出版時(shí)間:2005-1 出版社: 作者:金 明 李 瑩
內(nèi)容概要
本叢書根據(jù)教育部最新頒布的《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神,教育部《幼兒園與小學(xué)銜接的研究》課題研究成果,同時(shí)借鑒了多元智能理論,結(jié)合當(dāng)前幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)編寫而成。
幼兒進(jìn)入小學(xué)、需要有與學(xué)習(xí)有關(guān)的名方面的心理能力。本叢書是以幼兒能力發(fā)展為線索編排的,包括認(rèn)知能力、語言能力、觀察能力、注意能力、記憶能力、想像能力、思維能力、判斷能力、推理能力和創(chuàng)造能力等。全套書分為:智力游戲、語言表達(dá)、幼兒繪畫、機(jī)智問答、趣味數(shù)學(xué)、生活常識等6個(gè)分冊。
本叢書適合學(xué)校、幼兒園、家庭使用。通過教師、家長和幼兒互動的教育活動,進(jìn)一步開發(fā)孩子們的潛能,使孩子的智能強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng),弱項(xiàng)提升,從而為孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備,為孩子的長期發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
圖書封面
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