伊索寓言

內(nèi)容概要

孩子們第一次咿呀學(xué)語．第一次蹣跚學(xué)步，第一次紙上涂鴉，都曾激起父母的期待與驚喜。孩子們第一次背唐詩，第一次背課文，第一次講故事。每一個(gè)第一次都預(yù)示著新的嘗試、新的訴求、新的突破，記載著孩子的成長，影響著孩子的未來。    讓我們?yōu)楹⒆犹峁└嗟牡谝淮伟?！“我第一次讀名著”系列叢書，為孩子們提供了具有創(chuàng)意的第一次：不僅提供了名著．而且提供了同齡人的學(xué)習(xí)心得。名著是經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)沉淀下來的人類的精神財(cái)富．那些為孩子們寫作的名著，是培育孩子成長的精神食糧。精選的學(xué)習(xí)心得，以同齡人的視角，理解著作的內(nèi)容，歸納著作的哲理，交流閱讀的方法。孩子們打開名著就打開了視野，在與同齡人的交流中，讓思想插上翅膀。最后讓我們用一首小詩與孩子們共勉。

書籍目錄

掉進(jìn)兔子洞的愛麗絲愛麗絲的眼淚“池塘”圓桌會議式賽跑和長故事兔子家的騷亂蟲子的建議公爵夫人和廚子停不下來的下午茶女王的槌球賽“假烏龜”的悲傷故事審判偷餅賊愛麗絲的夢小學(xué)生筆下的最真實(shí)、有趣的讀書心得

媒體關(guān)注與評論

　　開卷誠有益，書香價(jià)更高，從小讀名著，學(xué)做大文毫。　　——北京師范大學(xué)文學(xué)院教授楊潤陸　　本套圖書不僅把世界經(jīng)典名著精煉地呈現(xiàn)給孩子們，而且還巧妙地告訴他們應(yīng)該如何閱讀、如何理解、如何把握名著?！　⌒路f、獨(dú)特的編輯方式使其在眾多名著類圖書中獨(dú)樹一幟！　　——原《兒童文學(xué)》資深編輯、兒童文學(xué)作家楊福慶　　我們知道，并非所有名著都適合孩子閱讀，而適合孩子閱讀的名著又不一定能引起他們的興趣。這是一個(gè)困擾家長和老師已久的問題。而本套圖書則完全解決了這一問題。　　書中選人的都是世界名著中最適合孩子閱讀的一些篇章，并從兒童的視角切人，非常自然地引導(dǎo)他們進(jìn)入名著的瑰麗世界中。可以說，這套書是一份非常適合孩子們口味的精神美食?！　　妹纼和逃龑＜覐埼木瓴┦俊　男∽x名著，有助于提高孩子的人文素質(zhì)，為他們語文素養(yǎng)的全面提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這套“我第一次讀名著”系列恰好是引導(dǎo)孩子走進(jìn)名著世界的第一級階梯，能很好地培養(yǎng)孩子的文字感悟能力和人文素養(yǎng)?！　　睅煷蟾街懈呒壵Z文教師 陶小蘇　　“我第一次讀名著”系列圖書非常適合小學(xué)生閱讀，它按照小學(xué)生的年齡特點(diǎn)精心編著，同時(shí)別出心裁地附上出自小學(xué)生筆下的最真實(shí)、有趣的讀書心得，貼近了孩子的心靈，幫助他們更全面地感悟名著?！　　本┦芳液W(xué)語文教師 王靜

編輯推薦

　　開卷誠有益，書香價(jià)更高，從小讀名著，學(xué)做大文毫?！　　本煼洞髮W(xué)文學(xué)院教授 楊潤陸　　《我第一次讀名著：綠野仙蹤》不僅把世界經(jīng)典名著精煉地呈現(xiàn)給孩子們，而且還巧妙地告訴他們應(yīng)該如何閱讀、如何理解、如何把握名著?！　⌒路f、獨(dú)特的編輯方式使其在眾多名著類圖書中獨(dú)樹一幟！　　——原《兒童文學(xué)》資深編輯、兒童文學(xué)作家 楊福慶　　我們知道，并非所有名著都適合孩子閱讀，而適合孩子閱讀的名著又不一定能引起他們的興趣。這是一個(gè)困擾家長和老師已久的問題。而本套圖書則完全解決了這一問題。　　書中選人的都是世界名著中最適合孩子閱讀的一些篇章，并從兒童的視角切人，非常自然地引導(dǎo)他們進(jìn)入名著的瑰麗世界中?？梢哉f，這套書是一份非常適合孩子們口味的精神美食?！　　妹纼和逃龑＜?張文娟博士　　從小讀名著，有助于提高孩子的人文素質(zhì)，為他們語文素養(yǎng)的全面提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這套“我第一次讀名著”系列恰好是引導(dǎo)孩子走進(jìn)名著世界的第一級階梯，能很好地培養(yǎng)孩子的文字感悟能力和人文素養(yǎng)?！　　睅煷蟾街懈呒壵Z文教師 陶小蘇　　“我第一次讀名著”系列圖書非常適合小學(xué)生閱讀，它按照小學(xué)生的年齡特點(diǎn)精心編著，同時(shí)別出心裁地附上出自小學(xué)生筆下的最真實(shí)、有趣的讀書心得，貼近了孩子的心靈，幫助他們更全面地感悟名著。　　——北京史家胡同小學(xué)語文教師 王靜

圖書封面

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