作文自成秘笈

內(nèi)容概要

　　觀察人，學(xué)習(xí)肖像描寫、觀察人，學(xué)習(xí)神態(tài)描寫、觀察人，學(xué)習(xí)動(dòng)作描寫（1）、觀察人，學(xué)習(xí)動(dòng)作描寫（2）、觀察人，學(xué)習(xí)動(dòng)作描寫（3）、觀察人，學(xué)習(xí)動(dòng)作描寫（4）、觀察人，學(xué)習(xí)心理描寫（1）、觀察人，學(xué)習(xí)心理描寫（2）、觀察人，學(xué)習(xí)心理描寫（3）、觀察人，學(xué)習(xí)語(yǔ)言描寫（1）等內(nèi)容組成。

書籍目錄

開(kāi)篇語(yǔ)：獻(xiàn)給希望學(xué)會(huì)寫文章的孩子第一步：涓涓細(xì)流匯成江河巍巍高樓夯實(shí)地基（第一步學(xué)習(xí)目的：解決沒(méi)什么可寫的問(wèn)題，培養(yǎng)寫作興趣，打好寫作基礎(chǔ)。）第一課：事事留心皆學(xué)問(wèn)第二課：觀察人，學(xué)習(xí)肖像描寫第三課：觀察人，學(xué)習(xí)神態(tài)描寫第四課：觀察人，學(xué)習(xí)動(dòng)作描寫（1）第五課：觀察人，學(xué)習(xí)動(dòng)作描寫（2）第六課：觀察人，學(xué)習(xí)動(dòng)作描寫（3）第七課：觀察人，學(xué)習(xí)動(dòng)作描寫（4）第八課：觀察人，學(xué)習(xí)心理描寫（1）第九課：觀察人，學(xué)習(xí)心理描寫（2）第十課：觀察人，學(xué)習(xí)心理描寫（3）第十一課：觀察人，學(xué)習(xí)語(yǔ)言描寫（1）第十二課：觀察人，學(xué)習(xí)語(yǔ)言描寫（2）第十三課：觀察人，學(xué)習(xí)語(yǔ)言描寫（3）第十四課：觀察人，學(xué)習(xí)語(yǔ)言描寫（4）第十五課：觀察人，學(xué)習(xí)語(yǔ)言描寫（5）第十六課：觀察人，學(xué)習(xí)語(yǔ)言描寫（6）第十七課：觀察植物第十八課：觀察了解動(dòng)物第十九課：觀察自然景物第二十課：觀察人文景觀第二十一課：用具、飾物、藝術(shù)品等的觀察第二十二課：景物描寫中往往是人文景物和自然景物同存共在第二步：妙筆生花從細(xì)處游刃有余自胸中（第二步學(xué)習(xí)目的：學(xué)會(huì)運(yùn)用常用的寫作方法。）第二十三課：常用的表達(dá)方法第二十四課：細(xì)節(jié)描寫第二十五課：白描寫法第二十六課：場(chǎng)面描寫第二十七課：伏筆、鋪墊、照應(yīng)（呼應(yīng)）第二十八課：對(duì)比（1）第二十九課：對(duì)比（2）第三十課：烘托（襯托）、渲染第三十一課：直接描寫（正面描寫）第三十二課：間接描寫（側(cè)面描寫）第三十三課：暗示第三十四課：揚(yáng)抑（欲揚(yáng)先抑、欲抑先揚(yáng)）第三十五課：借景抒情第三十六課：托物言志第三十七課：象征第三步：平時(shí)多閱歷胸中有丘壑（第三步學(xué)習(xí)目的：解決寫作中常遇到的實(shí)際問(wèn)題。）第三十八課：立意、審題第三十九課：標(biāo)題（題目）（文題）第四十課：關(guān)于選材第四十一課：關(guān)于寫作提綱第四十二課：線索第四十三課：開(kāi)頭第四十四課：結(jié)尾第四十五課：過(guò)渡、銜接和謀篇布局第四十六課：關(guān)于人稱第四步：心有靈犀一點(diǎn)通（第四步學(xué)習(xí)目的：掌握常用文體的寫作知識(shí)。）第四十七課：關(guān)于記敘文第四十八課：關(guān)于小說(shuō)（1）第四十九課：關(guān)于小說(shuō)（2）第五十課：關(guān)于散文（1）第五十一課：關(guān)于散文（2）第五十二課：關(guān)于議論文（1）第五十三課：關(guān)于議論文（2）第五十四課：關(guān)于議論文（3）第五十五課：關(guān)于說(shuō)明文（1）第五十六課：關(guān)于說(shuō)明文（2）第五十七課：關(guān)于詩(shī)歌第五十八課：青少年常用文體知識(shí)第五十九課：關(guān)于戲劇及戲劇文學(xué)第五步：語(yǔ)不驚人死不休（第五步學(xué)習(xí)目的：學(xué)會(huì)修改文章。）第六十課：關(guān)于修改文章第六步：養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)——迎接考試（第六步學(xué)習(xí)目的：如何迎接考試。）第六十一課：作文應(yīng)考須知

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