出版時(shí)間:2005-8 出版社:北京大學(xué) 作者:袁芳遠(yuǎn) 頁(yè)數(shù):299
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內(nèi)容概要
本書(shū)是為有一定漢語(yǔ)水平的中高級(jí)學(xué)習(xí)者編寫的教材。采用案例教學(xué)法。讓學(xué)生通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫一些具體真實(shí)的案例,激發(fā)學(xué)生使用漢語(yǔ)交際的熱情,在討論分析過(guò)程中自然而然或在教師的提示下使用已學(xué)過(guò)的漢語(yǔ)詞匯、句型及相關(guān)經(jīng)貿(mào)術(shù)語(yǔ),全面提高漢語(yǔ)水平,同時(shí)增加學(xué)生對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化、市場(chǎng)的了解和興趣。分為上篇、下篇共十個(gè)單元。上篇六個(gè)單元分別講述六家跨國(guó)公司根據(jù)中國(guó)市場(chǎng)條件調(diào)整策略,在華經(jīng)營(yíng)發(fā)展的經(jīng)典案例;下篇四個(gè)單元分別講述四家中國(guó)著名企業(yè)在大批跨國(guó)公司進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)且中國(guó)產(chǎn)品出口遭遇反傾銷調(diào)查的雙重挑戰(zhàn)下走出國(guó)門進(jìn)入全球市場(chǎng)的典型案例。各單元由課前熱身活動(dòng)、主課文、詞匯表、綜合練習(xí)及小知識(shí)等構(gòu)成。練習(xí)中設(shè)計(jì)了大量語(yǔ)言練習(xí)題及綜合活用題,為學(xué)習(xí)者提供更多、更好的語(yǔ)言訓(xùn)練、語(yǔ)言使用機(jī)會(huì)。
書(shū)籍目錄
上篇 跨國(guó)公司在中國(guó) 第1單元 肯德基的中國(guó)化 補(bǔ)充閱讀 肯德基兩次進(jìn)軍香港 課堂活動(dòng) 角色?。褐袊?guó)肯德基的昨天和今天 第2章元 星巴克的“第三空間” 補(bǔ)充閱讀 (1)星巴克進(jìn)入日本 (2)星巴克“打入”法國(guó)首都巴黎 課堂活動(dòng) 咨詢對(duì)話:是星巴克化還是本土化? 第3單元 宜家的奢侈“低價(jià)品” 補(bǔ)充閱讀 (1)宜家方式與中國(guó)習(xí)慣 (2)宜家亞洲第一大店在上海開(kāi)業(yè) 課堂活動(dòng) 角色?。汗浼揖由虉?chǎng) 第4單元 北京的山姆會(huì)員店 補(bǔ)充閱讀 沃爾瑪?shù)墓适? (1)《財(cái)富》500強(qiáng)第一 (2)顧客第一 (3)天天平價(jià) 課堂活動(dòng) 對(duì)話:山姆會(huì)員店在北京和在美國(guó) 第5單元 寶潔的品牌策略 補(bǔ)充閱讀 寶潔公司的三段式廣告 課堂活動(dòng) 制作三段式廣告 綜合寫作 中國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)的特點(diǎn)和跨國(guó)公司的營(yíng)銷策略 第6單元 柯達(dá)的中國(guó)之路 補(bǔ)充閱讀 (1)柯達(dá)與富士在中國(guó)的爭(zhēng)奪戰(zhàn) (2)柯達(dá)沖印店開(kāi)始零售服務(wù) 課堂活動(dòng) 對(duì)話:中國(guó)彩卷市場(chǎng)的“紅、黃、綠”下篇 中國(guó)企業(yè)走向世界 第7單元 中國(guó)名牌 美國(guó)制造 補(bǔ)充閱讀 (1) 海爾砸冰箱 (2)小小神童洗衣機(jī) (3)海爾的國(guó)際化 課堂活動(dòng) 對(duì)話:海爾在美國(guó)建石的利與弊 實(shí)地調(diào)查:海爾產(chǎn)品在美國(guó)商店 第8單元 價(jià)格“屠夫”格蘭仕 補(bǔ)充閱讀 (1)格蘭仕的市場(chǎng)促銷 (2)格蘭仕的價(jià)格戰(zhàn) 課堂活動(dòng) 對(duì)話:格蘭仕為什么在大幅降價(jià) 第9單元 TCL的跨國(guó)并購(gòu) 補(bǔ)充閱讀 (1)歐盟對(duì)中國(guó)彩電的反傾銷調(diào)查 (2)未受反傾銷影響的TCL彩電海外銷售量倍增 (3)家電業(yè)與多品牌 綜合寫作 中國(guó)企業(yè)的國(guó)際化道路 第10單元 聯(lián)想“蛇吞象”交購(gòu)IBM課文英文翻譯課文拼音文本部分練習(xí)答案各課句型總匯生詞索引
媒體關(guān)注與評(píng)論
本書(shū)是為在正規(guī)高等院校學(xué)過(guò)兩到三年漢語(yǔ)或具有同等漢語(yǔ)水平的中高級(jí)學(xué)習(xí)者編寫的。本書(shū)采用案例教學(xué)法,目的是讓學(xué)生通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫一些具體真實(shí)的案例,激發(fā)他們使用漢語(yǔ)交際的熱情,在討論分析過(guò)程自然而然地使用已學(xué)過(guò)的漢語(yǔ)詞匯、句型及相關(guān)經(jīng)貿(mào)術(shù)語(yǔ),全面提高漢語(yǔ)水平,同時(shí)增加他們對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)和文化的興趣。
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本書(shū)是為在正規(guī)高等院校學(xué)過(guò)兩到三年漢語(yǔ)或具有同等漢語(yǔ)水平的中高級(jí)學(xué)習(xí)者編寫的。本書(shū)采用案例教學(xué)法,目的是讓學(xué)生通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫一些具體真實(shí)的案例,激發(fā)他們使用漢語(yǔ)交際的熱情,在討論分析過(guò)程自然而然地使用已學(xué)過(guò)的漢語(yǔ)詞匯、句型及相關(guān)經(jīng)貿(mào)術(shù)語(yǔ),全面提高漢語(yǔ)水平,同時(shí)增加他們對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)和文化的興趣。
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