轉型期的大學生就業(yè)問題與對策

內(nèi)容概要

　　高校畢業(yè)生的就業(yè)難問題，是我國社會轉型時期帶來的諸多問題之一，也是我國經(jīng)濟快速發(fā)展時期以及高等教育跨越式發(fā)展中的一種衍生現(xiàn)象。高校畢業(yè)生就業(yè)矛盾的產(chǎn)生，絕不僅僅是一種簡單的社會現(xiàn)象，而是有著深厚的社會、經(jīng)濟和教育根源，其形成的復雜性主要體現(xiàn)在各種就業(yè)矛盾的重疊與共生方面。高校畢業(yè)生的就業(yè)問題對我國社會的和諧穩(wěn)定、對高等教育事業(yè)的發(fā)展究竟是危機還是契機？對千萬個家庭的影響究竟是積極的還是消極的？這些都是高校畢業(yè)生就業(yè)的理論和實踐中必須研究的問題。鑒于以上原因，本研究以高校畢業(yè)生就業(yè)問題為研究對象，采用實證研究與調(diào)查數(shù)據(jù)分析相結合的方法，運用社會學、經(jīng)濟學和教育學的理論分析工具，從縱向、橫向上對高校畢業(yè)生“就業(yè)難”的問題進行梳理，以期透過高校畢業(yè)生就業(yè)難的表象，從不同的視角來揭示其深層次的觀念原因、教育原因、經(jīng)濟原因、制度原因，并在此基礎上提出具有針對性的對策和思路。

作者簡介

　　武毅英，女，江蘇灌云人，教育學博士，廈門大學教育研究院高等教育發(fā)展研究中心教授。高教管理室主任，教育經(jīng)濟管理專業(yè)碩士點學科帶頭人。2002年至2006年。曾先后到過挪威、荷蘭、法國、新加坡等國以及臺灣地區(qū)參加學術會議、訪學和調(diào)研。多年來主要從事高等教育經(jīng)濟學、教育統(tǒng)計與測量、臺灣高等教育和大學生就業(yè)等方面的教學與科研。曾主持并參與20多項省部級以上科研課題的研究。已出版專著1部、合著11部，發(fā)表學術論文70多篇，其中發(fā)表在國內(nèi)外核心期刊上的論文36篇，多篇文章分別被《新華文摘》、人大復印資料、《高等學校文科學報文摘》等重要刊物轉載，并獲多項省市級科研成果獎。

書籍目錄

緒論一、研究選題與目的二、研究現(xiàn)狀及綜述三、研究思路與方法四、研究的主要創(chuàng)新五、相關概念的界定第一章　高校畢業(yè)生就業(yè)問題研究的理論與實踐第一節(jié)　高等教育規(guī)模擴張與畢業(yè)生就業(yè)關系的理論第二節(jié)　過度教育與畢業(yè)生就業(yè)關系的理論第三節(jié)　高校畢業(yè)生就業(yè)模式與就業(yè)運行機制研究第四節(jié)　高校畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計與評估的國別研究第二章　高校畢業(yè)生就業(yè)問題產(chǎn)生的時代背景-第一節(jié)　社會轉型中的高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革第二節(jié)　用人制度改革中的高校畢業(yè)生擇業(yè)方式嬗變第三節(jié)　產(chǎn)業(yè)結構現(xiàn)代化過程中的高等教育結構調(diào)整第四節(jié)　高等教育規(guī)模發(fā)展與模式轉變對就業(yè)的影響第三章　高校畢業(yè)生就業(yè)難的現(xiàn)狀、困惑與思考第一節(jié)　畢業(yè)生"就業(yè)難"是一個基本事實第二節(jié)　畢業(yè)生的"就業(yè)難"存在認識誤區(qū)第三節(jié)　畢業(yè)生"就業(yè)難"的深層次原因第四節(jié)　對畢業(yè)生"就業(yè)難"的理性思考第四章　高校就業(yè)率統(tǒng)計的客觀評價與科學性要求第一節(jié)　如何看待我國現(xiàn)行的高校就業(yè)率統(tǒng)計第二節(jié)　我國高校就業(yè)率統(tǒng)計的科學性要求第三節(jié)　完善高校就業(yè)率評價監(jiān)督機制的目標設定第五章　我國高校畢業(yè)生就業(yè)前景預測與預警第一節(jié)　"十一五"期間高校畢業(yè)生就業(yè)形勢預測第二節(jié)　建構高校畢業(yè)生就業(yè)預警機制的必要性與思路第三節(jié)　我國高校畢業(yè)生就業(yè)率預警線的探討第六章　化解高校畢業(yè)生就業(yè)危機的方略第一節(jié)　化解高校畢業(yè)生就業(yè)危機的總體思路第二節(jié)　政府的職責：深化體制改革，完善各項政策第三節(jié)　高校的作為：調(diào)整、改革與發(fā)展第四節(jié)　學生的回應：調(diào)整擇業(yè)心態(tài)，提高綜合素質本研究的主要結論附錄參考文獻

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