小學(xué)數(shù)學(xué)拓展學(xué)案60課

出版時(shí)間:2010-4  出版社:南京大學(xué)出版社  作者:潘小云 編  頁(yè)數(shù):144  

內(nèi)容概要

實(shí)踐證明,學(xué)生的數(shù)學(xué)方面能力的培養(yǎng)和提高是一個(gè)循序漸進(jìn)、長(zhǎng)期訓(xùn)練、螺旋上升的過程。    為了配合小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動(dòng)的開展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練,我們組織了一批有豐富經(jīng)驗(yàn)的骨干教師、特級(jí)教師編寫了此套叢書,通過獨(dú)特活潑的一學(xué)一練、左右開弓的版面排列形式,幫助學(xué)生系統(tǒng)地掌握數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的全部?jī)?nèi)容,拓寬知識(shí)視野,掌握解題方法和技巧,提高應(yīng)試和參賽能力。    叢書的編寫力求體現(xiàn)以下特點(diǎn):    內(nèi)容全面,階梯上升。叢書把小學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)全部?jī)?nèi)容,按年級(jí)分解,每個(gè)年級(jí)設(shè)置60個(gè)專題,每個(gè)專題作為一個(gè)學(xué)與練單元。真題、名題、創(chuàng)新題……難易題目梯度分布,覆蓋面廣,可對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的拓展訓(xùn)練。    源于教材,高于教材。各年級(jí)按照大綱教學(xué)內(nèi)容的編排順序,從學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和思維發(fā)展水平的實(shí)際出發(fā)設(shè)置專題,訓(xùn)練題難度不算大,題量不算多,便于學(xué)生在掌握課本單元基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐卣褂?xùn)練。    邊學(xué)邊練,左右開弓。每個(gè)專題都分為“學(xué)一學(xué)”與“練一練”兩大部分。“學(xué)一學(xué)”部分結(jié)合典型題例的分析和解答,對(duì)相關(guān)的知識(shí)、方法和技巧進(jìn)行歸納和總結(jié)?!熬氁痪殹辈糠衷O(shè)置若干具有梯度的練習(xí)題,可幫助學(xué)生拓展思路,提升數(shù)學(xué)能力。每個(gè)專題內(nèi)容安排在左右同一視線平面內(nèi),可有效地減少視覺疲勞,提高學(xué)習(xí)興趣。    我們期待《小學(xué)數(shù)學(xué)拓展學(xué)案60課》能為廣大小學(xué)師生提供有益的幫助,如能認(rèn)真對(duì)待每一道題,弄懂每一步驟,相信這套叢書能成為優(yōu)秀小學(xué)生的良師益友。    本叢書既可適用于小學(xué)階段的各類奧賽班、思維班、培優(yōu)班、實(shí)驗(yàn)班,也可作為家庭自學(xué)強(qiáng)化的輔導(dǎo)教材。

書籍目錄

1.分?jǐn)?shù)的大小比較——通分子2.分?jǐn)?shù)的大小比較——倒數(shù)比較法3.分?jǐn)?shù)的大小比較——作差(和)比較法4.估值的技巧5.取整的方法6.分?jǐn)?shù)的拆分(1)7.分?jǐn)?shù)的拆分(2)8.分?jǐn)?shù)計(jì)算中的速算與巧算(1)9.分?jǐn)?shù)計(jì)算中的速算與巧算(2)10.單位“1”的轉(zhuǎn)換11.用對(duì)應(yīng)法解分?jǐn)?shù)應(yīng)用題12.用轉(zhuǎn)化法解分?jǐn)?shù)應(yīng)用題13.用假設(shè)法解分?jǐn)?shù)應(yīng)用題14.用替換法解分?jǐn)?shù)應(yīng)用題15.用逆向思維法解分?jǐn)?shù)應(yīng)用題16.用消元法解分?jǐn)?shù)應(yīng)用題17.用找不變量的方法解分?jǐn)?shù)應(yīng)用題18.用互補(bǔ)法解分?jǐn)?shù)應(yīng)用題19.按比例分配問題20.用比的知識(shí)巧解分?jǐn)?shù)應(yīng)用題21.工程問題(1)22.工程問題(2)23.百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(1)24.百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(2)25.百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(3)26.利息、納稅27.濃度問題28.平面圖形的計(jì)算29.圓的周長(zhǎng)30.圓的面積計(jì)算(1)31.圓的面積計(jì)算(2)32.圓和扇形33.立體圖形(1)34.立體圖形(2)35.正比例和反比例36.比例的應(yīng)用37.數(shù)字問題38.奇數(shù)與偶數(shù)39.找規(guī)律40.抽屜原理(1)41.抽屜原理(2)42.最大最小問題(1)43.最大最小問題(2)44.簡(jiǎn)單的不定方程45.鐘表問題(1)46.鐘表問題(2)47.排列組合(1)48.排列組合(2)49.邏輯推理(1)50.邏輯推理(2)51.博弈問題52.還原問題53.包含和排除(1)54.包含和排除(2)55.牛吃草問題56.化歸法解題57.類比法解題58.圖表法59.枚舉和篩選60.用代數(shù)法解題提示與答案

