7-8年級叛逆期，媽媽如何引導孩子

內容概要

7～8年級的孩子渴望獨立，猶如一匹桀驁不馴的野馬，過剩的能量沖擊著主宰其命運沉浮的升降梯。叛逆是孩子從青澀邁向成熟過程中的一個經典表情；叛逆是因為孩子有了多余的能量無處發(fā)揮；叛逆能夠被用于創(chuàng)造而不是毀滅……在這一過程中，媽媽的愛心和智慧的引導尤為重要。
閱讀《7-8年級叛逆期媽媽如何引導孩子》一書，解除以下疑惑：7～8年級，孩子心理特點有哪些？為什么孩子的心離父母越來越遠？“狂飆期”的孩子到底想要什么？如何用愛和智慧融化孩子自閉的心？……
《7-8年級叛逆期媽媽如何引導孩子》由程文編著。

書籍目錄

第一部分7～8年級，決定孩子一生的叛逆期
第一章7～8年級，決定孩子一生的關鍵時期
7～8年級叛逆期：孩子的第二次誕生
7～8年級，孩子學習能力的爆發(fā)期
7～8年級，新習慣養(yǎng)成的關鍵期
7～8年級，優(yōu)秀品質定型的關鍵期
媽媽要關注青春期問題集中爆發(fā)的高危期
叛逆期情商發(fā)育，決定孩子一生的成敗
第二章7～8年級。探索青春期孩子內心的秘密
為什么孩子的心離父母越來越遠
“狂飆期”，孩子到底想要什么
解讀“小刺猬”的叛逆心理
用愛與智慧融化孩子自閉的心
“平等”“尊重”一走進孩子的內心世界
第二部分7～8年級。全面提高孩子的學習成績
第三章學科不同，學習方法絕不能雷同
語文是細水長流靠慢功夫的學科
學數學認定萬變不離其宗
把學習英語看做是隨時隨地的事
歷史——歷史是一“串”有意思的事
地理——秘密在于圖文結合
物理——理解物理，將抽象的物理具體化
第四章掌握學習技能，讓孩子高效學習
學習計劃：初中學習在于計劃
如何記得更快、更多、更牢
擁有專注的心靈力量
提高閱讀技巧：閱讀是智慧之源
第五章優(yōu)化學習環(huán)節(jié)，有效提高學習成績
預習——初中學習要打好提前量
聽課——學習的阿喀琉斯之踵
筆記——學習成功的秘密武器
練習——熟能生巧，練習即得分
教輔書——提高成績的好幫手
答題——靠實力，也講技巧
第三部分7～8年級，鍛煉孩子卓越能力的關鍵期
第六章杰出青少年的7個習慣
習慣一：思考就是力量
習慣二：積極的人生態(tài)度
習慣三：立刻行動
習慣四：合作是最好的通行證
習慣五：7+1>8
習慣六：責任感為未來加碼
習慣七：控制時間比珍惜時間更重要
第七章7～8年級，孩子健全的素質比高分更重要
7～8年級，所有的夢想都到了揚帆起航的時候
叛逆期，讓孩子學會自我約束
選擇能力——使孩子走向成功
策劃能力——使孩子做事前成竹在胸
推銷能力——使孩子擁有無障礙的溝通
創(chuàng)造能力——使孩子擁有最富靈性的心
自信樂觀的孩子能夠跨越青春期所有的雷區(qū)
第四部分叛逆期，媽媽理性的愛幸福孩子的，生
第八章關于早戀的問題——媽媽要理性引導，千萬別和孩子“較勁”
怎樣發(fā)現孩子早戀
如何防止孩子早戀
為什么媽媽成了孩子早戀的“助推器”
如何處理孩子的早戀的問題
怎樣對早戀的孩子理性引導
孩子“失戀”了怎么辦
第九章關于性的問題——尋找與孩子交流的最佳途徑
性教育，說出來怎么就那么難
孩子的性覺醒有兆頭嗎
哪些渠道能夠讓孩子學到正確的性知識
怎樣科學地回答孩子的性問題
發(fā)現孩子手淫怎么辦
如何遏制孩子早食禁果的沖動
第十章關于網絡的問題——做時尚媽媽，引導孩子“綠色”上網
網絡為什么有那么大的誘惑
該不該給孩子配電腦
如何對待孩子上網
孩子上網，媽媽要準備些什么
怎樣讓孩子不再迷戀網絡游戲
怎樣教孩子正確使用電腦和網絡
怎么教孩子處理網絡人際關系

