創(chuàng)意階梯數(shù)學(xué)（下）

出版時(shí)間：2012-1 出版社：外語(yǔ)教研作者：(韓)藍(lán)兔子出版社|譯者:李威|繪畫(huà):(韓)李麗珍頁(yè)數(shù)：62 譯者：李威

內(nèi)容概要

《創(chuàng)意階梯數(shù)學(xué)》以多種多樣的數(shù)學(xué)表達(dá)形式給了寶寶在數(shù)學(xué)王國(guó)里任意揮灑的可能，他們用小手創(chuàng)作出屬于自己的數(shù)學(xué)作品，感受著數(shù)學(xué)的獨(dú)特魅力，享受著數(shù)字游戲帶來(lái)的無(wú)窮快樂(lè)。根據(jù)寶寶每個(gè)年齡段不同的心理特點(diǎn)和思維特點(diǎn)進(jìn)行階梯式設(shè)計(jì)，循序漸進(jìn)，覆蓋寶寶數(shù)學(xué)思維發(fā)展的各個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。煞費(fèi)苦心、形式多樣的貼紙粘貼既有助于寶寶的肌肉能力發(fā)展，鍛煉他們手工操作的技能，又讓他們感知到數(shù)學(xué)王國(guó)的奇妙。全新數(shù)學(xué)理念創(chuàng)新演繹，炫出寶寶的能力與個(gè)性。
《創(chuàng)意階梯數(shù)學(xué)》一套在手，寶寶數(shù)學(xué)啟蒙不愁。本冊(cè)書(shū)的內(nèi)容主要是等分與一一對(duì)應(yīng)的綜合運(yùn)用；理解空間關(guān)系；學(xué)習(xí)將物品均分成三份、四份和六份、；進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用大于號(hào)和小于號(hào)；學(xué)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的順序以及100以內(nèi)10的倍數(shù)；綜合運(yùn)用規(guī)律；分組數(shù)數(shù)；進(jìn)一步學(xué)習(xí)測(cè)量高度、長(zhǎng)度、容量、重量；學(xué)習(xí)個(gè)位數(shù)相加和相減的算法以及20以內(nèi)十位數(shù)加個(gè)位數(shù)和十位數(shù)減個(gè)位數(shù)的算法；三個(gè)數(shù)相加和減掉兩次的減法；進(jìn)一步認(rèn)識(shí)時(shí)鐘上的半點(diǎn)；認(rèn)識(shí)時(shí)間順序、認(rèn)識(shí)月歷；認(rèn)識(shí)季節(jié)以及學(xué)習(xí)季節(jié)與功能的綜合運(yùn)用；學(xué)習(xí)運(yùn)用貨幣。發(fā)展重點(diǎn)：3個(gè)數(shù)相加減兩次；10的倍數(shù)；季節(jié)和月歷。說(shuō)
 給爸爸媽媽的話：
數(shù)字通過(guò)多種多樣的組合會(huì)產(chǎn)生很多有趣的變化。分組數(shù)數(shù)可以為以后學(xué)習(xí)乘法打好基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)利用工具進(jìn)行長(zhǎng)度、重量等的測(cè)量同樣十分重要。您引導(dǎo)寶寶在愉快的氛圍中進(jìn)行100以內(nèi)的數(shù)字游戲，讓寶寶從某一個(gè)數(shù)字開(kāi)始數(shù)數(shù)，或者10個(gè)為一組地進(jìn)行分組數(shù)數(shù)。此類游戲可以有效地增強(qiáng)寶寶對(duì)于數(shù)字的理解能力，同時(shí)也能增強(qiáng)寶寶的成就感?？梢岳迷職v讓寶寶了解星期、日期等時(shí)間概念。請(qǐng)您悉心指導(dǎo)，讓寶寶多加練習(xí)，熟悉解題過(guò)程，盡量讓寶寶獨(dú)立解決問(wèn)題。

