出版時(shí)間:2008-8 出版社:湖北教育出版社 作者:劉嘉 編著 頁(yè)數(shù):288
內(nèi)容概要
這套教材包含了豐富的內(nèi)容,除了有完整的學(xué)習(xí)體系、科學(xué)的結(jié)構(gòu)安排、詳實(shí)的內(nèi)容解讀、具體的思路拓展外,還展示了豐富的數(shù)學(xué)文化知識(shí)。例如書(shū)中不惜花費(fèi)篇幅,較詳細(xì)地介紹了與小學(xué)、初中數(shù)學(xué)知識(shí)相關(guān)的數(shù)學(xué)史及有趣的數(shù)學(xué)鐵事,不僅具有可讀性,而且讀起來(lái)趣味盎然。不僅使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中了解到數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的發(fā)歷程,而且讓老師可以站在歷史的角度去開(kāi)展課堂教學(xué)。這在其他數(shù)學(xué)競(jìng)賽教材中是難以見(jiàn)到的?! ∵@套教材在結(jié)構(gòu)安排上,不是簡(jiǎn)單的知識(shí)疊加,也不是盲目的題型集合,而是通過(guò)系統(tǒng)的內(nèi)容展現(xiàn)出了教學(xué)的本質(zhì),探求數(shù)學(xué)的規(guī)律,追尋數(shù)學(xué)的根源。讓學(xué)生在掌握數(shù)學(xué)之真的同時(shí),可以充分感受到數(shù)學(xué)之善和數(shù)學(xué)之美。另外,教材還集中表現(xiàn)出了數(shù)學(xué)思想與方法上的獨(dú)特魅力:化復(fù)雜為簡(jiǎn)單,化抽象為直觀,化理性為有趣,化高深為清晰,讓學(xué)生易于理解,便于掌握,也讓教師有較完整的理論依據(jù)和可操作性。 這套書(shū)對(duì)正在從事小學(xué)、初中教學(xué)競(jìng)賽教練工作的教師和對(duì)數(shù)學(xué)有趣的學(xué)生都是一套開(kāi)卷有益的課外書(shū)籍。
作者簡(jiǎn)介
劉嘉,1970年生于武漢。
由于小學(xué)酷愛(ài)文史而數(shù)學(xué)不及格屢遭訓(xùn)斥,所以中學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),導(dǎo)致偏科嚴(yán)重,無(wú)法成為“高考型人才”而輟學(xué),索性一頭扎進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó),在三尺講臺(tái)上找到了自己的人生坐標(biāo)。
志趣:愛(ài)數(shù)學(xué)之智、鉆數(shù)學(xué)之真、講數(shù)學(xué)之美。
缺點(diǎn):無(wú)學(xué)歷、無(wú)文憑、無(wú)職稱(chēng)。
特長(zhǎng):用哲學(xué)講思想、用禪宗講方法、用文史講精神。
信念:天道酬勤、格物致知、明心見(jiàn)性。
追求:傳播數(shù)學(xué)思想,弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化,培養(yǎng)資優(yōu)人才。
書(shū)籍目錄
第1講 利潤(rùn)問(wèn)題第2講 濃度問(wèn)題第3講 圖形變換技巧第4講 共邊定理(B)第5講 平行線間的面積第6講 奇妙的圓(一)第7講 奇妙的圓(二)第8講 組合計(jì)數(shù)的技巧與方法(上)第9講 組合計(jì)數(shù)的技巧與方法(下)第10講 對(duì)應(yīng)“挑戰(zhàn)奧數(shù)”參考答案
圖書(shū)封面
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