家長必讀

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江蘇省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、教育形勢，編寫出這套具有時(shí)代性、科學(xué)性、針對性強(qiáng)的家長學(xué)校教材，為家庭教育工作做了件很有意義的工作。希望這套教材能夠促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育更進(jìn)一步的有機(jī)結(jié)合，教育和引導(dǎo)廣大青少年確立進(jìn)步志向，規(guī)范行為習(xí)慣，提高綜合素質(zhì)。    鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)江蘇少年兒童出版社將這套家教教材付梓出版．也體現(xiàn)了出版業(yè)對教育的反哺與支持。相信通過社會(huì)各界的協(xié)同努力，家庭教育將更好地為教育事業(yè)的發(fā)展服務(wù)，為提高下一代整體素質(zhì)服務(wù)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)服務(wù)。

書籍目錄

第一講　愛的智慧——初三孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)和需求　一、初三孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)和需求　二、巨大的壓力易扭曲孩子的心靈　三、家長的關(guān)心要科學(xué)、全面、到位第二講　引導(dǎo)孩子確立合理的期待目標(biāo)及相應(yīng)的發(fā)展計(jì)劃　一、引導(dǎo)孩子確立合理的期待目標(biāo)　二、以好的心態(tài)看待孩子的發(fā)展目標(biāo)　三、指導(dǎo)孩子制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃第三講　營造良好環(huán)境提升學(xué)習(xí)素質(zhì)　一、什么是學(xué)習(xí)素質(zhì)　二、學(xué)習(xí)素質(zhì)是決定孩子學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵　三、如何提高孩子的學(xué)習(xí)素質(zhì)第四講　引導(dǎo)孩子健康地過好閑暇生活　一、健康的閑暇生活　二、健康的閑暇生活能促進(jìn)孩子的健康成長　三、引導(dǎo)孩子健康地過好閑暇生活第五講　幫助孩子以最佳的狀態(tài)迎接中考    一、備考：幫助孩子科學(xué)地復(fù)習(xí)  二、迎考：和孩子一起調(diào)節(jié)心理  三、應(yīng)考：幫助孩子沉著應(yīng)對第六講　做好充分準(zhǔn)備迎接未來挑戰(zhàn)    一、多層次的社會(huì)需求  二、正確面對升學(xué)與擇業(yè)  三、增強(qiáng)孩子適應(yīng)社會(huì)的能力附錄

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：   （3）從小事做起，磨煉孩子的意志。千里之行，始于足下。從小事做起，持之以恒，是磨煉意志的好方法。許多在事業(yè)上有成就的人，都曾通過小事情來磨煉自己的意志。從小到大，從易到難，從低到高地磨煉孩子。當(dāng)孩子能夠迎接越來越大的困難、向之挑戰(zhàn)的時(shí)候，一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子就站在家長面前了。 （4）培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，尤其需要家長的榜樣力量。如果家長懶懶散散，生活懈怠，做事沒有信心，經(jīng)常半途而廢，那么這樣的家長是難以培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)的。所以，家長必須要給孩子樹立一個(gè)行為處事持之以恒的榜樣，讓孩子面對困難，在如何克服、如何堅(jiān)持時(shí)有一個(gè)良好的示范。 2.如何消除孩子的自卑心 （1）引導(dǎo)孩子全面地、辯證地看待自己，正確地認(rèn)識(shí)、評價(jià)自己。不僅要如實(shí)地看到自己孩子的短處，也要恰如其分地看到孩子的長處。 （2）學(xué)會(huì)正確地給孩子歸因。不能因一次失敗，就認(rèn)為是孩子的能力不行。殊不知這次失敗的原因很可能是多方面的，不一定是能力不足造成的。這時(shí)候，家長應(yīng)該理性地幫助孩子分析問題，給失敗以正確歸因，讓孩子對癥下藥，避免下一次的失敗。 （3）建立新的興奮點(diǎn)。當(dāng)孩子處于劣勢或面對自己的弱項(xiàng)時(shí)，可將注意力轉(zhuǎn)移到孩子感興趣的也是最能體現(xiàn)他（她）才能的活動(dòng)中去，以淡化或縮小弱項(xiàng)在其心理上造成的自卑陰影，緩解壓力和緊張。 （4）選準(zhǔn)適當(dāng)?shù)膮⒄障?。與人比較和選取榜樣時(shí)，家長都要講究“可比性”和“可學(xué)性”。與孩子的實(shí)際情況懸殊太大，或者拿他的弱點(diǎn)與別人的優(yōu)點(diǎn)相比，只會(huì)無形增加孩子的自卑感。 （5）正確地補(bǔ)償孩子?？朔⒆拥淖员靶睦?，家長可以對孩子進(jìn)行兩方面的補(bǔ)償：一是以勤補(bǔ)拙。知道孩子在哪些方面有缺陷，家長要和孩子一起以最大的決心和頑強(qiáng)的毅力去克服這些缺陷。二是揚(yáng)長避短。在孩子的優(yōu)勢區(qū)給予關(guān)注和發(fā)展，提高孩子的自信心。 （6）在小步走中讓孩子獲得自信心。自卑的人一般都比較脆弱，經(jīng)不起挫折。因此，在孩子的學(xué)習(xí)上，目標(biāo)不要定得太高。應(yīng)該制訂適宜的小步走的目標(biāo)，讓他（她）能夠獲得成功的體驗(yàn)，這有利于提高孩子的自信心。爭取一次次小步走的成功，在不斷成功的激勵(lì)中增強(qiáng)孩子的自信心。 3.如何讀懂孩子內(nèi)心的壓抑 不僅成年人有心理壓力，孩子也不例外。家長要能夠清楚孩子壓抑時(shí)的表現(xiàn)。 （1）不安的睡眠。如果你的孩子經(jīng)常失眠，那一定是有什么事情在困擾著他（她）。建議在睡前和你的孩子聊聊天，讓他（她）能有一個(gè)機(jī)會(huì)說出心里話，減少內(nèi)心的困擾。 （2）胃口不佳。一段時(shí)間胃口不佳，如果不是身體的原因，往往是因?yàn)楹⒆拥那榫w出了問題，家長應(yīng)認(rèn)真對待?？纯春⒆邮欠裼袚?dān)憂、焦慮、恐懼等消極情緒壓抑在內(nèi)心，了解一下是什么原因讓他（她）產(chǎn)生這些負(fù)面情緒。

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