信息技術(shù)（上冊(cè)）

前言

清華大學(xué)出版社建社25年來(lái)，始終堅(jiān)持服務(wù)教學(xué)、服務(wù)社會(huì)的發(fā)展方向，出版了許多優(yōu)秀的教材和科技書(shū)。特別是在計(jì)算機(jī)教育領(lǐng)域，擁有豐富的教育資源和高水平的作者隊(duì)伍，出版了各個(gè)層次的計(jì)算機(jī)教材和科技圖書(shū)，為我國(guó)計(jì)算機(jī)的普及教育貢獻(xiàn)了一份力量。近年來(lái)．隨著信息技術(shù)教育在中小學(xué)的不斷普及，清華大學(xué)出版社依托其在這些專業(yè)領(lǐng)域的資源優(yōu)勢(shì)，出版了一批中小學(xué)信息技術(shù)教材，包括于2002年經(jīng)教育部全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)審查通過(guò)的《高中信息技術(shù)》和榮獲北京市教科院首屆優(yōu)秀教育研究成果獎(jiǎng)的《信息技術(shù)》初中版教材，以及生動(dòng)活潑的《信息技術(shù)》小學(xué)版教材等。這些教材在各地的教學(xué)使用中，以其科學(xué)創(chuàng)新的思路和優(yōu)良的品質(zhì)受到了廣大師生的一致好評(píng)。在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，為滿足基礎(chǔ)教育課程改革的需要，同時(shí)配合清華大學(xué)教育改革與研究工作，清華大學(xué)“信息技術(shù)教學(xué)一條龍”實(shí)驗(yàn)教材編寫組組編了這套全新的《信息技術(shù)》教材。本套教材在指導(dǎo)思想上依據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部頒布的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的精神，考慮到小學(xué)、初中、高中教學(xué)相互銜接的需要，結(jié)合當(dāng)前教學(xué)中的實(shí)際情況來(lái)編寫。本教材強(qiáng)調(diào)積極向上的思想性，重視客觀嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性，依據(jù)學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)性，突出求實(shí)創(chuàng)新的實(shí)踐性，明確各階段學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀方面的目標(biāo)要求。教材作者都是具有豐富經(jīng)驗(yàn)的信息技術(shù)教研人員和教學(xué)一線的優(yōu)秀教師，本套教材是他們長(zhǎng)期教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究的結(jié)晶，具有較高的理論水平和較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值。本教材在編寫方式上以學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦參與的活動(dòng)為主線，體現(xiàn)了在教師引導(dǎo)下的學(xué)生自主學(xué)習(xí)，以科學(xué)的體例結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)將信息技術(shù)知識(shí)融會(huì)貫通。通過(guò)各欄目的設(shè)置使學(xué)習(xí)逐層深入，從而達(dá)到既定的教學(xué)目標(biāo)。清華大學(xué)出版社建社25年來(lái)，始終堅(jiān)持服務(wù)教學(xué)、服務(wù)社會(huì)的發(fā)展方向，出版了許多優(yōu)秀的教材和科技書(shū)。特別是在計(jì)算機(jī)教育領(lǐng)域，擁有豐富的教育資源和高水平的作者隊(duì)伍，出版了各個(gè)層次的計(jì)算機(jī)教材和科技圖書(shū)，為我國(guó)計(jì)算機(jī)的普及教育貢獻(xiàn)了一份力量。近年來(lái)，隨著信息技術(shù)教育在中小學(xué)的不斷普及，清華大學(xué)出版社依托其在這些專業(yè)領(lǐng)域的資源優(yōu)勢(shì)，出版了一批中小學(xué)信息技術(shù)教材，包括于2002年經(jīng)教育部全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)審查通過(guò)的《高中信息技術(shù)》和榮獲北京市教科院首屆優(yōu)秀教育研究成果獎(jiǎng)的《信息技術(shù)》初中版教材，以及生動(dòng)活潑的《信息技術(shù)》小學(xué)版教材等。這些教材在各地的教學(xué)使用中，以其科學(xué)創(chuàng)新的思路和優(yōu)良的品質(zhì)受到了廣大師生的一致好評(píng)。在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，為滿足基礎(chǔ)教育課程改革的需要，同時(shí)配合清華大學(xué)教育改革與研究工作，清華大學(xué)“信息技術(shù)教學(xué)一條龍”實(shí)驗(yàn)教材編寫組組編了這套全新的《信息技術(shù)》教材。本套教材在指導(dǎo)思想上依據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部頒布的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的精神，考慮到小學(xué)、初中、高中教學(xué)相互銜接的需要，結(jié)合當(dāng)前教學(xué)中的實(shí)際情況來(lái)編寫。本教材強(qiáng)調(diào)積極向上的思想性，重視客觀嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性，依據(jù)學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)性，突出求實(shí)創(chuàng)新的實(shí)踐性，明確各階段學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀方面的目標(biāo)要求。教材作者都是具有豐富經(jīng)驗(yàn)的信息技術(shù)教研人員和教學(xué)一線的優(yōu)秀教師，本套教材是他們長(zhǎng)期教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究的結(jié)晶，具有較高的理論水平和較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值。本教材在編寫方式上以學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦參與的活動(dòng)為主線．體現(xiàn)了在教師引導(dǎo)下的學(xué)生自主學(xué)習(xí)，以科學(xué)的體例結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)將信息技術(shù)知識(shí)融會(huì)貫通。通過(guò)各欄目的設(shè)置使學(xué)習(xí)逐層深入，從而達(dá)到既定的教學(xué)目標(biāo)。

