中國校園現(xiàn)象-當(dāng)代大學(xué)生走向哪里

出版時間:2001-08  出版社:石油工業(yè)出版社  作者:力肯  

內(nèi)容概要

中國校園現(xiàn)象:當(dāng)代大學(xué)生走向哪里,ISBN:9787502134518,作者:力肯·派亞著

書籍目錄

引言:陽光下的藍天
一、校園經(jīng)濟
1.社會大眾經(jīng)濟
2.校園經(jīng)濟
二、今日市場下的社會
1.國民性的喧囂
2.化肥下的現(xiàn)實土壤
三、今日社會的邏輯
1.今日社會
2.縱橫階梯
3.“事業(yè)環(huán)境論”
4.看是尋常最奇怪
5.成功容易卻艱辛
6.時代語言
7.葉落歸根
四、另類校園知識
1.年輕的心
2.人生的狀態(tài)與變數(shù)
3.事業(yè)哲學(xué)
4.文化知識中的人生
5.陽光下的藍天(結(jié)束語)
第一篇:智力亞資本出租
――“賣方”經(jīng)濟
校園的基本切能決定了校園的商場淡泊心,師生經(jīng)濟行為以
一種亞資本狀態(tài)出現(xiàn),智力資本在經(jīng)濟活動中成為了一種“賣方”
經(jīng)濟。隨著校園影響力的發(fā)展,藍色靈魂越來越自覺化,智力亞智
本狀態(tài)將主要存在于未能成為市場主角的校園人身上;那些越來
越有一發(fā)、創(chuàng)造能力的校園人,將會逐步出現(xiàn)在市場資本的最要
位置:知識社會的首要資本――智力資源。
第一章成功經(jīng)濟
――不到長城非好漢的‘紅色經(jīng)濟”
一、資源優(yōu)勢型“紅色經(jīng)濟”
1.輟學(xué)創(chuàng)業(yè)族的神話
2.技術(shù)資源優(yōu)勢成就的奇跡
3.高校電腦軟件業(yè),智力資源優(yōu)勢的完美體現(xiàn)
二、資源組合調(diào)度型校園經(jīng)濟
1.管理咨詢業(yè)的驕子
2.互聯(lián)網(wǎng)咨詢和在線咨詢
三、校園影視明星,資源優(yōu)勢型中的特殊例子
四、家庭培育型――先天熏陶
五、綜合論述“紅色經(jīng)濟”
第二章城市經(jīng)濟
――翩然一只云中鶴“橙色經(jīng)濟”
一、市民經(jīng)濟行為
二、人才經(jīng)濟行為
三、充滿生機的校辦產(chǎn)業(yè)
1.華工科技――創(chuàng)照股市神話
2.昂利一號――高?!爸R資本”與社會企業(yè)“貨幣資本”相結(jié)合
3.天津大學(xué)走科技創(chuàng)新之路
四、學(xué)校的生源大戰(zhàn)
五、綜合論述“橙色經(jīng)濟”
第三竄鄉(xiāng)村經(jīng)濟
――等到滿山紅葉時‘黃色經(jīng)濟”
一、我們的大學(xué)
1.無奈的鈔票
2.這點錢,不夠!
二、從奴隸到將軍
三、小農(nóng)意識
四、困惑的腳步
五、綜合論述“黃色經(jīng)濟”
第四竄自然經(jīng)濟
――一江春水向東流“綠色經(jīng)濟”
一、校園旅游
1.校園自然風(fēng)景旅游
2.校園科普旅游
二、校園品牌經(jīng)濟
三、成果轉(zhuǎn)讓――校園“自然經(jīng)濟”中最好的體現(xiàn)
四、兼職――學(xué)子們的樸素經(jīng)濟行為
1.北京高校的兼職熱潮
2.兼職形式也在創(chuàng)新
3.上海六成大學(xué)生假期忙兼職
五、社團經(jīng)濟
六、“興趣經(jīng)濟”
七、綜合論述“綠色經(jīng)濟”
第二篇:智力亞資本的陽性狀態(tài)
校園不單是純凈的世外桃源,它畢竟是社會組織之一,在社會
的多種潮流沖擊下,尤其是帶有強烈西方色彩的崇尚個性解放和
市場化的經(jīng)濟的沖擊下,校園會表現(xiàn)出亢奮的一面。既育充滿生
機,奔向光明未來的積極的一面,也有體質(zhì)虛弱不堪沖擊的、惡劣
的一面。
第五章個性經(jīng)濟
― ―誤區(qū)思維中的“青色”資本狀態(tài)
一、天生我才必有用
1.懷才不遇的夭才――象牙塔里的智者
2.我究竟缺少什么――為什么成功總不屬于我
3.世人皆醉我獨醒――是清醒還是逃避
二、二十一世紀(jì)的靈光一一成功究竟屬于誰
1.關(guān)于對成功的定位
2.調(diào)整好自己的心態(tài)
第六竄網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟
――新原始資本狀態(tài)申的“藍色經(jīng)濟”
一、基因工程的貢獻
二、莘莘學(xué)子的“藍色之夢”
1.視美樂的成功
2.易得方舟的成長
3.正在孵化的比爾?蓋茨
三、校辦高科技企業(yè)的“網(wǎng)絡(luò)情結(jié)”
1.清華紫光的“網(wǎng)絡(luò)突圍”
2.北大方正的“觸網(wǎng)”
四、校園營銷網(wǎng)絡(luò)
1.校園4P營銷
2.流星小站
五、人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)
1.非“?!毙疫\
2.刀削面外交
3.回國創(chuàng)業(yè)
4.E- mail的革命者
5.北上招賢夜納三雄
第三篇:智力亞資本的價值與
使用價值的生活形態(tài)
留力亞資本是作為一種特殊智力商品出現(xiàn)的,同一般商品一
樣,它們有著價值與使用價值的雙重屬性。在本文劃定的校園經(jīng)
濟范圍內(nèi),智力亞資本的價值表現(xiàn)為才華修養(yǎng),使用價值則表現(xiàn)
在有華的揮灑和貢獻之中。
第七竄青春經(jīng)濟
――動力資本狀態(tài)中的“紫色經(jīng)濟”
一、消費經(jīng)濟
1.愛情消費
2.知識消費
3.節(jié)假日消費
4.追星消費
5.藝術(shù)消費
二、才華經(jīng)濟
1.校園中的影星
2.走出校園的明星
3.走進校園的明星
4.校園歌手的選擇
5.校園畫家的遭遇
6.校園足球明星
三、考試經(jīng)濟
1.“高考”商家的機會――充分利用天下父母心
2.更廣闊的市場
第八章大眾經(jīng)濟申的校園人
一、社會階段中的校園行為
1.校園行為特征
2.年輕的校園經(jīng)濟
二、人生狀態(tài)中的校園人
1.藍色的校園影響力
2.現(xiàn)代人
3.未來校園人的地位與總力

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