朱紹文集

出版時間:2009-1  出版社:中國社會科學出版社  作者:中國社會科學院科研局組織編選 編  頁數(shù):407  
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前言

  《朱紹文文集》是筆者幾十年來為了祖國的現(xiàn)代化,為了研究中國國民經(jīng)濟發(fā)展所留下的幾篇心得,也是筆者的復興祖國研究經(jīng)濟的思想。任何一個國家要想求得民族解放,民富國強,成為現(xiàn)代化的國家,屹立于世界強國之林,都必須經(jīng)過長期的艱苦奮斗,推翻壓在人民身上的封建專制勢力,否則,人民只有當奴隸,國家也永遠不能走上現(xiàn)代文明、民主和富強之路?!  吨旖B文文集》共六編。前五編主要是筆者思考如何學習先進國家的經(jīng)驗和教訓,特別是要學習人類歷史發(fā)展不朽的經(jīng)典理論。現(xiàn)代的發(fā)達國家已經(jīng)進入“后工業(yè)化時代”,而我們的國家剛從“三座大山”的壓迫下解放出來。一方面,我們既要改革開放,進入全球化的世界,在一百多年來落后的劣勢中去謀求生存和發(fā)展;另一方面,我們又不能跳躍歷史發(fā)展階段,必須要填補在商品生產(chǎn)和市場制度的基礎上積極發(fā)展民族產(chǎn)業(yè)和統(tǒng)一的國內(nèi)市場的歷史發(fā)展的空白。

內(nèi)容概要

本書匯集了朱紹文先生九十年來從事經(jīng)濟研究最典型、最精粹的學術研究成果。該文集共分六篇。前五篇是作者思考如何學習先進國家的經(jīng)驗和吸取教訓,尤其是學習人類歷史發(fā)展不朽的經(jīng)典著作和理論。第六篇附錄,作者通過實例研究分析,警告后人,毋忘國恥,“落后必挨打”,必須要發(fā)展經(jīng)濟和實現(xiàn)復興中華的偉大理想。整個文集理論性強、論述生動,有較高的學術價值。

書籍目錄

序言第一編  商品價值理論的基本問題 (一)前言?。ǘ┥唐穬r值理論是具體的歷史抽象 (三)抽象人類勞動的相對性?。ㄋ模┥唐穬r值如何轉化為價值形態(tài)即交換價值?。ㄎ澹┥唐方粨Q中的價值規(guī)律 (六)生產(chǎn)力與商品價值的關系第二編 貨幣的基礎理論 第一章 貨幣的本質(zhì)及其種種錯誤理解    第一節(jié)  貨幣的本質(zhì)    第二節(jié)  貨幣本質(zhì)的種種錯誤理解 第二章 貨幣的基本職能    第一節(jié)  作為價值尺度    第二節(jié)  貨幣的價值尺度與價格標度的混淆 第三章   中國貨幣單位名稱“元”的價值基礎第三編 反封建的經(jīng)典經(jīng)濟學 第四章 亞當·斯密與中國的現(xiàn)代化    第一節(jié)  《國富論》在中國的傳播    第二節(jié)  《原富》問世以后    第三節(jié)  亞當·斯密與中國的現(xiàn)代化   第五章 弗·李斯特的經(jīng)濟理論    第一節(jié)  前言      第二節(jié)  歷史的教訓和歷史的方法      第三節(jié)  李斯特的國民生產(chǎn)力理論    第四節(jié)  物的生產(chǎn)諸力的結構和組合  第四編  日本市場經(jīng)濟及日本式企業(yè)經(jīng)營 第六章   日本的市場經(jīng)營    第一節(jié)  《日本市場經(jīng)濟》季刊發(fā)刊辭    第二節(jié)  第二次世界大戰(zhàn)后日本經(jīng)濟的高速增長及其社會歷史條件    第三節(jié)  日本“泡沫經(jīng)濟”的破裂及其教訓    第四節(jié)  日元異常升值:國際通貨危機的序幕 第七章   日本式企業(yè)經(jīng)營    第一節(jié)  日本的“經(jīng)營者企業(yè)”的組織形態(tài)    第二節(jié)  日本式企業(yè)經(jīng)營的所謂“三大神器”    第三節(jié)  日本式企業(yè)經(jīng)營的社會經(jīng)濟基礎      第四節(jié)  日本式企業(yè)經(jīng)營的問題   笫八章   日、美企業(yè)經(jīng)營的比較    第一節(jié)  日、美企業(yè)經(jīng)營的特征……第五編 思考中國現(xiàn)代化問題 第九章 21世紀中國經(jīng)濟的高速發(fā)展與改革 第十章 翻譯與中國現(xiàn)代化 第十一章 韓國“出口主導型”工業(yè)化模式附錄 日本軍國主義“九一八”后對中國東北的經(jīng)濟掠奪(1931-1945年)作者簡歷和著述年表