章節(jié)摘錄

  牛吃草問題引自著名的牛頓問題,什么是牛頓問題呢?我們先看這樣一道題:庫(kù)房里有一堆割下的干草,可以供給10頭牛吃20天,照這樣計(jì)算,這堆草如果供給25頭牛,那么可以吃多少天?在這道題中,干草的總量不變,依題中的意思,每頭牛每天的吃草量也是一定的,所以可以假設(shè)每頭牛每天的吃草量為1個(gè)單位,先求出這堆干草的總量10×20=200(個(gè))單位,然后再求出25頭??梢猿缘奶鞌?shù)200÷25=8(天)?! ∵@樣的題目解答并不難,如果將題目改成“有一片牧場(chǎng),已知飼牛27頭,6天把草吃盡,若飼牛23頭,則9天把草吃完。問:如果飼牛21頭,幾天把草吃完?”這題粗看與前面的題沒有什么區(qū)別,很相像,但是實(shí)際上有很大的區(qū)別,庫(kù)房中的總草量是不變的,而種植在牧場(chǎng)上的草舟在不斷地生長(zhǎng)。一方面牛不斷吃草,另一方面牧場(chǎng)上的青草也在不斷地生長(zhǎng),因此牧場(chǎng)上的青草總量總是在變化著,它隨著時(shí)間的增長(zhǎng)也在不斷地增長(zhǎng),這樣就使得要求21頭牛吃完全部青草的時(shí)間變得復(fù)雜化了。牧場(chǎng)上有一片青草,可以供27頭牛吃6天,或者供給23頭牛吃9天,如果每天青草的乍長(zhǎng)速度相同,那么這片青草可供21頭牛吃幾天?  分析由題意知,牧場(chǎng)上原有的青草總量是一定的,每頭牛每天的食草量也是一定的,但是新牛草的總量卻是在變化的,并且吃草的時(shí)間越長(zhǎng),新生草的總量也就越多。因?yàn)槊刻烨嗖莸纳L(zhǎng)速度相同,也就是說(shuō)每天新生草的數(shù)量是一定的,所以新生草總量的變化只是天數(shù)變化的結(jié)果,而與其他因素沒有直接的關(guān)系。顯然要求這片青草可供21頭牛吃幾天,就必須知道牧場(chǎng)原有青草總量和每天新生草的數(shù)量,這是解題的關(guān)鍵所在。

編輯推薦

  一學(xué)一練,天天積累。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)83條)

 
 

