超級(jí)中層商學(xué)院之做事有章法

出版時(shí)間:2012-1  出版社:北京大學(xué)出版社  作者:李國(guó)剛,史宇紅 著  頁(yè)數(shù):181  
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前言

每到年終,我都會(huì)接受一些客戶企業(yè)的邀請(qǐng),參加客戶企業(yè)的年度總結(jié)大會(huì)。會(huì)議一般都有一個(gè)程序:表彰優(yōu)秀員工??粗_(tái)上受表彰的員工,特別是那些中層管理人員,我內(nèi)心突然產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn):在同樣的企業(yè)環(huán)境(土壤一致),面臨同樣的機(jī)會(huì)(環(huán)境條件一致),為什么這些中層管理人員能夠站在表彰臺(tái)上?他們和其他人的主要區(qū)別在哪里?    帶著這個(gè)問(wèn)題,我針對(duì)獲獎(jiǎng)的中層管理人員做了深入調(diào)研,主要調(diào)研對(duì)象是這些獲獎(jiǎng)員工的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),問(wèn)題是:你認(rèn)為他成為優(yōu)秀中層管理人員的理由是什么?    大家給我的答案不盡相同:    “他這一年工作業(yè)績(jī)很突出!”    “他工作扎實(shí)肯干,樂(lè)于奉獻(xiàn)!”    “他有很強(qiáng)的溝通能力,幫我解決了很多棘手的問(wèn)題!”    “他工作能力強(qiáng),團(tuán)隊(duì)管理得好!”    “他很會(huì)干活,工作有思路,工作效率高!”    “他這個(gè)生產(chǎn)廠的產(chǎn)品成材率一直在公司保持領(lǐng)先!”    “他很擅長(zhǎng)帶隊(duì)伍,團(tuán)隊(duì)士氣高漲!’’    之后,我再進(jìn)一步擴(kuò)大研究對(duì)象,從各個(gè)企業(yè)家那里去尋找他們對(duì)“超級(jí)中層”的定義。    日本四大“經(jīng)營(yíng)之圣”之一,一生親手締造了兩個(gè)世界500強(qiáng)企業(yè)的稻盛和夫,在他的作品《活法》里面指出,成功=能力×努力×態(tài)度,即他認(rèn)為管理者能夠成為超級(jí)中層,最重要的是有正確的價(jià)值觀、很強(qiáng)的工作能力以及勤奮努力。    在稻盛和夫看來(lái),“能力”多數(shù)源于天生,我們很難改變;“努力”就是傾注到工作中的激情,而“態(tài)度”則是人生態(tài)度與思維。    聯(lián)想創(chuàng)始人柳傳志對(duì)聯(lián)想的中層管理者有非常明確的要求:即在“三心”(責(zé)任心、進(jìn)取心、事業(yè)心)當(dāng)中,中層管理者要有責(zé)任心與進(jìn)取心。    華為創(chuàng)始人任正非對(duì)下屬的要求是:有使命感、寬廣的胸懷、高尚的品德、開(kāi)闊的視野和結(jié)構(gòu)性思維能力、均衡發(fā)展的管理能力、善于學(xué)習(xí)。    海爾創(chuàng)始人張瑞敏提出:“想干與不想干”是有沒(méi)有責(zé)任感的問(wèn)題,是“德”的問(wèn)題;“會(huì)干與不會(huì)干”是“才”的問(wèn)題;“能干與不能干”是創(chuàng)新的問(wèn)題,即能不能不斷提高自己的目標(biāo)。張瑞敏對(duì)中層管理者的要求是品德、才干和創(chuàng)新。    格力總裁董明珠對(duì)中層管理者的要求:第一是要忠誠(chéng),第二是要有奉獻(xiàn)精神,第三是要講誠(chéng)信。如果這幾個(gè)最基本的要素不具備,也許他的能力強(qiáng),但是對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)可能是埋了一個(gè)定時(shí)炸彈。    還有我國(guó)其他一些民營(yíng)企業(yè)家,對(duì)中層管理者的要求各有特點(diǎn),比如要求中層在工作中要“低調(diào)做人”;要求對(duì)待工作能夠做到“上傳下達(dá)”,做好公司與員工之間的橋梁;要求中層既能“出得廳堂”(站在公司大局角度思考),又能“入得廚房”(帶領(lǐng)員工做好基礎(chǔ)工作)等。    我把以上眾多的說(shuō)法做了提煉歸納、整理,發(fā)現(xiàn)超級(jí)中層之所以“超級(jí)”,無(wú)非具備以下三大特征:    第一,從工作結(jié)果上看,他們都帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做出了突出的業(yè)績(jī)。比如這個(gè)團(tuán)隊(duì)的銷(xiāo)售產(chǎn)品數(shù)量最多、所負(fù)責(zé)生產(chǎn)廠制造的產(chǎn)品質(zhì)量最好、為公司節(jié)約了成本、為企業(yè)挽回了損失、客戶滿意度最高、研發(fā)創(chuàng)新了產(chǎn)品和服務(wù)等。