內(nèi)容概要

本套教材結(jié)合新課程改革理念和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》精神，貫徹“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的教育原則，系統(tǒng)闡述了信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念，以及各種軟件應(yīng)用的方法，同時(shí)滲透著積極向上的品德教育和健康活潑的人文精神。各分冊(cè)內(nèi)容既相對(duì)獨(dú)立，又有機(jī)連貫，分別具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)。   本冊(cè)書(shū)為初中一年級(jí)上學(xué)期使用。本書(shū)共分三個(gè)單元，第1、2單元通過(guò)信息的采集、處理和發(fā)布形式，分別用Word和PowerPoint介紹了電子報(bào)刊的設(shè)計(jì)與制作，第3單元介紹了網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本應(yīng)用。本書(shū)以豐富多彩的活動(dòng)和循序漸進(jìn)的任務(wù)為引導(dǎo)，每課都配以能激發(fā)學(xué)生興趣的實(shí)例和素材，寓教于樂(lè)，使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍下掌握信息技術(shù)，提高動(dòng)手能力。   本書(shū)語(yǔ)言流暢，內(nèi)容生動(dòng)，圖文并茂，符合初中一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。在清華大學(xué)出版社網(wǎng)站（Http://www.tup.com.cn）上搜索本書(shū)，可免費(fèi)下載本教材中介紹的所有素材和作品案例。

書(shū)籍目錄

第1單元  走進(jìn)新集體　第1課 了解新學(xué)校——信息的采集　第2課 美麗的校園——圖片的處理　第3課 精致的版面——圖形設(shè)置與鏈接文本框　第4課 醒目的報(bào)頭——報(bào)頭制作與藝術(shù)字的運(yùn)用　第5課 菁菁校園報(bào)——頁(yè)面的設(shè)置第2單元  暢游翰墨林　第6課 展詩(shī)情畫(huà)意——應(yīng)用模板設(shè)計(jì)封面　第7課 覽書(shū)壇逸事——用自選圖形制作目錄　第8課 賞名家名作——繪制按鈕、設(shè)置超級(jí)鏈接　第9課 存音尚時(shí)畫(huà)——發(fā)布作品、保存放映文件第3單元  網(wǎng)絡(luò)新生活　第10課 搜索新途徑——網(wǎng)上搜索　第11課 學(xué)習(xí)新課堂——網(wǎng)上學(xué)習(xí)　第12課 購(gòu)物新超市——網(wǎng)上購(gòu)物　第13課 聊天新方式——網(wǎng)上聊天

章節(jié)摘錄

插圖：

編輯推薦

《信息技術(shù)(初中一年級(jí))上冊(cè)(彩色版)》是清華大學(xué)“信息技術(shù)教學(xué)一條龍”實(shí)驗(yàn)教材之一。

圖書(shū)封面

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