章節(jié)摘錄

  馬克思說:“社會的總勞動力,表現(xiàn)為商品界全體的價值的,雖然是由無數(shù)個別的勞動力所形成,但在此。是被看做一個同一的人類勞動力”①這就說明了凡是生產(chǎn)商品的各個個人的勞動,是當做商品社會總勞動力的一部分,才成為價值,也才成為同一的抽象人類勞動。然而,個人的勞動要成為社會的總勞動的一分子的話,它的勞動生產(chǎn)物首先必須能滿足社會上的需要,要以商品的交換為前提。在交換中,首先成問題的是商品的使用價值,如果一種商品對于社會不是使用價值,那么,商品所有者從一開始就不可能進入交換。因此人類的勞動,只有在他的生產(chǎn)物能夠滿足別人的需要時,才是社會的勞動,也就是說,對于別人是有使用價值它才能進入交換。從而,這說明了人們是作為一種能夠滿足別人欲望的產(chǎn)品的所有者,與別人發(fā)生經(jīng)濟關系。在這個關系當中,于是就發(fā)生產(chǎn)品交換的標準問題。這種標準當然不是與人們特殊欲望有關聯(lián)的產(chǎn)品的效用問題,這種標準當然又不可能是屬于商品它本身性質(zhì)以外的東西。這里就出現(xiàn)各人支出于生產(chǎn)的勞動時間問題,但是各個個人的勞動時問,并不能立刻成為共通的尺度。這種各個個人的勞動,必須經(jīng)過社會上交換雙方的競爭,經(jīng)過平均化的過程而還原為等一的單位。這種平均的勞動,由于時間與地點的不同,當然有所不同,但在一定的時間與一定的空間的條件下,它是一定的。

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用戶評論 (總計2條)

 
 

  •     首先我要提醒大家的是,這本書暫時不要購買。
      原因是,由于出版社編輯不認真,亂改一通,致使書中錯訛、語病多達幾百處。出版社正在對本書重新編輯、校對,目前仍在進行中?,F(xiàn)在市面上的《朱紹文集》,就是這樣一個編校質(zhì)量奇差的版本。所以大家先不要買,修正版何時出版,我會及時發(fā)帖告訴大家。
      關于朱紹文先生,許多人可能并不熟悉,即便是經(jīng)濟學圈子里的人也未必知曉。
      我先介紹朱先生的一個身份,大家就有概念了。
      在當前中國,至少經(jīng)濟學圈子里的人,應該都聽說過樊綱吧?
      朱紹文先生,是樊綱的博士生導師。
      朱紹文先生的第二個身份,很多人就更不知曉了。
      日本前首相中曾根康弘(1982~1987年任日本首相),和朱紹文先生是東京大學同班同學。
      好了,朱先生其他的身份,我就不一一介紹了。
      我簡單地介紹一下朱紹文先生的情況:
      朱紹文先生,生于1915年,現(xiàn)已94歲,但仍健步如飛,每天讀書看報,全然不像90多歲的老人。
      朱紹文先生,1934年赴日本留學,1945年畢業(yè)于東京大學經(jīng)濟學部,精通日、德、英三門外語。1943年以日文寫就博士論文《李斯特國民生產(chǎn)理論研究》,20余萬字;但適逢戰(zhàn)亂,未能全文發(fā)表,也未能舉行答辯。1944年,朱先生因在留日中國學生中宣傳抗日,被日本憲兵隊抓去坐牢,受盡嚴刑拷打,右耳失聰;在日本十余年所積藏書,也被洗劫一空。能夠撿回一條命,還多虧了東京大學在日本的地位,即便是在當時,日本軍界也不敢將東京大學的學生隨意處死。經(jīng)由東京大學抗議,朱先生才被釋放出獄。至1945年初,美國轟炸日本本土,日本國內(nèi)混亂,東京大學疏散,朱先生攜妻乘貨輪至朝鮮,輾轉回國。
      回國后,朱紹文先生曾任上海滬江大學、復旦大學、光華大學等高校經(jīng)濟學教授。1950年,中國人民銀行第一任行長南漢宸將朱紹文先生請到北京,從此朱紹文先生便開始在中國人民銀行總行工作,同時兼任輔仁大學(即今北京師范大學)教授。
      接下來的幾十年,就比較枯燥了。與大多數(shù)留在大陸的知識分子一樣,1957年,朱先生被打成“右派”,直到1979年才“摘帽”。平反之后,朱先生已經(jīng)60多歲了。人生最關鍵的二十年,就這樣被“廢掉”了。
      朱紹文先生被“重新啟用”的原因也很奇特,上世紀70年代末,我國經(jīng)濟學界想找一個既精通德文,又懂經(jīng)濟學的人,從德文原本來翻譯《資本論》,于是大家才想起這位“資深大右派”的朱紹文先生。
      我個人認為,晚年朱紹文先生,對中國經(jīng)濟學界的最大貢獻,就是培養(yǎng)了以樊綱為代表的三位優(yōu)秀經(jīng)濟學人(其余兩位是左大培、楊春學)。
      筆者有幸,2008年曾與朱紹文先生一起參加了一個學術研討會。會上,93歲高領的朱紹文先生以流利的日語、英語和外國經(jīng)濟學家交流,全無滯礙。
      望大家和我一道,衷心祝愿這位飽經(jīng)滄桑的老先生身體健康,長命百歲!
      我們共同瞻望著中國和中國經(jīng)濟學的未來……
  •   中國太需要這樣的“脊梁”型人才了!
    感謝樓主的介紹,我們要做的就是能通過知識來明辨是否,而不是做一群“人云亦云”的墻頭草。
 

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