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  •   拓展學(xué)案60課是一本很好小學(xué)奧數(shù)的輔導(dǎo)資料。我是一名奧數(shù)輔導(dǎo)教師,3--6年級(jí)學(xué)生都用這本書, 學(xué)生自學(xué)用也不錯(cuò)。
  •   這是小學(xué)階段最好的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書,對(duì)孩子開發(fā)思維很有幫助!
  •   孩子從3年級(jí)開始每年都買這書,對(duì)開拓?cái)?shù)學(xué)的思路很有幫助,難度也合適。
  •   孩子把上面的題都做過一遍,對(duì)考試前強(qiáng)化數(shù)學(xué)很有幫助。
  •   -- 這本書非常好,非常滿意 非常喜歡 ,對(duì)孩子學(xué)數(shù)學(xué)幫助很大,值得買。
  •   課外輔導(dǎo)書買了不少,這本最適合孩子。和課本結(jié)合緊密些,略有拔高。以前買的書奧數(shù)題太多,孩子很反感,5年級(jí)那本基本上做了70%左右。
  •   每天練一課,兩個(gè)月完成。希望能夠進(jìn)一個(gè)臺(tái)階。難度比課本上大點(diǎn)。算是引申吧。不錯(cuò)的課外書。
  •   買了一套,很好的數(shù)學(xué)訓(xùn)練
  •   從三年級(jí)開始,每學(xué)期開始都買這種數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書,可以負(fù)責(zé)任的說(shuō),這本書從內(nèi)容、編排來(lái)說(shuō),都是非常值得推薦的。應(yīng)該作為首選。
  •   本書深入淺出的講解了六年級(jí)必須掌握的解題基本技巧,適合孩子自己學(xué)習(xí),配有少量習(xí)題,有利于自學(xué)后鞏固。我非常喜歡。
  •   來(lái)自教材有高于教材 是孩子提高知識(shí)能力的不錯(cuò)選擇
  •   講解的不錯(cuò),題目也很適合,不錯(cuò)的一本數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書。
  •   書很好,能按部就班的輔導(dǎo)孩子學(xué)好數(shù)學(xué)
  •   本書不錯(cuò),適合小學(xué)生思維拓展
  •   不太難,分析解答很具體,孩子自己都能看懂,給孩子做拓展練習(xí)。
  •   每個(gè)年級(jí)都在賣,提前預(yù)備著,早晚都用得著。
  •   為女兒買的 很好的一本書 休息日 給女兒做 我個(gè)人覺得比外面老師上拓展課強(qiáng)多了
  •   這里的習(xí)題難度由易到難,較適合我的學(xué)生
  •   書很好,幾乎每天放學(xué)都帶孩子做著玩,做適合她年齡的,唯一遺憾是這本書的22課的車過橋題答案是4,不是印的20.隨手翻到就錯(cuò)了,不知道還有沒有。
  •   一至三年級(jí)的都買了,覺得很實(shí)用,這次利用優(yōu)惠劵把小學(xué)的都買了
  •   孩子每天都做書上的題,非常好!又幫其他的朋友買了兩套。
  •   去年就用的這本書,里面歸納的題挺適合孩子做。
  •   學(xué)校老師極力推薦的好書,孩子非常的課外輔導(dǎo)材料,豐富了孩子的眼界,積累了更多的知識(shí),強(qiáng)力向小學(xué)生推薦.
  •   書還很有學(xué),簡(jiǎn)單看了下,是好書,推薦家里有上初中的孩子,可以買來(lái)做做。
  •   六年級(jí)的重點(diǎn)內(nèi)容都在里面,書很不錯(cuò)
  •   大開本,看著很舒服,內(nèi)容也不錯(cuò),適合新六年級(jí)孩子。贊一下送貨的師傅,大暴雨還送貨來(lái),全身都淋透了,可是書完好無(wú)損,一滴水也沒沾上。下單的隔天就收到貨了,當(dāng)當(dāng)?shù)呐渌退俣纫埠芸?,很滿意。前些天在京東也訂了幾本書,居然一周了還沒送來(lái),同樣是北京倉(cāng)發(fā)天津的,路途并不遠(yuǎn),可見京東效率之低下了,所以以后還是打算在當(dāng)當(dāng)定購(gòu)了。
  •   孩子上的課教材,內(nèi)容新穎,孩子挺感興趣的。
  •   這本書很不錯(cuò),給兒子做拓展練習(xí)用很好!
  •   學(xué)校老師推薦的,做了里面的題,有點(diǎn)像數(shù)奧題
