八年級(jí)分冊(cè).現(xiàn)代文課外閱讀-初中語文知識(shí)集錦

前言

　　序言　　閱讀是對(duì)語言文字作品的廣泛涉獵與獨(dú)立感悟，是讀者了解自然與社會(huì)、獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的主要方式，也是讀者提高語言能力的重要途徑?！度罩屏x務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》已經(jīng)把閱讀能力的培養(yǎng)提升到十分重要的地位?！　榱诉m應(yīng)新的教學(xué)要求，實(shí)踐閱讀教學(xué)自主、開放、探究的新理念，使學(xué)生在科學(xué)高效的訓(xùn)練中提高閱讀能力，受到精神世界的感染和熏陶，我們組織了一批長(zhǎng)期在教學(xué)第一線的優(yōu)秀教師和教研人員，精心策劃編寫了這套《初中語文知識(shí)集錦現(xiàn)代文課外閱讀》叢書供初中學(xué)生使用，它具有以下特點(diǎn)：　　一、選文經(jīng)典本叢書根據(jù)不同年級(jí)閱讀目標(biāo)的梯度要求及實(shí)際需要，精選了大量經(jīng)典美文和時(shí)文，按主題編排，所選文章多為膾炙人口的大家手筆、經(jīng)典名作。閱讀這些精美的選文不僅能夠引領(lǐng)學(xué)生親近文學(xué)，進(jìn)入優(yōu)美的文字世界，而且對(duì)于陶冶學(xué)生的道德情操，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)具有極大的幫助。

內(nèi)容概要

　　《初中語文知識(shí)集錦：現(xiàn)代文課外閱讀（八年級(jí)分冊(cè)）》根據(jù)不同年級(jí)閱讀目標(biāo)的梯度要求及實(shí)際需要，精選了大量經(jīng)典美文和時(shí)文，按主題編排，所選文章多為膾炙人口的大家手筆、經(jīng)典名作。閱讀這些精美的選文不僅能夠引領(lǐng)學(xué)生親近文學(xué)，進(jìn)入優(yōu)美的文字世界，而且對(duì)于陶冶學(xué)生的道德情操，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)具有極大的幫助。

書籍目錄

美麗生命生命的暗示喚醒生命生命之芯談生命生命暢想曲（節(jié)選）生命賦捍衛(wèi)尊嚴(yán)儲(chǔ)蓄尊嚴(yán)尊嚴(yán)就是30份報(bào)紙尊嚴(yán)可以低頭，但不能彎腰沒有尊嚴(yán)，就沒有靈魂尊嚴(yán)的含金量人生旅途人在旅途人在旅途旅途中的良師旅途中的陌生人慢慢走，欣賞啊人在旅途清澈的湖泊西湖泛舟月湖隨想情滿天目湖奇異的馬拉維湖白馬湖之冬湖鏡泊湖的黃昏情義無價(jià)等待，用滿庭花香那份情義永在心底“情義”找朋友關(guān)于友情火車六年不到站溫暖的撲克沙漠之旅沙漠之路沙漠逃生沙漠沙漠之魂給塔克拉瑪干沙漠系上“綠色腰帶”沙漠人道情懷窮人的茉莉花多賺錢給老板惹禍幫助對(duì)手也是一種智慧一諾千金站起來的良知真正的捐助感悟親情父親，為我蒙恥孩子，請(qǐng)聽我說太多的來不及人間第一愛母親親情有魔力的責(zé)任感如果我是父親，也會(huì)這般疼愛你責(zé)任指數(shù)身有負(fù)累不輕狂痛，并成長(zhǎng)著翻書聲責(zé)任誠信是金誠信所得誠信誠信誠信是金誠信是可以用來經(jīng)營的誠信的記憶心靈感悟我們正在摧毀“自己”有一個(gè)人從來不會(huì)倒下為你配副好眼鏡自信比才能更重要月圓是畫，月缺是詩我想做個(gè)有趣的人挫折是福行善的挫折挫折消失以后挫折是一種有益的收獲生活中需要挫折把挫折踩在了腳下挫折大學(xué)（節(jié)選）參考答案

章節(jié)摘錄

　　我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么?！　∩裣驏|流的一江春水，他從最高處發(fā)源，冰雪是他的前身。他聚集起許多細(xì)流，合成一股有力的洪濤，向下奔注，他曲折地穿過了懸?guī)r峭壁，沖倒了層沙積土，挾卷著滾滾的沙石，快樂勇敢地流走，一路上他享受著他所遭遇的一切。有時(shí)候他遇到境巖前阻，他憤激地奔騰了起來，怒吼著，回旋著，前渡后浪地起伏催逼，直到?jīng)_倒了這危崖，他才心平氣和地一瀉千里。有時(shí)候他經(jīng)過了細(xì)細(xì)的平沙，斜陽芳草里，看見了夾岸紅艷的桃花，他快樂而又羞怯，靜靜地流著，低低地吟唱著，輕輕地度過這一段浪漫的行程。有時(shí)候他遇到暴風(fēng)雨，這激電，這迅雷，使他心魂驚駭，疾風(fēng)吹卷起他，大雨擊打著他，他暫時(shí)渾濁了，擾亂了，而雨過天晴，又加給他許多新生的力量。有時(shí)候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中帶些幽幽的溫暖；這時(shí)他只想休憩，只想睡眠，而那股前進(jìn)的力量，仍催逼著他向前走……終于有一天，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了大海，??！他已經(jīng)到了行程的終結(jié)，這大海，使他屏息，使他低頭，她多么遼闊，多么偉大！多么光明，又多么黑暗！大海莊嚴(yán)地伸出臂兒來接引他，他一聲不響地流入她的懷里。他消融了，歸化了，說不上快樂，也沒有悲哀！也許有一天，他再從海上蓬蓬的雨點(diǎn)中升起，飛向西來，再形成一道江流，再?zèng)_倒兩旁的石壁，再來尋夾岸的桃花。然而我不敢說來生，也不敢信來生！　　生命又像一棵小樹，他從地底聚集起許多生力，在冰雪下欠伸，在早春潤(rùn)濕的泥土中，勇敢快樂地破殼出來。他也許長(zhǎng)在平原上、巖石上、城墻上，只要他抬頭看見了天，??！看見了天！他便伸出嫩葉來吸收空氣，承受日光，在雨中吟唱，在風(fēng)中跳舞，他也許受著大樹的蔭遮，也許受著樹的覆壓，而他青春生長(zhǎng)的力量，終使他穿枝拂葉地掙脫了出來，在烈日下挺立抬頭！他遇著驕奢的春天，他也許開出滿樹的繁花，蜂蝶圍繞著他飄翔喧鬧，小鳥在他枝頭欣賞唱歌，他會(huì)聽見黃鶯清吟、杜鵑啼血，也許還聽見梟鳥的怪鳴。他長(zhǎng)到最茂盛的中年，他伸展出他茹蓋的濃陰，來蔭庇樹下的幽花芳草，他結(jié)出累累的果實(shí)，來呈現(xiàn)大地?zé)o盡的甜美與芳馨。秋風(fēng)起了，他的葉子，由濃綠到緋紅，秋陽下他又有一番莊嚴(yán)燦爛，不是開花的驕傲，也不是結(jié)果的快樂，而是成功后的寧靜和怡悅！終于有一天，冬天的朔風(fēng)，把他的黃葉干枝，卷落吹抖，他無力地在空中旋舞，在根下呻吟，大地莊嚴(yán)地伸出臂兒來接引他，他一聲不響地落在她的懷里。 　　……

編輯推薦

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圖書封面

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