請(qǐng)注意,這里所指的“突出業(yè)績(jī)”不是中層管理者個(gè)人的突出業(yè)績(jī),而是所帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造的突出業(yè)績(jī)。在訪談中,很多企業(yè)高管反而對(duì)個(gè)人業(yè)績(jī)不錯(cuò)但是團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)?cè)愀獾闹袑颖硎玖瞬粷M。    第二,從工作過(guò)程上看,他們都愛(ài)干、能干、會(huì)干。    愛(ài)干:有端正的工作態(tài)度,比如愛(ài)崗、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)、積極主動(dòng)、樂(lè)于助人、肯吃虧、有大局觀、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取等。    能干:有很強(qiáng)的工作能力,比如善于溝通、協(xié)調(diào)、表達(dá),善于學(xué)習(xí),善于管理團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)人才等。    會(huì)干:能使用事半功倍的工作方法,比如使用5W管理產(chǎn)品質(zhì)量,使用“計(jì)劃一執(zhí)行一檢查一改善”管理工作過(guò)程等。    第三,從管理方面看,他們都是出色的牧羊人,而非出色的領(lǐng)頭羊。成功的中層管理者無(wú)一例外都“能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造佳績(jī)”,并且把自己所負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)打造成為“創(chuàng)造人才的工廠”。不能帶出一支隊(duì)伍的中層,絕不是老板心中合格的中層。    愛(ài)干,關(guān)鍵在于人心;能干,關(guān)鍵在于大腦;會(huì)干,關(guān)鍵在于善于利用工具。    工欲善其事,必先利其器,如果你用雙手去放倒一棵樹(shù),即使你再愛(ài)干和能干,也不可能比用鋸去鋸樹(shù)效果好。    在我國(guó)的大多數(shù)企業(yè)中,很多中層管理者都沒(méi)有接受過(guò)關(guān)于工具方法的培訓(xùn),他們很多時(shí)候還是憑借“經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)”、憑借個(gè)人“智力與能力”去完成工作,并在工作中逐步摸索,形成自己的工作套路,但這些套路未必科學(xué),也可能并不是捷徑。    事實(shí)上,職場(chǎng)工作是有成熟的工作方法、工作套路可以直接應(yīng)用的。如果中層管理者有了“愛(ài)干”的態(tài)度,有了“能干”的技能,加上“會(huì)干”的工作方法,那站在表彰臺(tái)上的日子就不遠(yuǎn)了?!?   關(guān)于“會(huì)干”的工作方法,本書(shū)將從三個(gè)立體維度來(lái)詳細(xì)闡釋?zhuān)?   第一個(gè)立體維度是工作五步法,即從一項(xiàng)工作開(kāi)始到結(jié)束,所要經(jīng)過(guò)的五個(gè)步驟。這五個(gè)步驟缺一不可,且自成閉環(huán)。按照五步法完成的工作,不會(huì)出現(xiàn)缺項(xiàng)、漏項(xiàng),更不會(huì)出現(xiàn)不可控的工作局面。    第二個(gè)立體維度是工作角色。本書(shū)所講的工作角色,不是指我們工作中的崗位角色,比如總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部長(zhǎng)、主管等,而是指在一項(xiàng)具體工作中,其中成員所承擔(dān)的主要角色,比如責(zé)任人、決策人、執(zhí)行人、咨詢?nèi)说?。工作角色不同,行使的?quán)力不同,所承擔(dān)的責(zé)任也不同。    第三個(gè)立體維度是時(shí)間管理。根據(jù)愛(ài)因斯坦相對(duì)論的概念,我們的宇宙是由時(shí)間和空間構(gòu)成。時(shí)空的關(guān)系,是在空間的架構(gòu)上比普通三維空間的長(zhǎng)、寬、高三條軸外又多了一條時(shí)間軸。從工作方法角度來(lái)說(shuō),本書(shū)也將從時(shí)間管理的維度,幫助中層管理者在掌握工作五步驟、明確自己的工作角色之后,能夠有效地管理好自己的時(shí)間,把更多時(shí)間投入到重要的事情上。    圖1通過(guò)三個(gè)維度構(gòu)建了工作方法的三維立體全景圖。本書(shū)的目的就是希望讀者首先掌握工作的標(biāo)準(zhǔn)步驟,其次認(rèn)清自己的工作角色,最后管理好工作時(shí)間,讓自己在“會(huì)干”這個(gè)層面上,做到從容不迫、應(yīng)用自如、事半功倍。    總之,工作方法就是工作時(shí)所使用的工具。掌握先進(jìn)的工作方法,能使你提高工作效率,進(jìn)而提升工作業(yè)績(jī)。