作者簡(jiǎn)介

作者：(韓國(guó))藍(lán)兔子出版社 編者：(韓國(guó))金基宇 插圖作者：(韓國(guó))李利珍

書(shū)籍目錄

分比薩（等分）
分食物（等分）
分食物（等分）
太空中的火箭（運(yùn)用大于號(hào)和小于號(hào)）
海里的大鯊魚(yú)（運(yùn)用大于號(hào)和小于號(hào)）
一起來(lái)畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)（理解空間關(guān)系）
數(shù)字汽車(chē)（數(shù)字排序：50以內(nèi)）
數(shù)字畫(huà)布（數(shù)字排序：51—100）
數(shù)字圍巾（數(shù)字排序：100以內(nèi)）
數(shù)字蠟筆（數(shù)字排序：51—100）
圈一圈，數(shù)一數(shù)（分組數(shù)數(shù)）
圈一圈，數(shù)一數(shù)（分組數(shù)數(shù)）
量量哪個(gè)最長(zhǎng)（測(cè)量長(zhǎng)度）
量量哪個(gè)最高（測(cè)量高度）
能倒多少杯?（感知容量）
稱稱有多重（測(cè)量重量）
稱稱有多重（測(cè)量重量）
水果加一加（練習(xí)加法：20以內(nèi)）
水果加一加（練習(xí)加法：20以內(nèi)）
一起練習(xí)加法（練習(xí)加法：20以內(nèi)）
一起練習(xí)加法（練習(xí)加法：20以內(nèi)）
一起練習(xí)加法（練習(xí)加法：20以內(nèi)）
一起練習(xí)加法（練習(xí)加法：20以內(nèi)）
一起練習(xí)加法（練習(xí)加法：20以內(nèi)）
一起練習(xí)加法（練習(xí)加法：20以內(nèi)）
餅干加一加（練習(xí)加法：20以內(nèi)）
蛋糕加一加（練習(xí)加法：30以內(nèi)）
一起練習(xí)加法（練習(xí)加法：30以內(nèi)）
一起練習(xí)加法（練習(xí)加法：30以內(nèi)）
一起練習(xí)加法（練習(xí)加法：30以內(nèi)）
一起練習(xí)加法（練習(xí)加法：30以內(nèi)）
玩具減一減（練習(xí)減法：20以內(nèi)）
物品減一減（練習(xí)減法：20以內(nèi)）
一起練習(xí)減法（練習(xí)減法：20以內(nèi)）
一起練習(xí)減法（練習(xí)減法：20以內(nèi)）
一起練習(xí)減法（練習(xí)減法：20以內(nèi)）
一起練習(xí)減法（練習(xí)減法：20以內(nèi)）
一起練習(xí)減法（練習(xí)減法：20以內(nèi)）
一起練習(xí)減法（練習(xí)減法：20以內(nèi)）
圖形加一加（練習(xí)加法：三個(gè)數(shù)相加）
一起練習(xí)加法（練習(xí)加法：三個(gè)數(shù)相加）
圖形減一減（練習(xí)減法：減兩次）
一起練習(xí)減法（練習(xí)減法：減兩次）
貼一貼，加一加（練習(xí)加法：10的倍數(shù)）
看圖練習(xí)減法（練習(xí)減法：10的倍數(shù)）
愛(ài)麗絲漫游奇境（學(xué)習(xí)半點(diǎn)）
交替的四季（認(rèn)識(shí)季節(jié)）
挑衣服（認(rèn)識(shí)季節(jié)與功能分類綜合運(yùn)用）
6月到了（認(rèn)識(shí)月歷）
你的生日在幾月？（認(rèn)識(shí)月歷）
一起堆雪人（認(rèn)識(shí)時(shí)間順序）
雞媽媽孵小雞（認(rèn)識(shí)時(shí)間順序）
院子里的一天（認(rèn)識(shí)時(shí)間順序）
買(mǎi)東西（使用貨幣）
買(mǎi)食物（使用貨幣）
還剩多少錢(qián)？（使用貨幣）
還剩多少錢(qián)？（使用貨幣）

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：

編輯推薦

《創(chuàng)意階梯數(shù)學(xué):6歲(下)》：本階段學(xué)習(xí)重點(diǎn)，3個(gè)數(shù)相加，減兩次，10的倍數(shù)，季節(jié)和月歷。立足生活?探索發(fā)現(xiàn)，激發(fā)興趣?創(chuàng)意思維。

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

還沒(méi)讀過(guò)(89)
勉強(qiáng)可看(647)
一般般(110)
內(nèi)容豐富(4582)
強(qiáng)力推薦(375)

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用戶評(píng)論 (總計(jì)68條)

