Adobe Flash CS4 動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)教程

內(nèi)容概要

　　馬增友等編著的《Adobe Flash
CS4動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)教程》以Flash動(dòng)畫(huà)制作過(guò)程為基礎(chǔ)構(gòu)建學(xué)習(xí)項(xiàng)目，以完成崗位工作任務(wù)為主線(xiàn)編寫(xiě)各模塊內(nèi)容，教材內(nèi)容貼近職業(yè)實(shí)際。按照崗位要求提取不同的能力目標(biāo)，分配到9個(gè)不同的訓(xùn)練模塊中，主要培養(yǎng)學(xué)生從事Flash動(dòng)畫(huà)制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工作時(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
　　《Adobe Flash
CS4動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)教程》打破一貫到底的單一敘述方式，采用任務(wù)引領(lǐng)模式，每一個(gè)模塊由不同的工作過(guò)程完整的模擬制作任務(wù)、知識(shí)點(diǎn)拓展和獨(dú)立實(shí)踐任務(wù)組成。
　　按照學(xué)生操作為主、教師講授為輔的教學(xué)需要，充分設(shè)置課堂互動(dòng)，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。每本書(shū)配備“師生作品展示平臺(tái)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)網(wǎng)站，為學(xué)生學(xué)習(xí)和教師授課提供更多支持。
　　本書(shū)可作為各院校動(dòng)畫(huà)制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教材，也可作為想從事動(dòng)畫(huà)制作行業(yè)的自學(xué)者的學(xué)習(xí)用書(shū)。

書(shū)籍目錄

模塊01　握手Flash
　知識(shí)儲(chǔ)備
　　知識(shí)1　欣賞優(yōu)秀的Flash動(dòng)畫(huà)作品
　　知識(shí)2　了解Flash動(dòng)畫(huà)
　　知識(shí)3　熟悉Flash CS4的基本操作和工作界面
　模擬制作任務(wù)
　　任務(wù)1　創(chuàng)建文檔并對(duì)其進(jìn)行基本環(huán)境設(shè)置
　知識(shí)點(diǎn)拓展
　獨(dú)立實(shí)踐任務(wù)
　　任務(wù)2　形象動(dòng)畫(huà)創(chuàng)建Flash文檔
　職業(yè)技能知識(shí)點(diǎn)考核
模塊02　繪制圖形
　模擬制作任務(wù)
　　任務(wù)1　繪制一輛小汽車(chē)
　知識(shí)點(diǎn)拓展
　獨(dú)立實(shí)踐任務(wù)
　　任務(wù)2　繪制搜狐吉祥物
　職業(yè)技能知識(shí)點(diǎn)考核
模塊03　制作逐幀動(dòng)畫(huà)
　模擬制作任務(wù)
　　任務(wù)1　制作小人跑步動(dòng)畫(huà)
　知識(shí)點(diǎn)拓展
　獨(dú)立實(shí)踐任務(wù)
　　任務(wù)2　運(yùn)用逐幀動(dòng)畫(huà)的制作方法完成水波文字效果的制作
　職業(yè)技能知識(shí)點(diǎn)考核
模塊04　制作補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)
　模擬制作任務(wù)
　　任務(wù)1　制作彈力球運(yùn)動(dòng)效果動(dòng)畫(huà)
　　任務(wù)2　制作方正學(xué)院學(xué)生會(huì)納新通知?jiǎng)赢?huà)
　知識(shí)點(diǎn)拓展
　獨(dú)立實(shí)踐任務(wù)
　　任務(wù)3　運(yùn)用補(bǔ)問(wèn)動(dòng)畫(huà)制作方法完成運(yùn)動(dòng)中小球影子效果的制作
　職業(yè)技能知識(shí)點(diǎn)考核
模塊05　制作引導(dǎo)線(xiàn)動(dòng)畫(huà)
　模擬制作任務(wù)
　　任務(wù)1　制作“化蝶”動(dòng)畫(huà)片段
　知識(shí)點(diǎn)拓展
　獨(dú)立實(shí)踐任務(wù)
　　任務(wù)2　制作“紙飛機(jī)的愛(ài)情”網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)發(fā)布宣傳動(dòng)畫(huà)
　職業(yè)技能知識(shí)點(diǎn)考核
模塊06　制作遮罩動(dòng)畫(huà)
　模擬制作任務(wù)
　　任務(wù)1　在Flash扣完成“學(xué)院風(fēng)景1”遮罩動(dòng)畫(huà)
　　任務(wù)2　在Flash中完成“學(xué)院風(fēng)景2”的多圖片交換效果
　　任務(wù)3　完成“學(xué)院風(fēng)景”的百葉窗效果動(dòng)畫(huà)
　知識(shí)點(diǎn)拓展
　獨(dú)立實(shí)踐任務(wù)
　　任務(wù)4　卷軸效果制作
　職業(yè)技能知識(shí)點(diǎn)考核
模塊07　制作濾鏡和時(shí)間軸特效動(dòng)畫(huà)
　模擬制作任務(wù)
　　任務(wù)1　在Flash中完成“學(xué)院宣傳片1”濾鏡動(dòng)畫(huà)
　知識(shí)點(diǎn)拓展
　獨(dú)立實(shí)踐任務(wù)
　　任務(wù)2　運(yùn)用時(shí)間軸特效動(dòng)畫(huà)制作網(wǎng)站產(chǎn)品介紹
　職業(yè)技能知識(shí)點(diǎn)考核
模塊08　制作簡(jiǎn)單的交互動(dòng)畫(huà)
　模擬制作任務(wù)
　　任務(wù)1　制作“四季變化”跳轉(zhuǎn)播放按鈕
　知識(shí)點(diǎn)拓展
　獨(dú)立實(shí)踐任務(wù)
　　任務(wù)2　制作按鈕
　職業(yè)技能知識(shí)點(diǎn)考核
模塊09　周邊軟件介紹
　模擬制作任務(wù)
　　任務(wù)1　了解Swift 3D軟件的特點(diǎn)和基本使用方法
　　任務(wù)2　了解Sothink SWF Decompiler軟件的特點(diǎn)和基本使用方法
　獨(dú)立實(shí)踐任務(wù)
　　任務(wù)3　制作“方正集團(tuán)”四個(gè)字的3D文字動(dòng)畫(huà)，并導(dǎo)入Flash動(dòng)畫(huà)文件中
　職業(yè)技能知識(shí)點(diǎn)考核