內(nèi)容概要

  中層管理者不僅要有“愛(ài)干”的工作態(tài)度、“能干”的工作技巧,還要“會(huì)干”,即掌握一定的工作方法?!冻?jí)中層商學(xué)院之做事有章法》從“工作五步法”、“工作角色”、“時(shí)間管理”三個(gè)維度幫助中層管理者掌握工作的標(biāo)準(zhǔn)步驟,認(rèn)知自己的工作角色,管理好工作時(shí)間,從而在工作中做到從容應(yīng)對(duì)、事半功倍。這些工作方法給中層管理者瑣碎而具體的工作內(nèi)容提供了完整、系統(tǒng)的解決方案。《超級(jí)中層商學(xué)院之做事有章法》是超級(jí)中層商學(xué)院系列中的一本,對(duì)中層管理人員提升自身管理水平,提高團(tuán)隊(duì)工作效率有實(shí)質(zhì)性的幫助作用。

作者簡(jiǎn)介

  李國(guó)剛,中國(guó)軟實(shí)力研究中心董事合伙人。曾任聯(lián)想集團(tuán)人力資源高級(jí)經(jīng)理,在戰(zhàn)略人力資源管理、企業(yè)文化建設(shè)、并購(gòu)管理整合等方面有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。曾主持過(guò)蒙牛、中糧、中國(guó)遠(yuǎn)洋、友發(fā)鋼管、曙光汽車(chē)等多個(gè)軟實(shí)力項(xiàng)目。著有《聯(lián)想密碼》、《聯(lián)想帶隊(duì)伍》、《聯(lián)想并購(gòu)以后》。
  史宇紅,中國(guó)軟實(shí)力研究中心首席咨詢顧問(wèn),曾任西南藥業(yè)股份有限公司董事高管。在人力資源管理、企業(yè)文化建設(shè)等方面擁有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),曾主持或參與過(guò)中糧集團(tuán)、蒙牛集團(tuán)、廣東好幫手電子、曙光汽車(chē)集團(tuán)、山西大土河焦化等多個(gè)企業(yè)軟實(shí)力建設(shè)咨詢項(xiàng)目。

書(shū)籍目錄

前言
第一章 工作五步法
 第一節(jié) 中層管理者的四類(lèi)事情
 第二節(jié) 中層工作中常犯的錯(cuò)誤
 第三節(jié) 工作五步法
 第四節(jié) 工作角色分工四類(lèi)型
第二章 挖掘需求
 第一節(jié) 別誤解了企業(yè)的需求
 第二節(jié) 別以為你了解客戶與領(lǐng)導(dǎo)的真正需求
 第三節(jié) 挖掘需求的方法
 第四節(jié) 挖掘需求時(shí)常見(jiàn)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)
第三章 制定方案
 第一節(jié) 你的方案有漏洞嗎
 第二節(jié) 如何制定工作方案
 第三節(jié) 制定工作方案方法示例
 第四節(jié) 如何確定有效的工作目標(biāo)
 第五節(jié) 制定工作方案時(shí)的常見(jiàn)錯(cuò)誤
第四章 提請(qǐng)決策
 第一節(jié) 決策剖面圖
 第二節(jié) 為什么上級(jí)有時(shí)不做決策
 第三節(jié) 中層提請(qǐng)決策事項(xiàng)的分類(lèi)
 第四節(jié) 請(qǐng)上級(jí)決策前的“自問(wèn)預(yù)演”
 第五節(jié) 有助于上級(jí)準(zhǔn)確、快速做決策的技巧
 第六節(jié) 如何應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)決策
第五章 精細(xì)執(zhí)行
 第一節(jié) 工作中經(jīng)常發(fā)生的“意外”
 第二節(jié) 精細(xì)執(zhí)行的工作方法
 第三節(jié) 任務(wù)分解法示例
 第四節(jié) 中層管理者在任務(wù)分解法運(yùn)用中的角色
 第五節(jié) 精細(xì)執(zhí)行中的常見(jiàn)錯(cuò)誤
第六章 總結(jié)復(fù)盤(pán)
 第一節(jié) 總結(jié)是必須的嗎
 第二節(jié) 你的心態(tài)決定總結(jié)復(fù)盤(pán)的效果
 第三節(jié) 如何進(jìn)行工作的總結(jié)復(fù)盤(pán)
 第四節(jié) 總結(jié)復(fù)盤(pán)方法示例
 第五節(jié) 總結(jié)復(fù)盤(pán)注意事項(xiàng)
第七章 工作角色
 第一節(jié) 錯(cuò)誤的角色定位
 第二節(jié) 工作角色分工
第八章 時(shí)間管理
 第一節(jié) 時(shí)間對(duì)管理者的壓力
 第二節(jié) 管理時(shí)間就是管理自我
 第三節(jié) 時(shí)間管理的方法
 第四節(jié) 兼顧工作與生活的平衡

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):插圖:杜邦公司前執(zhí)行長(zhǎng)賀利得在杜邦工作將近40年,從一開(kāi)始,他所接受的訓(xùn)練就是提問(wèn),而且是學(xué)習(xí)如何問(wèn)好的問(wèn)題。他說(shuō):“我習(xí)慣用提問(wèn)的方式,從別人身上找出解決問(wèn)題的辦法,以及如何更快地讓大家達(dá)成共識(shí)?!眴?wèn)對(duì)問(wèn)題,是探索別人需求、了解問(wèn)題癥結(jié)所在的重要手段。中層管理者每天都與下屬員工進(jìn)行溝通,當(dāng)中層管理者發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棘手的議題,又想趕快把事情處理好時(shí),不妨按照下面這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程來(lái)提問(wèn):首先熱場(chǎng)。先用輕松的話題開(kāi)始談話,要保持友善的語(yǔ)氣,比如“現(xiàn)在是否方便?”“最近工作怎樣?”讓大家能夠輕松自然地與你溝通。其次,說(shuō)出本次談話的主要目的。應(yīng)該直接把交談的目的告訴對(duì)方——是相互學(xué)習(xí),不是提出批評(píng)。這樣能讓對(duì)方對(duì)此次談話做好定位。不成熟的中層管理者,談話往往比較急躁,會(huì)直接問(wèn)出讓對(duì)方無(wú)法接受和回答的問(wèn)題,比如“你為什么會(huì)把事情辦糟?”“你是不是腦子進(jìn)水了?”換一種問(wèn)話方式更容易讓中層獲得對(duì)方有價(jià)值的回應(yīng),比如“能告訴我你這么做的好處嗎?”“這次做得不好,你認(rèn)為我們可以從中學(xué)到什么?”問(wèn)事情應(yīng)該怎么做,而不是問(wèn)事情為何做不好,這是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的中層管理者應(yīng)該使用的提問(wèn)方式。再次,提出問(wèn)題應(yīng)該遵循一定的原則。避免問(wèn)事后責(zé)怪性的問(wèn)題。這類(lèi)問(wèn)題把焦點(diǎn)放在“為什么沒(méi)有完成工作”、“你認(rèn)為自己失誤在什么地方”上面,事情發(fā)生后一股腦把責(zé)任推到他人身上,會(huì)使被問(wèn)的人大受挫折,而且會(huì)激起自我防衛(wèi)、尋找客觀原因的心理,無(wú)助于問(wèn)題的解決。

