiě)得非常好。這對(duì)您是完全可能的。我堅(jiān)信這一點(diǎn)?!? 1893年5月底,蒲寧去了奧格涅夫卡,過(guò)了一段時(shí)間,帕申科也來(lái)到這里。 1893~1894年,蒲寧突然對(duì)列夫·托爾斯泰產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,為之著迷,成了一個(gè)“托爾斯泰主義者”。他周游烏克蘭,經(jīng)常去拜訪散居在波爾塔瓦近郊和蘇密縣各地的托爾斯泰“教友”,與他們交談,還學(xué)習(xí)箍桶的手藝,幫助推銷(xiāo)托爾斯泰倡議創(chuàng)辦的“媒介”③出版社的出版物。他甚至還和A.A.伏爾斯泰因一起去拜訪過(guò)托爾斯泰本人。 這是蒲寧人生道路上很有意思的一個(gè)片段。眾所周知,蒲寧在文學(xué)界是以遠(yuǎn)離“主義”、“團(tuán)體”、“流派”等等而著稱(chēng)的,他幾乎與任何帶有或不帶有政治色彩的社會(huì)團(tuán)體、文學(xué)團(tuán)體毫不相關(guān)。從他的本性而言,“政治”這個(gè)詞在他的人生詞典里是一個(gè)貶義詞,——在他的前半生意味著“恐怖”,在他的后半生則是“厭惡”的代名詞??梢哉f(shuō),蒲寧的人生詞典,在哲學(xué)方面是以追求永恒、終極、絕對(duì)為主體,在藝術(shù)上是和詩(shī)意、想象和優(yōu)雅相聯(lián)系的。政治在這里沒(méi)有立足之地。如此,為什么在波爾塔瓦時(shí)期,他會(huì)對(duì)托爾斯泰主義這么感興趣呢? 在蒲寧的兄長(zhǎng)尤里看來(lái),這個(gè)舉動(dòng)似乎有些“孩子氣”。但是,假如考慮到蒲寧自幼形成的對(duì)托爾斯泰的藝術(shù)才華的崇拜。就會(huì)理解這一舉動(dòng)的意義。 在蒲寧的一生中,曾經(jīng)有許多文學(xué)家、藝術(shù)家對(duì)他的發(fā)展產(chǎn)生過(guò)重大的影響,例如契訶夫、高爾基,但是,其中的影響未曾因?yàn)闀r(shí)間的延伸而變化、未曾因個(gè)人的際遇麗變化,惟有托爾斯泰?!て渌?,例如以上兩位、阿‘托爾斯泰、庫(kù)普林、安德烈耶夫等都在他不以為然之列。 ……
媒體關(guān)注與評(píng)論
后記加拿大拉辛納的索爾·貝婁圖書(shū)館里的幾句話,可以說(shuō)很好地概括了貝婁的一生——“美國(guó)最偉大的城市作家,出生于拉辛納,在貧民窟里養(yǎng)大,在城市里成長(zhǎng),在芝加哥成就,在世界范圍內(nèi)聞名?!? 從貧民窟到獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),許多因素都起了作用。天賦固然重要,但更重要的是他勤奮的工作,堅(jiān)定的信,不屈不撓的決心和堅(jiān)忍的意志力,讓他沖破壓抑的環(huán)境,戰(zhàn)勝一次次挫折,走向世界文學(xué)的頂峰。而且使他取得如此成就、令人如此難忘的,是他按照康拉德所說(shuō)的,“試圖在宇宙、物質(zhì)和生命的事實(shí)中尋找基本的、持久的、本質(zhì)性的東西”。 “人非完人,金無(wú)足赤”。貝婁并不是好父親、好丈夫、好情人。他有時(shí)脾氣暴躁,不太體貼別人,敏感,容易受傷害。但這正是這部傳記所要忠實(shí)記錄下來(lái)的內(nèi)容之一。 最早接觸到索爾·貝婁的文字,是我讀本科的時(shí)候。當(dāng)時(shí)在泛讀課上讀了他的《尋找格林先生》,那種尋找而不得的感覺(jué)很觸動(dòng)人;再后來(lái)就是《晃來(lái)晃去的人》,書(shū)中對(duì)懸而未決的生存狀態(tài)的描繪更是給人以震動(dòng)。于是越讀越多,后來(lái)寫(xiě)碩士論文時(shí)干脆研究起索爾,貝婁來(lái),直到寫(xiě)博士論文,似乎這位著名作家永遠(yuǎn)有豐富的話題可以挖掘。 此書(shū)得以完成,首先要感謝我讀博士時(shí)的導(dǎo)師楊仁敬教授,他在我學(xué)業(yè)上悉心的指導(dǎo)使我受益匪淺,他熱心的推薦和他為我提供的許多有關(guān)材料,都是本書(shū)完成的前提條件。也應(yīng)當(dāng)感謝編輯孫、毅先生。沒(méi)有他的大力支持,是不可能順利完成并出版這本書(shū)的。此外,寫(xiě)作期間,我的親人、朋友對(duì)我表示了支持、關(guān)心和鼓勵(lì),在此我對(duì)他們表示感激。廈門(mén)大學(xué)圖書(shū)館保存本庫(kù)的陳逸華老師和參考部的李明老師為我查找資料提供了幫助,在此謹(jǐn)致謝忱。 周南翼 廈門(mén)大學(xué)凌峰樓 2003年2月
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