明年女兒就要上小學(xué)了，看到同齡的孩子都在做一些學(xué)前準(zhǔn)備，我也想買(mǎi)點(diǎn)書(shū)給女兒看看。女兒還不到6歲，所以我買(mǎi)了創(chuàng)意階梯數(shù)學(xué)的5歲和6歲，一共4本。以前我們也會(huì)教女兒識(shí)數(shù)以及簡(jiǎn)單的加減法，但是沒(méi)有這么系統(tǒng)地讓她學(xué)過(guò)。我在書(shū)店里泡了一天，看了很多套數(shù)學(xué)啟蒙、學(xué)前數(shù)學(xué)準(zhǔn)備的書(shū)，最后選了這一套，然后在網(wǎng)上買(mǎi)了，網(wǎng)上打折還是劃算些。
選這一套的原因主要是覺(jué)得不論是數(shù)學(xué)內(nèi)容還是游戲題目的形式，都是很豐富的，符合我們家的需求，能夠銜接上小學(xué)數(shù)學(xué)并且提前學(xué)習(xí)一些內(nèi)容。另一個(gè)原因是圖畫(huà)的品質(zhì)和色彩都很好。
我們已經(jīng)用了一段時(shí)間，效果還是能看出來(lái)的。這套書(shū)里用來(lái)做游戲的內(nèi)容都來(lái)自于生活，很實(shí)用，比如將等分，就會(huì)把餅干、水果、面包等分。這些生活中常見(jiàn)的東西女兒是很熟悉的，當(dāng)看見(jiàn)這些東西的時(shí)候就會(huì)喚醒她學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)，還會(huì)自覺(jué)地運(yùn)用呢。前兩天早上吃面包，她還把面包分成三等分，給她、我和她爸爸一人一份。書(shū)里有使用貨幣的內(nèi)容，女兒也很感興趣，帶她去買(mǎi)東西的時(shí)候，她還能自己加一加這個(gè)東西和那個(gè)東西加起來(lái)多少錢(qián)。最重要的是，女兒現(xiàn)在對(duì)數(shù)學(xué)充滿了興趣，覺(jué)得數(shù)學(xué)是一件很好玩的事情，相信她上小學(xué)以后也會(huì)很適應(yīng)的。
總之我們用了創(chuàng)意階梯數(shù)學(xué)感覺(jué)很好，推薦給學(xué)前孩子的家長(zhǎng)。
兒子馬上就要上小學(xué)了，想在上小學(xué)之前提高一下他的算數(shù)能力，雖然100以下的數(shù)字兒子都數(shù)得差不多了，簡(jiǎn)單的算數(shù)也會(huì)算一些，但是想讓兒子更好地運(yùn)用，思維更開(kāi)闊一些，買(mǎi)了這套創(chuàng)意階梯數(shù)學(xué)6歲上下冊(cè)，學(xué)習(xí)了幾個(gè)月，兒子已經(jīng)會(huì)簡(jiǎn)單的平均，排序了，真是不可思議，他每天幼兒園回來(lái)，都要自己找出這本書(shū)來(lái)，再去找一些小玩意兒，杯子，筷子，衣掛……各種可能用來(lái)計(jì)算或比較大小，多少的東西他都能玩，來(lái)了客人還說(shuō)小孩子很能折騰，其實(shí)我心里挻開(kāi)心的，孩子能自己動(dòng)手找到感興趣的事情，自己培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，思考能力，我決對(duì)不會(huì)限制他的。不錯(cuò)。
用過(guò)5歲和6歲的，決定來(lái)給大家推薦一下這本書(shū)。這本書(shū)結(jié)合了韓國(guó)的成功教育方法，幫助孩子形成數(shù)學(xué)思維，同時(shí)還能激發(fā)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。運(yùn)用孩子各種感官來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，形成了獨(dú)特的創(chuàng)意數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式。書(shū)中的內(nèi)容并沒(méi)有多么深?yuàn)W，里面的游戲、例子都沒(méi)有脫離孩子們所熟悉的一切，比如小動(dòng)物、食品、日常用品……不僅方便孩子理解問(wèn)題，還利于孩子在生活中鞏固所學(xué)知識(shí)。每一本書(shū)在內(nèi)容和難度上都有不同程度上的提高，循序漸進(jìn)的幫助孩子打下基礎(chǔ)，奠定對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。這真是一本不錯(cuò)的數(shù)學(xué)游戲書(shū)，起碼我的孩子是它的受益者。