媒體關(guān)注與評(píng)論

很多企業(yè)“體虧”在同樣一個(gè)地方——“中部塌陷”,這一發(fā)現(xiàn),是對(duì)企業(yè)中層的愛(ài)護(hù),是對(duì)企業(yè)高層的斷喝,是企業(yè)基層的福音?!俺?jí)中層商學(xué)院”系列圖書(shū)從四個(gè)象限、八個(gè)模塊起步,提煉出有力度、有方法、有實(shí)效的進(jìn)階改善方法,值得企業(yè)中層去學(xué)習(xí)?!  鹾叫孪M瘓F(tuán)董事副總裁、中國(guó)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)中層實(shí)力的強(qiáng)與弱,直接關(guān)系到這個(gè)組織今天的執(zhí)行力和明天的成長(zhǎng)性。中層出手有章法——向上能為上級(jí)信任并推動(dòng)組織協(xié)同,向下能令下屬信服并推動(dòng)績(jī)效提升和培育人才成長(zhǎng),則團(tuán)隊(duì)成功有保障。擁有如此超級(jí)中層的團(tuán)隊(duì),定能在商海中披荊斬棘、不斷成功!  ——黃克興 青島啤酒股份有限公司副總裁當(dāng)上中層需要“硬本事”,做好中層需要“軟實(shí)力”,“超級(jí)中層商學(xué)院”系列提供了可落地的實(shí)踐工具庫(kù),可轉(zhuǎn)化為行動(dòng)計(jì)劃的應(yīng)用方法!  ——覃超 計(jì)算機(jī)世界傳媒集團(tuán)副總裁培養(yǎng)和提升中層管理者能力,是企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青的關(guān)鍵?!俺?jí)中層商學(xué)院”能夠幫助我們把中層從“隔熱層”打造成“導(dǎo)熱層”。  ——張瑾 盛大網(wǎng)絡(luò)高級(jí)副總裁“解放老板”的關(guān)鍵在中層,中層培養(yǎng)的關(guān)鍵在有系統(tǒng)化、科學(xué)化的內(nèi)容?!俺?jí)中層商學(xué)院”系列讓我們看到了“解放老板”的希望?!  獜垵?安踏(中國(guó))有限公司副總裁競(jìng)爭(zhēng)中的市場(chǎng)從來(lái)不缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),成功與失敗的關(guān)鍵是企業(yè)實(shí)踐者如何追隨既定的目標(biāo)和應(yīng)對(duì)變幻的管理要素。是在這個(gè)過(guò)程中成為適應(yīng)環(huán)境、流程的守成者,還是成為不斷創(chuàng)新、挑戰(zhàn)目標(biāo)上限的進(jìn)取者?作為中層管理者,你的價(jià)值有三種變化:貶值、動(dòng)態(tài)貶值、升值。你有權(quán)利在“超級(jí)中層商學(xué)院”中選擇升值?!  獜埿?尼爾森網(wǎng)聯(lián)媒介數(shù)據(jù)服務(wù)有限公司副總裁