  •   適合4、5、6年級(jí)學(xué)習(xí)
  •   這本很好,我們班都買!親們!搶呀!
  •   非常好的一本書,孩子小升初學(xué)習(xí),對(duì)思維有很大幫助
  •   不錯(cuò)哦,非常感謝!書籍內(nèi)容很實(shí)用對(duì)孩子學(xué)習(xí)幫助挺大的,再次表示感謝哦!
  •   適合學(xué)生使用,而且比較感興趣
  •   還沒做,等兒子六年級(jí)做,現(xiàn)在先做五年級(jí)的
  •   孩子從四年級(jí)開始上奧數(shù),每期必買,字體大小也合適,推薦
  •   5年級(jí)原本是學(xué)校要求要買的,感覺很不錯(cuò),6年就有來(lái)買了!
  •   等高年級(jí)了再給他看吧,收藏著先。
  •   孩子還沒開始做6年級(jí)的.在做5年級(jí)的
  •   不錯(cuò)的書,一直再用,先買六年級(jí)的備著。就是價(jià)格漲得太快,一夜之間價(jià)格就上去了,后悔下手太慢,白浪費(fèi)了購(gòu)物禮券。
  •   對(duì)孩子的學(xué)習(xí)很有幫助,孩子很喜歡!
  •   老師推薦的,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)很有幫助。當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買書確實(shí)很方便、也很可靠!贊!
  •   老師推薦買,有空時(shí)做一下,對(duì)學(xué)習(xí)有幫助啊。。
  •   內(nèi)容豐富,選題比較有特色。
  •   挺好的。有些題目還挺難的,需要思考。建議買哦!
  •   孩子每學(xué)期都買,很有幫助
  •   送給別人的,對(duì)孩子有幫助。
  •   書很不錯(cuò),對(duì)孩子有所幫助。是一本好書。
  •   對(duì)孩子會(huì)有幫助的,堅(jiān)持會(huì)有很好的效果!
  •   提高練習(xí),不錯(cuò)
  •   內(nèi)容深入淺出,挺好
  •   內(nèi)容不錯(cuò),適合小孩看。
  •   有一定知識(shí)面的拓寬
  •   教師用很好
  •   不錯(cuò)的一本學(xué)習(xí)書,難簡(jiǎn)適度。
  •   比教材深些,當(dāng)練習(xí)很好,答案很清楚
  •   作為比課本拔高的輔導(dǎo)書,很喜歡
  •   小學(xué)生高年段的適合拿來(lái)做一做。
  •   孩子覺得難度適中,喜歡看。
  •   這本書很不錯(cuò)的,比較全面。
  •   相信當(dāng)當(dāng)一定會(huì)做得比**亞馬遜好。服務(wù)那是一級(jí)棒,書也是正版,很不錯(cuò)。老師推薦的
  •   這書編排得很好,由淺入深,易懂,孩子非常喜歡
  •   從三年級(jí)開始一直在做這套書,挺好的。
  •   一直在做這套
  •   很不錯(cuò)的輔導(dǎo)資料,多次購(gòu)買了
  •   可以輔導(dǎo)孩子做練習(xí)
  •   給小孩買的,好難!我也不會(huì)做,束之高閣!
  •   朋友推薦的書,孩子現(xiàn)在用不上,先買了收著,當(dāng)當(dāng)送貨太快樂,昨天晚上訂的,今天早晨就到了,贊一個(gè)!希望大家關(guān)注此書!
  •   老師推薦的。已經(jīng)用了兩年了。效果不錯(cuò)!
  •   已經(jīng)買兩個(gè)學(xué)年了,很好。
  •   質(zhì)量和書店買的一樣,以后學(xué)習(xí)用書也要在網(wǎng)上買了
  •   謝謝當(dāng)當(dāng)網(wǎng),在開課前送到了這本書,明天的學(xué)習(xí)中就用為和別的同學(xué)公用一本書而煩惱了。
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  •   書第二天送到,正版,非常滿意
  •   質(zhì)量不錯(cuò),值得,下回還會(huì)光顧
    質(zhì)量不錯(cuò),值得,下回還會(huì)光顧
  •   給孩子小升初用,很好的一本書
  •   這個(gè)商品不錯(cuò)的,孩子有在看
  •   老師介紹的書,不錯(cuò)。
  •   用了兩次,還是很不錯(cuò)的
  •   還算能夠接受的了吧!@@@@
  •   教輔用書,不錯(cuò)的
 

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