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：繪好圖形或編輯處理好素材圖像，然后再把它編輯成為動(dòng)畫(huà)影像。典型的繪圖工具有Photoshop和11lustrator等，編輯影片文件的工具有PrelTliere和After E’ffect等。Flash則是一種既能繪制圖形又能編輯影音、圖像的一種簡(jiǎn)單方便的多媒體動(dòng)畫(huà)制作工具。制作Flash動(dòng)畫(huà)的流程如下。（1）前期策劃制作Flash動(dòng)畫(huà)之前要有一個(gè)思路或者規(guī)劃，首先要明確制作這個(gè)動(dòng)畫(huà)的目的是什么？主題是什么？受眾是誰(shuí)？要根據(jù)目的、主題和受眾設(shè)計(jì)腳本、風(fēng)格、色調(diào)、背景音樂(lè)等。（2）制作素材在確立了劇情或者主題后，要根據(jù)前期策劃收集或者繪制合適的素材。編輯素材時(shí)要多配合其他軟件，如Photoshop。（3）制作動(dòng)畫(huà)利用Flash制作動(dòng)畫(huà)是整個(gè)過(guò)程中最重要的一步，直接關(guān)系到最終動(dòng)畫(huà)作品的效果。我們要扎實(shí)地學(xué)習(xí)Flash動(dòng)畫(huà)的制作技術(shù)，通過(guò)參考書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)等吸收借鑒成功作品的技術(shù)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，精益求精，制作出富有生命力和藝術(shù)效果的動(dòng)畫(huà)作品。（4）調(diào)試優(yōu)化調(diào)試的過(guò)程是優(yōu)化動(dòng)畫(huà)的節(jié)奏、色彩、聲音以及播放效果等的過(guò)程，通過(guò)調(diào)試，保證動(dòng)畫(huà)作品的最終效果與質(zhì)量。（5）測(cè)試動(dòng)畫(huà)在不同配置的計(jì)算機(jī)上對(duì)動(dòng)畫(huà)進(jìn)行播放和下載等測(cè)試，根據(jù)測(cè)試結(jié)果對(duì)動(dòng)畫(huà)作品進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，保證動(dòng)畫(huà)在不同環(huán)境下保持良好的播放效果。（6）發(fā)布動(dòng)畫(huà)根據(jù)動(dòng)畫(huà)的用途、使用環(huán)境進(jìn)行輸出格式、畫(huà)面品質(zhì)和聲音等的設(shè)置，用于網(wǎng)絡(luò)傳播的動(dòng)畫(huà)作品應(yīng)充分考慮網(wǎng)速對(duì)動(dòng)畫(huà)播放速度的影響，權(quán)衡設(shè)置。

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《Adobe Flash CS4 動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)教程》：?一個(gè)核心特點(diǎn)書(shū)中案例選自公司的實(shí)際產(chǎn)品，并且將其制作為成品，可供教師在課堂展示，幫助學(xué)生理解生產(chǎn)要求?二元教學(xué)目標(biāo)教學(xué)生不僅學(xué)會(huì)如何做，而且能夠正確做，達(dá)到就業(yè)崗位要求?三維知識(shí)體系軟件技術(shù)+專(zhuān)業(yè)知識(shí)+工作流程，三維知識(shí)通過(guò)案例系統(tǒng)講解。

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