編輯推薦

《超級(jí)中層商學(xué)院之做事有章法》編輯推薦:關(guān)于中層的書(shū)很多,但是多清談中層的心態(tài),也有一些圖書(shū)涉及到具體的中層管理技術(shù)。本套有圖書(shū)系統(tǒng)、全面、實(shí)干。有如下幾個(gè)特點(diǎn):1資深咨詢顧問(wèn)寫(xiě)作。咨詢顧問(wèn)對(duì)企業(yè)的深入了解、強(qiáng)烈的解決方案意識(shí)和研發(fā)能力,讓這套書(shū)的著眼點(diǎn)在:切近中層實(shí)際、解決問(wèn)題。除此無(wú)他。2“超級(jí)中層商學(xué)院”系列不賣(mài)弄知識(shí),而希望給所有的中層提供“干貨”和“絕活”,讓大家看得懂、學(xué)得會(huì)、用得上。書(shū)中提供的所有工具方法也均通過(guò)數(shù)十家企業(yè)的實(shí)際使用,證明是高效的。3我們能保證的是,這套《超級(jí)中層商學(xué)院之做事有章法》看完,至少所有的中層全套規(guī)定動(dòng)作能做對(duì)70%,至于剩下的30%,還需靠團(tuán)隊(duì)指引和個(gè)人悟性。中國(guó)軟實(shí)力研究中心是一家具有15年本土企業(yè)管理咨詢及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu),其獨(dú)創(chuàng)的“企業(yè)軟實(shí)力模型”,可以為企業(yè)提供源動(dòng)力、規(guī)劃力、執(zhí)行力、感召力、共識(shí)力、管控力系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)的六力管理提升方案。在長(zhǎng)期為企業(yè)提供咨詢服務(wù)的過(guò)程中,針對(duì)企業(yè)實(shí)際人才培養(yǎng)需求而研創(chuàng)的M8(Management 8)“超級(jí)中層商學(xué)院”系列課程,可以為企業(yè)中層管理者提供管理個(gè)人、管理工作、管理團(tuán)隊(duì)、管理戰(zhàn)略四維度的定制化管理能力提升培訓(xùn)。多年來(lái),基于軟實(shí)力六力模型和超級(jí)中層培訓(xùn)項(xiàng)目,與中糧、蒙牛、海爾、聯(lián)想、大唐、新希望等近百家企業(yè)展開(kāi)過(guò)管理咨詢與培訓(xùn)合作。從“愛(ài)干”到“會(huì)干”的工具箱、“你看著辦吧”意味著自己可以做主嗎?“我會(huì)去做”讓你放心還是擔(dān)心?新希望集團(tuán)董事副總裁、計(jì)算機(jī)世界傳媒集團(tuán)副總裁、安踏(中國(guó))有限公司副總裁、青島啤酒股份有限公司副總裁、盛大網(wǎng)絡(luò)高級(jí)副總裁、尼爾森網(wǎng)聯(lián)媒介數(shù)據(jù)服務(wù)有限公司副總裁、聯(lián)袂推薦。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)62條)

 
 