章節(jié)摘錄

版權頁：有一個男孩從小脾氣就很大，到6年級時，更是經常和老師、同學發(fā)生沖突。媽媽發(fā)現兒子在與老師發(fā)生沖突后，內心也很后悔，可是因為倔強的脾氣，就是不肯認錯。這樣，當然影響了男孩學習，使得小學升初中時的成績不是很好。為了讓兒子在中學有一個新的開始，也為了防止兒子在青春期出現更嚴重的問題，媽媽在男孩升入7年級的那個暑假，帶兒子出去旅游，和孩子進行了長時間的談話。媽媽用鮮活生動的實例告訴兒子：新生活的起步可以使你變成一個全新的人，因為任何人對你都沒有成見，全靠你自己怎么重新做了。正是這次談話引發(fā)的心理效應幫助男孩順利地度過了適應期，成為老師喜歡的學生，最后順利考上了理想的高中。無疑，案例中的媽媽的方法是卓有成效的，應對“初中生新生綜合征”，最主要的方法是讓孩子學會交流，學會和父母交流，學會和老師交流，學會和同學交流，還要學會和周圍的人交流，這樣才能從別人那里獲得幫助，才能盡快解決問題。如果說7年級孩子的主要問題是由于“不適應”而引起的，那么8年級就是“適應過度”而形成的“多事之秋”，可以說8年級是一個動蕩的時期，是矛盾與糾紛最多的時期，也是初中最危險的時期。8年級，正是孩子進入青春期后，種種問題開始凸顯的時期。從8年級開始，大多數孩子在學習、能力以及思想品德方面開始出現兩極分化的趨勢。如果家長進行積極引導，孩子自己也積極配合，那么孩子在這個年級將獲得極大的進步，不僅會在學習上獲得極大的提高，在生活上也變得懂事。而如果家長沒有進行正確的引導，孩子的成績就可能下滑，出現對抗情緒，染上一些惡習，產生各種心理問題，甚至會形成錯誤的人生觀和價值觀。8年級，很多孩子學會了抽煙，為“哥們義氣”打架，形成網癮，小偷小摸，甚至走上犯罪道路。這些應該引起8年級孩子的媽媽足夠的重視。8年級的孩子正處于叛逆心理極強的青春期，他們已經擁有了極強的自我意識，他們在生活或是學習上出現某些反?；蛘摺皦男袨椤蓖且驗樽约河龅搅藷o法解決的困難，并且不知道如何尋求幫助，于是將這種困擾以叛逆的形式表現出來。在這個時候，他們最需要的就是別人的理解和尊重，尤其不喜歡聽到他人反對自己的聲音。因此，媽媽在引導孩子的時候應該注意教育方式，在語氣語言方面更應該注意。不要馬上反駁孩子的觀點，用一些婉轉積極的話代替反駁的話，不要過分嘮叨，而是要盡量簡潔，不要給孩子貼上負面標簽，應該積極地鼓勵孩子。面對8年級的孩子，媽媽一定要堅信這樣一個觀點：世界上并沒有真正意義上的“壞孩子”，所謂的“壞孩子”在大多數情況下都是被“逼”出來的。很多8年級孩子，不管外在表現多么惡劣，其實在他們的內心深處還是有著很強的上進心的。比如有的成績不好的孩子會對成績好的學生表示厭惡，但是他們又強烈地想成為他們之中的一員。因此8年級的孩子最需要的是媽媽的理解和尊重，如果媽媽在孩子表現不好或是叛逆的時候，進行批評和打擊，就會激起孩子的逆反心理，加強孩子的叛逆行為。此外，媽媽還可以巧妙地利用孩子的逆反心理，來贏得孩子的合作?！读餍腔▓@》曾風靡大陸，很多初中生都瘋狂地喜歡F4，已經達到了癡迷的地步。很多媽媽都是嚴厲地批評孩子，禁止孩子追星，但是效果不僅不明顯，反而讓孩子更加反感，更加迷戀偶像。媽媽不讓買明星海報，自己就偷著買，為了不讓媽媽發(fā)現就放在學校。

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