這套書(shū)很符合我們的要求，對(duì)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)非常有幫助。不僅有系統(tǒng)的加減法練習(xí)，還有更復(fù)雜一點(diǎn)的運(yùn)算，比如三個(gè)數(shù)相加，減兩次……還融合了時(shí)間順序、貨幣、季節(jié)和月歷等方面的知識(shí)。全方位的給孩子灌輸各種知識(shí)。里面小游戲的方式也是運(yùn)用的恰到好處，不光鍛煉了大腦，還包括手眼協(xié)調(diào)能力和感知能力。這是一套很科學(xué)的書(shū)，同時(shí)還能激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，給大家推薦，對(duì)孩子非常有幫助。
不知什么時(shí)候開(kāi)始，兒子已經(jīng)會(huì)自己去買(mǎi)東西了，買(mǎi)豆?jié){，買(mǎi)黃瓜，而且從來(lái)沒(méi)有算錯(cuò)錢(qián)，老公問(wèn)我說(shuō)，你什么時(shí)候教兒子買(mǎi)東西算錢(qián)的，其實(shí)我也不知道，之前很偶然在網(wǎng)上買(mǎi)了一套《創(chuàng)意階梯數(shù)學(xué)》，兒子沒(méi)事就拿來(lái)翻著玩，有時(shí)候還弄一堆火柴，或花生什么的，我以為兒子在玩呢，難到他自己已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了嗎？我們誰(shuí)都沒(méi)有教過(guò)他呀，非常好奇的我仔細(xì)翻了這本《創(chuàng)意階梯數(shù)學(xué)》，一下子都明白了，兒子雖然沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)怎么算數(shù)，但是這本書(shū)中的一些小游戲早就告訴他怎么做了，慢慢的兒子的腦子里就無(wú)形中有了數(shù)學(xué)的意識(shí)，再加上本來(lái)就資質(zhì)聰穎的兒子一點(diǎn)就通。想想自己無(wú)意中的選擇帶來(lái)這么多的驚喜和收獲，真的很開(kāi)心，推薦這套叢書(shū)給大家。
表姐帶她的寶寶去參加蒙氏數(shù)學(xué)班，100元一次。我就在家用這本書(shū)教我家寶寶，效果一樣！推薦親子閱讀，多花些時(shí)間陪小孩，比送他去上這個(gè)班，那個(gè)班都強(qiáng)！
孩子很喜歡數(shù)學(xué)，家里買(mǎi)了好幾個(gè)版本的階梯數(shù)學(xué)，從3歲到6歲的，這套也算是買(mǎi)全了。感覺(jué)還是挺不錯(cuò)的。
與階梯數(shù)學(xué)相比難度稍高一點(diǎn)，孩子做的時(shí)間稍長(zhǎng)一點(diǎn)
有些創(chuàng)意很不錯(cuò)，但是里面的數(shù)學(xué)計(jì)算題太多，不是我想象的樣子。
現(xiàn)在兒子正處于數(shù)學(xué)入門(mén)的階段，最大的心愿就是兒子能夠有較強(qiáng)數(shù)學(xué)思維，現(xiàn)在找到了這樣書(shū)，非常珍惜
真的不錯(cuò)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)書(shū)。女兒很感興趣。
寶貝數(shù)學(xué)差點(diǎn),多多練習(xí)
愛(ài)不釋手的書(shū),寶寶超級(jí)喜歡