  •   中國(guó)企業(yè)發(fā)展過(guò)程中,大多數(shù)的中層管理者都沒(méi)有受到過(guò)工具方法培訓(xùn),他們很多時(shí)候還是憑借“經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)”、憑借個(gè)人“智力與能力”去完成工作,并在過(guò)程中逐步去摸索形成自己的工作套路,但這些套路未必科學(xué),也可能并不是捷徑。
    事實(shí)上,在中層管理者的職場(chǎng)工作中,是有成熟的工作方法、工作套路去直接應(yīng)用的:
    第一個(gè)立體維度是“工作五步法”,即從一項(xiàng)工作開(kāi)始的起點(diǎn)到結(jié)束的終點(diǎn),所需要經(jīng)過(guò)的5個(gè)步驟,這5個(gè)步驟缺一不可,且自成閉環(huán),按照5步法完成的工作,不會(huì)出現(xiàn)缺項(xiàng)、漏項(xiàng),更不會(huì)出現(xiàn)不可控的凌亂工作局面。
    第二個(gè)立體維度是“工作角色”。是指在一項(xiàng)具體工作中,其中成員所承擔(dān)的主要角色,比如責(zé)任人、決策人、執(zhí)行人、咨詢?nèi)说龋ぷ鹘巧煌?,行使的?quán)力不同,所承擔(dān)的責(zé)任也不同。作為中層,需要客觀理性的認(rèn)知自己在不同工作中、不同時(shí)間點(diǎn)、不同空間中所處的角色,做到不越位、不失職。
    第三個(gè)立體維度是“時(shí)間管理”。根據(jù)愛(ài)因斯坦相對(duì)論的概念,我們的宇宙是由時(shí)間和空間構(gòu)成。時(shí)空的關(guān)系,是在空間的架構(gòu)上比普通三維空間的長(zhǎng)、寬、高三條軸外又多了一條時(shí)間軸,而這條時(shí)間的軸是一條虛數(shù)值的軸。從工作方法角度來(lái)說(shuō), 時(shí)間管理能夠幫助中層管理者在有效的管理好工作五步驟、明確自己工作角色之后,有效的管理好自己的時(shí)間,把更多有效的時(shí)間投入到重要的事情上。
    有了工作五步法、認(rèn)知自己的角色、學(xué)會(huì)有效時(shí)間管理,這樣立體的工作方法論就會(huì)讓中層管理者提升工作效率、提高成果質(zhì)量、降低投入成本。
  •   我對(duì)這套書(shū)的好感來(lái)自于前言。不是那種普通培訓(xùn)師口吻,沒(méi)有許諾、打雞血,挺誠(chéng)懇,挺樸實(shí)。我們公司請(qǐng)過(guò)很多培訓(xùn)師,這也是我們和人力資源部的矛盾所在,主要是感覺(jué)沒(méi)太大用,他說(shuō)他的,大家干大家的,互相之間沒(méi)有交集,關(guān)鍵還是耽誤時(shí)間,我們的培訓(xùn)都用上指紋打卡了,最后效果還是很差。不是人到不到的問(wèn)題,是聽(tīng)不聽(tīng)得進(jìn)去的問(wèn)題,是說(shuō)的跟我們干的有沒(méi)有關(guān)系的問(wèn)題。
    前言說(shuō)“我們認(rèn)為,要為企業(yè)切實(shí)解決中層問(wèn)題,需要更長(zhǎng)的時(shí)間、更多的調(diào)研、更深入細(xì)致、實(shí)事求是的問(wèn)題推演。”這個(gè)我很贊同。一個(gè)好的培訓(xùn)對(duì)企業(yè)要了解,要能解決我們現(xiàn)場(chǎng)提出的問(wèn)題,幫助大家找到解決問(wèn)題的思路,而不是光說(shuō)一大堆“四大原理”“五大注意”“七項(xiàng)全能”這類(lèi)聽(tīng)起來(lái)挺正確,實(shí)際上沒(méi)多大用的話。
  •   (1)中層管理人員在與上級(jí)進(jìn)行決策溝通的時(shí)候要做“預(yù)演”,把問(wèn)題想在前面,保證決策的高效和順利。
    (2)提請(qǐng)團(tuán)隊(duì)決策是一種工作藝術(shù),好的中層,會(huì)把問(wèn)題都解決在決策會(huì)議之前。
  •   很系統(tǒng),從挖掘需求(懂老板、懂客戶)到制定方案(多方案、有預(yù)案)、提請(qǐng)決策、精細(xì)執(zhí)行、到復(fù)盤(pán)。一整套工作方法。真領(lǐng)會(huì)的這本書(shū),中層應(yīng)該不是太累的工作。
  •   對(duì)我的做事很有幫助。對(duì)于公司培訓(xùn)中層管理者很有實(shí)用價(jià)值。
  •   這本書(shū)不管是中層還是一個(gè)普通的工作人員,對(duì)自己做事的都有一個(gè)清晰的指南,很不錯(cuò)。
  •   中層將常規(guī)工作落實(shí)到位的角色十分重要,如果常規(guī)工作不能落地,那么高層決策就是一句空話。
  •   我們公司剛剛開(kāi)完去年的總結(jié)會(huì),看著上臺(tái)受表彰的同事我就想,在同樣的企業(yè)環(huán)境(土壤一致),面臨同樣的機(jī)會(huì)(環(huán)境條件一致),為什么這些中層管理人員能夠站在表彰臺(tái)上?他們和其他人的主要區(qū)別在哪里?這本書(shū)給出了成為優(yōu)秀中層的答案。
  •   很多中層都是出色的業(yè)務(wù)骨干,這樣往往當(dāng)他們成了中層后,自己的角色依然停留在業(yè)務(wù)精英層面,不知道如何變成一個(gè)管理者。愚見(jiàn)以為,這本書(shū)提出“是牧羊人,而非領(lǐng)頭羊”的觀念是相當(dāng)?shù)轿坏?,而且?shū)里也詳細(xì)地講了角色如何轉(zhuǎn)換。
  •   中層的人很多,中層的書(shū)也越來(lái)越多,一方面是因?yàn)橹袑雍w的面太廣,一方面是中層確實(shí)不好做,大家都開(kāi)始尋求方法解決自己的實(shí)際問(wèn)題。其實(shí)市場(chǎng)上許多書(shū)中層也都可以拿來(lái)看,只是許多時(shí)候要靈活運(yùn)用,而不能照搬過(guò)來(lái)。這本書(shū)是一本難得的講中層的好書(shū),但同樣也需要靈活著用,否則再好的理論也不能幫你升職加薪。
  •   中層不能越俎代庖,該下屬干的就得讓他自己干,不然累死你這個(gè)中層也干不好。書(shū)中這個(gè)觀點(diǎn)我很認(rèn)同。中層要認(rèn)清自己的角色。
