初中數(shù)學(xué)培優(yōu)題典

出版時(shí)間:2011-6  出版社:南京大學(xué)出版社  作者:戴志鴻 編著  頁(yè)數(shù):222  字?jǐn)?shù):373000  
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內(nèi)容概要

如果你已經(jīng)是尖子生,不妨一讀;如果你還不是尖子生,但又很想成為尖子生,建議一讀!   現(xiàn)實(shí)中有一些學(xué)生投入了大量的精力,習(xí)題做了一大撂,但成績(jī)?nèi)圆焕硐?,甚至感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是一件很煩惱的事情,不喜歡數(shù)學(xué)。究其原因,就是沒有找到學(xué)數(shù)學(xué)的竅門,沒有掌握學(xué)數(shù)學(xué)自規(guī)律,沒有發(fā)現(xiàn)適合自己的學(xué)習(xí)方法,自然也就感覺不到學(xué)數(shù)學(xué)的快樂。   我們精心編寫的這套“邁向尖子生”系列培優(yōu)題典就是為了既能讓學(xué)生少花時(shí)間,又能從每一天的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中找到捷徑、方法、竅門,從而不知不覺地激發(fā)起學(xué)數(shù)學(xué)的興趣?!? 本套叢書是根據(jù)國(guó)家教育部頒布的新課程改革的理念,按照《國(guó)家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,緊密配合九年制義務(wù)教育教科書而編寫的?!? 該叢書的編寫不拘泥于一種版本的教材,而是在充分理解新大綱、吃透新課標(biāo)的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)今教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)動(dòng)態(tài),用新型的編寫理念和編排格式進(jìn)行叢書的整體設(shè)計(jì)和制作,在同岑教輔圖書中,更能突出“源于教材,寬于教材,高于教材”的特色?!? 叢書的內(nèi)容系統(tǒng)全面,難易適度,編排合理,根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,由易到難、層層深入螺旋上升。編寫上力求體現(xiàn)以下特點(diǎn):    (1)源于基礎(chǔ),選題典型。各年級(jí)緊扣大綱、貼近教材,按照教材內(nèi)容的編排順序,從學(xué)生自知識(shí)結(jié)構(gòu)和思維發(fā)展水平的實(shí)際出發(fā)設(shè)置專題,便于學(xué)生在掌握課本單元基礎(chǔ)知識(shí)的前提下自學(xué),進(jìn)行拓展提高。全書選題典型,例題和習(xí)題具有較強(qiáng)的代表性,通過典型題的分析、講解、演練以及練習(xí)題的訓(xùn)練鞏固,旨在掌握課本知識(shí)的核心內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)解題的一般方法和規(guī)律。    (2)題型全面,層次細(xì)致。全面改變一般教輔書題型老套的模樣,力求出題形式靈活、新穎多樣。各類題型能基本覆蓋教學(xué)重點(diǎn)和考試要點(diǎn),并突出趣味性、實(shí)用性、典型性。分類、分項(xiàng)、多級(jí)的編寫體例,層次分明,對(duì)于拓寬解題思維、提高解題技巧和培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)修養(yǎng)大有利益。    (3)輔導(dǎo)便利,自學(xué)精點(diǎn)。全書文字編寫深入淺出,通俗易懂,引人人勝,貌如循循善誘的老師上課。清晰的思路分析、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕忸}步驟、分明的題典體例,可以與各種版本的教材配套使用也可以作為學(xué)生的課外讀物,還可供家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子或興趣小組活動(dòng)時(shí)使用。    這種認(rèn)識(shí)理念和編寫模式能否得到大家的認(rèn)同和市場(chǎng)的接受,我們衷心地希望廣大一線孝師、關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)以及同學(xué)們給我們提出寶貴的意見,并把你們的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)告訴我們以便使這套叢書更加完善。

書籍目錄

上學(xué)期 專題一 生活中的數(shù)學(xué) 專題二 玩中學(xué)數(shù)學(xué) 專題三 魔幻絕對(duì)值 專題四 在數(shù)軸上認(rèn)識(shí)數(shù) 專題五 有理數(shù)的大小比較 專題六 有理數(shù)的運(yùn)算 專題七 定義新運(yùn)算 專題八 用字母表示數(shù) 專題九 求代數(shù)式的值 專題十 物以類聚話同類項(xiàng) 專題十一 一元一次方程 專題十二 一次方程的應(yīng)用(一) 專題十三 一次方程的應(yīng)用(二) 專題十四 設(shè)而不解的未知數(shù) 專題十五 從面積到乘法公式 專題十六 因式分解 專題十七 二元一次方程組 專題十八 一次方程組的應(yīng)用(一) 專題十九 一次方程組的應(yīng)用(二) 專題二十一 元一次不等式(組)下學(xué)期 專題一 一次不等式(組)的應(yīng)用 專題二 請(qǐng)你來設(shè)計(jì) 專題三 豐富的圖形世界 專題四 線段、射線與直線 專題五 相交線與平行線 專題六 趣味三角形 專題七 認(rèn)識(shí)多邊形 專題八 探索三角形全等的條件 專題九 領(lǐng)略對(duì)稱 專題十 圖形面積的計(jì)算 專題十一 生活中的數(shù)據(jù) 專題十二 數(shù)據(jù)有用嗎? 專題十三 可能性有多大? 專題十四 開啟智慧的大門——觀察、歸納與猜想 專題十五 數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律 專題十六 實(shí)驗(yàn)與操作 專題十七 趣談奇偶數(shù) 專題十八 與整除有關(guān)的問題 專題十九 閱讀理解題 專題二十 幾何作圖參考答案

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用戶評(píng)論 (總計(jì)1條)

 
 

  •   對(duì)于喜歡挑戰(zhàn)自我的人來說,這是一本很不錯(cuò)的輔助材料。上面的題很有難度,想邁向優(yōu)等生的人都可以認(rèn)真做做哦?。。 ?/li>
 

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