中小學(xué)課本唐詩詳解

內(nèi)容概要

《中小學(xué)課本唐詩詳解》與《中小學(xué)課本唐詩賞析》是姊妹篇，是中小學(xué)課本的配套讀物。    本書通俗易懂，語言優(yōu)美，極具童趣，深受贊譽(yù)。每首唐詩包括詳細(xì)注釋、語句解意、全詩大意和參考譯文四部分。    兩書在手，數(shù)年享受；隨時閱讀，良師益友。

作者簡介

劉克智，1934年生，遼寧省錦州市人。1956年畢業(yè)于哈爾濱外國語學(xué)院，1958年哈爾濱外國語學(xué)院研究生畢業(yè)。
    曾供職于曲阜師范大學(xué)、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院，并擔(dān)任過兩校的講師、副教授、教授。所開課程有：大學(xué)俄語、英語、日語、拉丁語、大學(xué)語文、俄羅斯文學(xué)等。
    曾任濟(jì)寧市政協(xié)常委、祖國統(tǒng)一聯(lián)誼會副主任、市教育工作組組長、市民盟副主委兼秘書長、市民盟學(xué)校校長、濟(jì)寧市翻譯協(xié)會顧問、《小作家》雜志社顧問、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會委員、外語教研室主任、語文教研室主任等職。

書籍目錄

駱賓王　詠鵝　易水送別李嶠　風(fēng)王勃　送杜少府之任蜀川宋之問　渡漢江陳子昂　登幽州臺歌賀知章　詠柳　回鄉(xiāng)偶書王之渙　登鸛雀樓　涼州詞孟浩然　春曉　宿建德江　過故人莊王昌齡　出塞　芙蓉樓送辛漸　從軍行王維　鹿柴　相思　竹里館　鳥鳴澗　雜詩　送元二使安西　九月九日憶山東兄弟　少年行（其三）　觀獵李白　夜宿山寺　送孟浩然之廣陵　早發(fā)白帝城　望天門山　望廬山瀑布　秋浦歌（其十五）　贈汪倫……王翰高適張謂劉長卿杜甫岑參張繼韓翃胡令能韋應(yīng)物盧綸孟郊楊巨源崔護(hù)常建韓愈劉禹錫白居易李紳柳宗元賈島李賀杜牧溫庭筠李商隱高駢

章節(jié)摘錄

　　賀知章　　詠柳　　賀知章　　碧玉妝成一樹高，　　萬條垂下綠絲絳?！　〔恢?xì)葉誰裁出，　　二春風(fēng)似剪刀?！　∫?、詳細(xì)注釋　　（1）詠柳：又題作《柳枝詞》。歌唱柳樹，即贊美柳樹，本詩是通過柳樹贊美春天?！　。?）碧玉：綠色的玉，青翠碧綠的玉石，為貴重的裝飾品，詩中形容初春柳樹的顏色，指春柳青翠碧綠?！　。?）妝：裝飾，打扮，古代婦女用脂粉修飾容貌稱為妝。這里是妝飾的意思?！　。?）萬條：無數(shù)條?！　。?）垂下：垂掛下來。　?。?）絳：絲帶，用絲線編織的細(xì)帶或繩，這里指柔軟嫩綠的柳條?！　。?）絲絳：用絲線編織的帶子或繩子。這里是用來比喻春柳嫩綠的枝條，是借以形容柳條的柔嫩輕盈。　　（8）綠絲絳：指柳條?！　。?）細(xì)葉：嫩葉，新出的嫩柳葉?！　。?0）裁：剪裁。　?。?1）出：讀入聲。　?。?2）似：好像，好似，好比?！　。?3）剪刀：裁剪的刀子?！　《?、語句解意　　1．《詠柳》，一作《柳枝詞》。　　2．“碧玉妝成一樹高”是指好像碧玉裝扮成的一棵高大的柳樹。是說春天的新柳碧綠婆娑，如同玉樹一般。　　3．“萬條垂下綠絲絳”是說細(xì)密的柳條低垂，如同懸掛著用絲織成的帶子，那樣婀娜多姿?！　?．“不知細(xì)葉誰裁出”是設(shè)問這婷婷的垂柳的細(xì)嫩的葉子是哪個能工巧匠裁剪出來的?！　?．“二月春風(fēng)似剪刀”是指這碧綠的玉樹，仿佛是新由像剪刀似的春風(fēng)剪裁而成的。是一個比喻。　　三、全詩大意　　一樹綠柳，高高地站在那兒，好像是碧玉裝飾成的一樣，無數(shù)細(xì)密的柳條低垂，如同千萬條用絲織成的少女裙帶，飄蕩在溫暖的春風(fēng)里。不知是誰的巧手把柳樹的嫩葉剪裁得那么細(xì)長，那么婀娜多姿，啊，原來是那像剪刀一樣的二月春風(fēng)。　　四、參考譯文　　那一棵棵柳樹　　就像用翠綠的碧玉妝成，　　那高高的柳樹　　低垂下千萬條翠綠絲帶?！　『恰　∵@細(xì)嫩的柳葉　　不知誰裁得她婀娜多姿，　　二月里的春風(fēng)　　恰好似一把鋒利的剪刀！　　……

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