挺有創(chuàng)意的，用的圖畫(huà)比較多
買(mǎi)了上下兩冊(cè)，大體翻了一下下冊(cè)，深度比上冊(cè)有所增加，圖形并茂，適合六歲這個(gè)年齡段孩子的理解。不錯(cuò)。
看了一下感覺(jué)這書(shū)非常適合六歲的小孩，收到時(shí)書(shū)下角擦壞了一點(diǎn)，希望下回包裝再結(jié)實(shí)點(diǎn)就更好了
培養(yǎng)孩子邏輯思維能力的好書(shū)！買(mǎi)了好幾本類似的，孩子很感興趣。推薦購(gòu)買(mǎi)！
先在實(shí)體店買(mǎi)了兩本，寶貝很喜歡，當(dāng)游戲書(shū)玩。因?yàn)橛泻芏噘N紙，可以貼在表?yè)P(yáng)欄里，寶貝很喜歡玩這個(gè)“表?yè)P(yáng)游戲”！
就喜歡這樣的書(shū)，送貼紙的，孩子特別有成就感，一次能做20頁(yè)，像做游戲一樣
用著5歲的，6歲的備用，省心教學(xué)
一共5本，內(nèi)容挺多的，挺值的。6歲的女兒自己打開(kāi)包裝就玩起來(lái)了，一會(huì)兒就做了4頁(yè)，非常開(kāi)心。所以，真的挺不錯(cuò)的。推薦。
與國(guó)產(chǎn)的學(xué)習(xí)的書(shū)籍比較，內(nèi)容更豐富，難度要比國(guó)內(nèi)的簡(jiǎn)單一些！孩子幾乎可以自己獨(dú)立的完成學(xué)習(xí)！
這是孩子很喜歡的一本的書(shū)。色彩艷麗，題目的難度就還好。真的得真心贊一下那個(gè)貼紙，貼紙做得滿精美的，孩紙愛(ài)不釋手。早早就把要貼貼紙的地方都貼上了?？偟脕?lái)說(shuō)孩子很喜歡這本書(shū)。
書(shū)的感覺(jué)紙質(zhì)很好，顏色鮮艷，寶貝超喜歡，拿到書(shū)一口氣做了三分之一，并且給自己貼滿了貼畫(huà)，非常有興趣，給力，超贊！
暑假買(mǎi)來(lái)給孩子學(xué)習(xí)用的，感覺(jué)不錯(cuò)，題目多樣，孩子喜歡做
一起買(mǎi)了幾本書(shū)，孩子都很喜歡，會(huì)繼續(xù)關(guān)注當(dāng)當(dāng)，以后不用再去書(shū)店了
內(nèi)容挺豐富，印刷也不錯(cuò)，對(duì)孩子的學(xué)前學(xué)習(xí)有幫助
孩子愛(ài)不釋手，這本書(shū)挺好，一拿到書(shū)，孩子就做起來(lái)了。
內(nèi)容循序漸進(jìn)，還有獎(jiǎng)勵(lì)小貼紙，孩子每次做完了自己來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)，很高興的。
寶貝喜歡的書(shū)！
孩子有興趣，這類書(shū)都很好。
買(mǎi)了同系列的5下，女兒做得很開(kāi)心，竊喜自己買(mǎi)對(duì)了
圖文并茂，還有貼貼紙，孩子容易理解，挺好的
趣味性強(qiáng)，有小紅花獎(jiǎng)勵(lì)小孩，小孩主動(dòng)要求做題目，成功！
兒子很有興趣做題
買(mǎi)了全套，給孩子做，他喜歡。
孩子真的很享受每一頁(yè)，每次學(xué)都很開(kāi)心，好書(shū)。
卡通圖案設(shè)置，趣味性很強(qiáng)，很實(shí)用，用來(lái)做幼小銜接的輔助教材
一直買(mǎi)著這類書(shū)，兒子一直都很喜歡
每天做兩張，很好。
女兒下半年上小學(xué)，內(nèi)容很適合她現(xiàn)在做練習(xí)，上冊(cè)太簡(jiǎn)單，更適合中班時(shí)候購(gòu)買(mǎi)。
覺(jué)得很好，給小外甥也買(mǎi)一本
外包裝是兩層塑料袋，但是這本邊角壓折了
給孩子入學(xué)用，儲(chǔ)備看了看還不錯(cuò)
算是一本不錯(cuò)的工具書(shū)！
沒(méi)有看到，送給朋友家孩了，不能亂評(píng)
適合中班的小朋友，真的很不錯(cuò)
創(chuàng)意一般，里面有半本都是5+6= ，18-9= ，這樣的公式，就是叫小孩子做數(shù)學(xué)作業(yè)，買(mǎi)了5歲下和六歲上下，本來(lái)是不想買(mǎi)，只是小孩說(shuō)想做做書(shū)本里除了公式以外的游戲，所以就買(mǎi)了。
