出版時(shí)間:2008-9 出版社:明天 作者:(美)珊卓·和寧|譯者:黃廼毓|繪畫:(俄)法拉力·哥巴契夫 頁數(shù):33
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內(nèi)容概要
小豬阿文突發(fā)奇想,想送一個(gè)“很大的抱抱”作為特別的生日禮物送給千里之外的奶奶。他和媽媽來到郵局,告訴工作人員倪先生說:“我要寄一個(gè)大大的擁抱給我的奶奶”,在媽媽幫助阿文寫完奶奶家的地址后,小豬阿文給了倪先生一個(gè)大大的擁抱,并囑咐說:“你把抱抱給郵差的時(shí)候,就要像這個(gè)抱抱一樣大哦!” 然后,借著“抱抱”這份特殊郵件的傳遞,每個(gè)環(huán)節(jié)的郵差都擁抱了彼此。終于當(dāng)“抱抱”寄到了奶奶家,奶奶很高興,決定讓郵差再寄一份特殊的禮物給阿文,這個(gè)同樣特殊的禮物會(huì)是什么呢?在抱抱傳遞的過程中,郵差之間又發(fā)生了什么故事呢? 一個(gè)單純的想法、一個(gè)實(shí)際的小小行動(dòng),卻大大地增進(jìn)了人與人之間的關(guān)系,暖暖的,很幸福。 本書利用“郵寄擁抱”的過程,把人們遺忘已久的人情味,一個(gè)一個(gè)重拾回來。這種人與人之間簡單的互動(dòng),卻充滿了創(chuàng)意與暖度,結(jié)局中的小小豬臉上的親親創(chuàng)意,令人莞爾。故事中的動(dòng)物造型多變,有的大、有的小、有的甚至身上長滿尖刺,更為傳遞擁抱的過程增加幾分波折和趣味。搭配俏皮、活潑的文字?jǐn)⑹?,大人、孩子都適合閱讀,盡情享受這種甜蜜與幸福。
媒體關(guān)注與評(píng)論
小時(shí)候,我家在郵局旁住,放學(xué)后我常常去郵局玩。我喜歡看著穿著綠色制服的郵遞員進(jìn)進(jìn)出出,他們有時(shí)候從遠(yuǎn)方帶來一麻袋的信,有時(shí)候他們會(huì)把一麻袋的信裝上車運(yùn)到遠(yuǎn)方。我常常想,那些貼著花花綠綠郵票的信,它們要經(jīng)過怎樣的路程,才能到達(dá)親友的手中?我甚至一直夢(mèng)想要做一名郵遞員,這是多么有趣、多有溫情的工作啊,可以經(jīng)常出差,見到那么多的不同的人。 家里也多有親友在外地,平時(shí)都有飛鴻往來。從上小學(xué)時(shí)起,寫信的任務(wù)就常常落在我頭上。寫信可比寫作文有趣多了,寄信后就有了等待的心情,而全家人一起讀信又是多么的其樂融融。后來,離開家鄉(xiāng)去遠(yuǎn)方上大學(xué),打電話太貴,仍然主要用信和親友聯(lián)系,畢業(yè)時(shí)的一小箱子信竟是最舍不得的物品。再后來,去了更遠(yuǎn)的地方工作,電話方便了,電郵用上了,視頻也有了,坐在電腦前的我卻常常無話可說——一同丟失的,還有寄信和等信的快樂。 這本《會(huì)飛的抱抱》,勾起我這么多回憶,或許也能得到你的共鳴吧?如果你曾有這樣的經(jīng)歷和心情,你的孩子還會(huì)有嗎?我猜想,某一天,站在街頭路邊的郵箱,會(huì)成為博物館里的新“文物”嗎? 《會(huì)飛的抱抱》中的信,是一封特殊的信。小豬阿文為了祝賀奶奶的生日,通過郵局給奶奶寄去了一個(gè)大大的擁抱。擁抱怎么寄呢?只有靠各位工作人員的親密接觸了,一個(gè)擁抱接著一個(gè)擁抱,信件成了一個(gè)愛的接力棒,郵寄也成了一場愛的接力賽。 老實(shí)講,這個(gè)故事并不顯得創(chuàng)意十足,郵寄“抱抱”是很多孩子都會(huì)有的念頭,這個(gè)“點(diǎn)子”也可以在不少兒童文學(xué)作家的想象范圍內(nèi)。但是,整本書帶給我最大感動(dòng)的地方,并不是阿文用這種別出心裁的想法祝賀奶奶的生日,而是這么多的“人”去幫助阿文實(shí)現(xiàn)他的想法,這個(gè)聽上去似乎很荒唐的想法。你看,當(dāng)阿文說要寄“抱抱”給奶奶時(shí),媽媽并沒有斥責(zé)他,而是很認(rèn)真地帶他去郵局,在信封上寫下地址;倪先生聽阿文說要寄“抱抱”,雖略感為難,但并沒有拒絕,很認(rèn)真地接受了這封不尋常的信;一路上,也沒有“人”對(duì)這封信質(zhì)疑或不樂意,也沒有人嘲笑阿文的想法,大家都認(rèn)真地完成;到了奶奶那里,她甚至連吃驚都沒有就欣然接受了這封“最棒的信”。認(rèn)真對(duì)待孩子不切實(shí)際的想法,認(rèn)真保留孩子的胡思亂想,這需要成人社會(huì)多大的包容和理解呀,這不應(yīng)該只在動(dòng)物世界才出現(xiàn)吧? 在幫助阿文傳遞“抱抱”的時(shí)候,也給大家?guī)砹丝鞓?。一些從來不擁抱的陌生“人”開始擁抱了,心情不好的小曼“開心地笑了”,狐貍阿德甚至還得到了邀請(qǐng)心儀者跳舞的機(jī)會(huì)。這封特殊的信件帶來了這么多改變,真是沒想到,更沒想到的是奶奶的回信——一個(gè)又大又香的吻。它又會(huì)如何被寄到阿文那里呢?故事留了空白,但從末頁阿文臉上那個(gè)保質(zhì)保量的吻就知道了,這也是留給小讀者的想象和表達(dá)空間,親子共讀時(shí),可以讓孩子回溯成另一個(gè)故事吧。 我喜歡這本書鋼筆淡彩的插圖。水彩的輕盈透明和鋼筆的輕快不羈,讀來有相得益彰之感。鏡頭始終取位中景,完整地介紹了運(yùn)輸郵件的一般行程,也算是給小讀者一些知識(shí)吧。萬一真的哪天郵筒消失了,他們至少可以通過讀這本書來了解寄信是怎么回事兒?! 趿?兒童文學(xué)工作者
編輯推薦
一個(gè)天真的奇想,卻讓人與人之間的互動(dòng)充滿創(chuàng)意與溫暖…… 《會(huì)飛的抱抱》中奶奶的生日快到了,阿文想讓郵遞員幫他寄給一個(gè)大大的擁抱給奶奶,郵遞員有辦法把擁抱“寄”過去嗎?奶奶能順利收到阿文的禮物嗎?
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