  •   中層需要將問(wèn)題考慮得非常細(xì)致,尤其一個(gè)項(xiàng)目需要實(shí)施的時(shí)候,如果只是按經(jīng)驗(yàn)一想,不做方案,不搞一次模擬,那臨陣出問(wèn)題的可能性會(huì)很大。
  •   中層的角色認(rèn)知看來(lái)是個(gè)很有必要學(xué)習(xí)的地方,書(shū)中的觀點(diǎn)讓我很受用。
  •   中層常犯的錯(cuò)誤:“沒(méi)有挖掘和確認(rèn)需求”。呵呵,太真實(shí)了,領(lǐng)導(dǎo)跟我安排任務(wù)時(shí)經(jīng)常會(huì)說(shuō)得很快,說(shuō)完就拍屁股走了,過(guò)后想想,領(lǐng)導(dǎo)要做什么,做到哪一步,怎么做竟然心里都沒(méi)底,還不敢去問(wèn)。真是太傻了。——書(shū)還是挺符合實(shí)際情況的,有用
  •   向廣大中層干部熱情推薦本書(shū),你會(huì)輕松做到從容不迫、應(yīng)用自如、事半功倍。
  •   內(nèi)容實(shí)用,總結(jié)的方法很好,適合剛步入中層崗位者學(xué)習(xí)!
  •   建議老總們給自己的中層都買(mǎi)來(lái)看看,可不只是員工受益,書(shū)里講的都是掏心窩的話。
  •   正在閱讀中,中層人員都該看看,尤其是剛升上來(lái)的,可以少走好多彎路。
  •   以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)日本專(zhuān)家講日本的管理滲透,比如三個(gè)步驟,工作中的全套動(dòng)作全面滲透,不斷重復(fù),威力就來(lái)了。感覺(jué)我們的產(chǎn)業(yè)能力差的原因就在于,大家都不耐煩滲透,全在著急創(chuàng)新,我覺(jué)得老嚷嚷管理創(chuàng)新,就是管理無(wú)效的表現(xiàn)。有效的管理沒(méi)有那么多新好創(chuàng)。也正是這個(gè)原因,我推薦書(shū)里提到的工作五步法,如果所有的工作全按規(guī)定動(dòng)作來(lái)一遍,多少后來(lái)擦屁股的事都不存在了!
    原本買(mǎi)了《溝通有結(jié)果》和《收放自如帶隊(duì)伍》,后來(lái)買(mǎi)了一套,不錯(cuò),推薦!
  •   這本書(shū)的實(shí)操性很強(qiáng),針對(duì)的案例也非常具體.與許多重理論輕實(shí)踐的學(xué)術(shù)類(lèi)書(shū)風(fēng)格迥異.之前我是在網(wǎng)上看到了摘錄,把它分享給了所有的干部,并且要求部門(mén)員工集體閱讀,結(jié)合工作寫(xiě)出自我評(píng)價(jià),有待改進(jìn)之處和如何改進(jìn)的學(xué)習(xí)總結(jié).
    現(xiàn)在,公司董事長(zhǎng)看到以后也對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)不錯(cuò),正在閱讀當(dāng)中,可能會(huì)作為一本發(fā)給所有管理干部的讀本用來(lái)共同學(xué)習(xí)共同提高.
  •   這本書(shū)提供了可以實(shí)際操作的工具庫(kù),可轉(zhuǎn)化為行動(dòng)計(jì)劃的應(yīng)用方法,對(duì)我改進(jìn)自己的工作效率還是很有幫助的。
  •   這本書(shū)對(duì)應(yīng)的課程叫“職業(yè)人工作方法”,幾年前就在我們公司上過(guò)幾次,我當(dāng)時(shí)是培訓(xùn)助理,按照老師講的工作五步法,再做事情就很有思路了。
  •   有干貨,看得懂,能用得上。其實(shí)無(wú)論做什么都要有章法。
  •   我們往往由于沒(méi)有掌握工作方法而浪費(fèi)了很多時(shí)間,而這本書(shū)介紹的先進(jìn)的工作方法,能使我們提高工作效率,進(jìn)而提升工作業(yè)績(jī)。真是不錯(cuò)。
  •   “工作五步法”很有啟發(fā),有效梳理了工作思路,讓過(guò)去“摸著干”變成現(xiàn)在“有套路干”。
  •   以前負(fù)責(zé)籌備公司的總結(jié)會(huì)、務(wù)虛會(huì)、研討會(huì)之類(lèi)的,總覺(jué)得自己做的不系統(tǒng),這個(gè)工作五步法很有啟發(fā)。
  •   年終的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)讓我安排年會(huì),也沒(méi)有說(shuō)清楚就出差了,我就按照去年的規(guī)格弄了一個(gè),結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)回來(lái)劈頭蓋臉一頓罵,本來(lái)想著挺憋屈的,看到書(shū)里的說(shuō)法,才知道是自己沒(méi)有弄清楚領(lǐng)導(dǎo)的確切需求,工作方法和步驟出了問(wèn)題,以后我知道該怎么做了。
  •   一個(gè)項(xiàng)目做得好不好,不僅僅是執(zhí)行力的問(wèn)題,還有“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”、“專(zhuān)業(yè)能力”和“系統(tǒng)思考”的事情。書(shū)中的提法非常對(duì)。
  •   “工作五步法”是最基礎(chǔ)的方法,但也是最有用的方法。
  •   總覺(jué)得自己上班的時(shí)間安排的不好,但不知道不好的地方是什么,看看每天的日程表,好像都是必須要做的事情。書(shū)中的時(shí)間管理把事情分成了4個(gè)象限,很有啟發(fā),準(zhǔn)備近期就試試,把確實(shí)不重要不緊急或者緊急不重要的事情剔除。
  •   李國(guó)剛老師正在我們公司授課,這套書(shū)正巧出來(lái),趕緊買(mǎi)了一本。培訓(xùn)中最有用的是現(xiàn)場(chǎng)提案分析,書(shū)里對(duì)我最有用的是“自問(wèn)預(yù)演”。
  •   個(gè)人是有記憶的,而組織是沒(méi)有記憶的。我們都在抱怨自己的工作重復(fù)沒(méi)勁,沒(méi)有提升,如果重復(fù)的工作沒(méi)有階段性的總結(jié)、知識(shí)沉淀,那每一次重復(fù)都存在失敗的風(fēng)險(xiǎn),更重要的是這項(xiàng)重復(fù)工作永遠(yuǎn)沒(méi)有進(jìn)步和提升。所以要對(duì)重復(fù)的工作進(jìn)行階段性的復(fù)盤(pán),自己的能力才能得到提升,學(xué)習(xí)了。