孩子一直喜歡階梯數(shù)學(xué)。
五歲半的兒子一周就做完，因字體和版面大，顯得內(nèi)容有點(diǎn)少
還行吧。里面有10頁(yè)左右單純的加減法練習(xí)，比較枯燥。其他感覺(jué)還好。但孩子在書(shū)上做完了，不會(huì)應(yīng)用在實(shí)際生活中，特別是對(duì)錢(qián)幣的使用這一部分。
書(shū)的質(zhì)量很好，內(nèi)容也豐富，有貼紙孩子很喜歡
貼紙孩子喜歡，兩本有些雷同
基本不難，適合幼兒園大班小朋友。
希望兒子會(huì)有進(jìn)步
不要太簡(jiǎn)單。
和我的第一本數(shù)學(xué)啟蒙書(shū)沒(méi)的比
對(duì)于6歲的孩子來(lái)說(shuō).比較簡(jiǎn)單
一般，對(duì)于6歲的孩子太簡(jiǎn)單
類似的書(shū)買(mǎi)了好幾本了，這本是最差的，62頁(yè)的書(shū)有12頁(yè)是白紙上印著幾＋幾等于……？這也算書(shū)嗎？沒(méi)有那些內(nèi)容就別印那些頁(yè)，濫竽充數(shù)!
很不錯(cuò)喲??！孩子喜歡
女兒的最愛(ài)。非常滿意
女兒喜歡，是正版，用來(lái)給女兒上學(xué)前練習(xí)的
幫朋友買(mǎi)的，應(yīng)該還可以吧。。。
女兒五歲，原來(lái)只買(mǎi)了五歲上、下及六歲上三本，我家女兒很喜歡，她每天都要求做這些練習(xí)，很快做完了，就又買(mǎi)這本六下的，她已經(jīng)做了三分之一了。最好的是女兒喜歡。本來(lái)數(shù)學(xué)就怕枯燥孩子反感，沒(méi)想到她覺(jué)得很有趣。另外，這套很符合中國(guó)孩子的特點(diǎn)，我另外給寶寶買(mǎi)了一套所謂美國(guó)趣味數(shù)學(xué)，3－4歲的部分都很難，有了解的朋友說(shuō)那根本不是美國(guó)幼兒所用，而是某些人假借美國(guó)之名，其實(shí)基本都是國(guó)內(nèi)小學(xué)一二年級(jí)的奧數(shù)入門(mén)題，這對(duì)未上學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，很有些拔苗助長(zhǎng)的意味，可能反而會(huì)適得其反。因此，相對(duì)來(lái)說(shuō)，對(duì)剛接觸數(shù)學(xué)的幼兒來(lái)說(shuō)，我推薦媽媽們用這套書(shū)，如果孩子更小，還有四歲，三歲的可以選擇。
本書(shū)在實(shí)現(xiàn)孩子的這種飛躍式的發(fā)展的同時(shí)，不忘讓孩子漸進(jìn)式地體驗(yàn)數(shù)學(xué)的奇妙和樂(lè)趣，從而讓他們的數(shù)學(xué)能力階梯式成長(zhǎng)，為孩子以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。的確是一套讓孩子的愛(ài)上數(shù)學(xué)的“魔法”書(shū)；讓孩子愛(ài)不釋手的“游戲”書(shū)；讓孩子贏在起跑線的“助跑”書(shū)。
難易程度循序漸進(jìn)，女兒很喜歡
明年女兒就要上小學(xué)了，看到同齡的孩子都在做一些學(xué)前準(zhǔn)備，我也想買(mǎi)點(diǎn)書(shū)給女兒看看。女兒還不到6歲，所以我買(mǎi)了創(chuàng)意階梯數(shù)學(xué)的5歲和6歲，一共4本。以前我們也會(huì)教女兒識(shí)數(shù)以及簡(jiǎn)單的加減法，但是沒(méi)有這么系統(tǒng)地讓她學(xué)過(guò)。我在書(shū)店里泡了一天，看了很多套數(shù)學(xué)啟蒙、學(xué)前數(shù)學(xué)準(zhǔn)備的書(shū)，最后選了這一套，然后在網(wǎng)上買(mǎi)了，網(wǎng)上打折還是劃算些。... 閱讀更多

創(chuàng)意階梯數(shù)學(xué)（下）

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