  •   這門(mén)課我聽(tīng)過(guò),非常受用,本來(lái)我還想照葫蘆畫(huà)瓢的給手下的人講一遍,既然出書(shū)了,就省下我的口舌了,給手下人手一冊(cè),讓他們好好學(xué)習(xí)掌握這個(gè)工作套路。
  •   如果在復(fù)盤(pán)時(shí),實(shí)事求是,不夸張,不報(bào)喜不報(bào)憂,該說(shuō)什么說(shuō)什么,那就是做了客觀有用的工作總結(jié)。因?yàn)樽钪匾氖牵菍?duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己不忽悠。
  •   最擔(dān)心的就是下面的人說(shuō)“讓我去做吧”,管理看來(lái)真的是要學(xué)的啊。
  •   感覺(jué)這本書(shū)的內(nèi)容偏西方管理方法的東西多,辦公室政治方法論沒(méi)有,不太符合我這樣整天要與周邊打太極的人。
  •   剛開(kāi)始感覺(jué)這本書(shū)還是像很多管理書(shū)籍一樣主要講理念、講故事,花哨不實(shí)用。但隨便翻了一章,發(fā)現(xiàn)是本很實(shí)用的工具書(shū),講方法、講套路的內(nèi)容很多,十分推薦。
  •   年前,我們領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備了一個(gè)很好的參觀接待方案,也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,但具體落實(shí)執(zhí)行的時(shí)候,只是把方案中粗框架的內(nèi)容分解到人,沒(méi)有做詳細(xì)的執(zhí)行實(shí)施方案,結(jié)果在實(shí)施中丟三落四,被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大批了一頓。他真應(yīng)該看看這本書(shū)里是如何將方案細(xì)化分解的。
  •   里邊的東西很靠譜,看來(lái)作者很了解現(xiàn)在企業(yè)的實(shí)際情況。
  •   從能干,愛(ài)干到會(huì)干這本書(shū)寫(xiě)的很詳細(xì),多了不說(shuō),自己看書(shū)體會(huì)去吧。
  •   摘一段話與大家分享:成功之所以往往會(huì)成為失敗之母,源于三個(gè)相互關(guān)聯(lián)的學(xué)習(xí)障礙。第一,我們總喜歡將成功歸因于自己的天賦才能、商業(yè)模式或者戰(zhàn)略,很少想到外部因素或運(yùn)氣也會(huì)起作用。第二,成功會(huì)讓我們過(guò)度自信,覺(jué)得沒(méi)有必要再做任何變動(dòng)。第三,我們都懈于去探究好績(jī)效的原因。因此,我們?cè)诔晒χ蟾R?jiàn)的行為是歡慶成功,然后自信滿滿地再出發(fā),自以為會(huì)從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利,卻全然未看到前方之路上的一個(gè)又一個(gè)陷阱。如果這個(gè)時(shí)候我們能暫時(shí)停下腳步,進(jìn)行反思和總結(jié),就會(huì)讓我們擁有一個(gè)更清醒的大腦和一雙更明亮的眼睛。
  •   書(shū)中的一些案例很真實(shí),過(guò)去好多,現(xiàn)在還有,將來(lái)也不會(huì)消失。最起碼看了書(shū)后不會(huì)犯此類(lèi)愚蠢又易忽視的錯(cuò)誤。
  •   書(shū)的內(nèi)容確實(shí)很實(shí)用,就是舉的一些案例和我所處的行業(yè)有差異。
  •   當(dāng)當(dāng)網(wǎng)賣(mài)書(shū)很給力,快遞很快,當(dāng)天拍下,第二天貨了。
  •   就跟下棋一樣,一盤(pán)棋下完后,要認(rèn)真復(fù)盤(pán),分析哪些是偶然因素哪些是必然因素,下回再遇到這樣的情況,就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。這是我看本書(shū)最大的收獲。
  •   工具書(shū)!有方法,推薦!
  •   有疑問(wèn)多向領(lǐng)導(dǎo)問(wèn),千萬(wàn)別使錯(cuò)了勁,到頭來(lái)方向不對(duì),白忙活。書(shū)很實(shí)用。
  •   不錯(cuò),一本值得買(mǎi)的書(shū)
  •   喜歡這一套書(shū),很有幫助
  •   “任務(wù)分解法”很實(shí)用。我每次都覺(jué)得自己做的分解已經(jīng)夠細(xì)了,但每回都出意想不到的問(wèn)題,現(xiàn)在我明白問(wèn)題出在哪兒了。
  •   還沒(méi)看,服務(wù)態(tài)度可以
  •   是在朋友的推薦下買(mǎi)的,朋友聽(tīng)過(guò)這批作者的講課,認(rèn)為不錯(cuò)。我買(mǎi)了后,覺(jué)得物有所值。
  •   我是被封面上的一句話吸引的:“你看著辦吧”意味著自己可以做主嗎?這正是我剛剛遇到的問(wèn)題。
  •   好書(shū),這次買(mǎi)是送同事的。
  •   看后感覺(jué)非常實(shí)用,推薦購(gòu)買(mǎi)。
  •   以前聽(tīng)課的時(shí)候就覺(jué)得收獲很大,一聽(tīng)說(shuō)出書(shū)了,就趕緊買(mǎi)了。
  •   一本適合中層看的好書(shū),正在學(xué)習(xí)中
  •   理論性較強(qiáng),怎樣應(yīng)用到實(shí)際工作中,要靠自己的領(lǐng)悟力了
  •   總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò),就是有些管理方式、管理工具是老生常談了....
  •   里面的有些技巧很實(shí)用,值得一看
  •   封面很統(tǒng)一,看題目很系統(tǒng),就是不知道多久能讀完
  •   開(kāi)始看了一本,覺(jué)得很不錯(cuò),就陸續(xù)買(mǎi)了其他的,覺(jué)得還是很貼近實(shí)際
 

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