玫皮書

出版時間:2007-1  出版社:江蘇文藝出版社  作者:王薊  頁數(shù):245  
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前言

世界上有一些事情,是不能簡單地用“錯”與“對”來劃分的。人類的理智告訴我們,要在合理的情況下,進(jìn)行合理的選擇是我們行為的規(guī)范之一。而我們的合理選擇,又是建立在龐大悠久的無意識基礎(chǔ)上,乃至受到政治意識形態(tài)的無形制約。要徹底擺脫這些制約,只能是一廂情愿罷了。換個表述方式:人的動物性決定了人的構(gòu)造的物質(zhì)基礎(chǔ),但是作為經(jīng)歷千百年進(jìn)化的這個特殊的物種,一直在進(jìn)行著擺脫動物性、不斷社會化、文明化的努力。物質(zhì)基礎(chǔ)和精神努力之間的矛盾與沖突制造的張力,一直是人類困惑的隱秘原因,同時是人的豐富性的原因,也是人之所以為人的值得驕傲的原因之一吧。說到性,我們當(dāng)然回避不了人的自然屬性與社會屬性,對這兩個方面,都沒有遮掩、回避的理由與必要。在這個讀本中,我傾注心力探討的是這樣一些問題:怎樣的開放才是適度的開放?對待性的合理態(tài)度應(yīng)該是什么?遇到困惑我們的性問題,人們——特別是我的同齡人該如何面對,并加以妥善解決?我能給予大家什么樣的忠告?我想用這四句話來加以概括:觀念上的開放,行為上的選擇,保持懷疑的態(tài)度,養(yǎng)成思索的習(xí)慣。觀念上的開放,是要我們確立科學(xué)的態(tài)度,而非以蒙昧的態(tài)度“談性色變”,是要我們正視我們的身體,我們的性角色與性心理,回避性的過分壓抑與性的無度放縱;我們對待各種性的誘惑,要有所了解,比如婚前性行為、未婚同居、同性戀、一夜情……這些非主流的,為傳統(tǒng)的社會道德所不能容忍的在少數(shù)人之中發(fā)生的現(xiàn)象,我們可以表示我們基本的尊重,但卻并不表示我們每個人都要予以認(rèn)同,也不表明它是值得去嘗試,更沒有理由逼迫我們必須去嘗試!在似乎洶涌的潮流下面,我們的開放還應(yīng)該包括對世界風(fēng)尚的全面的了解。美國在上個世紀(jì)一度掀起“性解放”的大潮,而現(xiàn)在,在美國青少年中則開始出現(xiàn)“處女很酷”這一新的風(fēng)尚,這種演化,是十分耐人尋味的。行為上的選擇,是建立在現(xiàn)代觀念之上的選擇。在從前,在社會上不存在多種選擇的情況下,我們都集中在某一種價值觀念下面,是非對錯,涇渭分明,與其說個人的選擇十分容易,毋寧說選擇的重要性和艱難性沒能得到凸現(xiàn)。而現(xiàn)在,客觀的社會現(xiàn)實(shí)條件,提供了選擇的機(jī)會,甚至提出了選擇的嚴(yán)峻課題。選擇,決定你是什么樣的人。選擇的根據(jù),也不再是那種簡單的理由:某種行為是錯的,某種行為是丟人的,某種行為是不允許的……這些理由已經(jīng)不能夠形成對選擇的有力的、更不再是唯一的動機(jī)。這種戒律化的、概念化的、說教式的理由,在面對社會的紛紜誘惑面前,是很容易被沖破的。因此,選擇,已絕非我們的前輩那么輕松和簡便。我們無疑應(yīng)該鼓勵正確的選擇,我們也不鼓勵對性的隨意和不慎重,關(guān)鍵是,面對強(qiáng)大的內(nèi)外力量,我們該怎么說服我們自己,說服我的同齡人,做正確的選擇是成本最低的?什么選擇是最正確的?并告訴他們,如何形成管理好自己的力量?我想,一個非常重要的建議就是,性應(yīng)該使我們變得更美好,更有人性,化作提升我們自己的力量,而不是玷污美,創(chuàng)傷人性,并導(dǎo)致人生境界的下墜。我們還應(yīng)該知道,選擇是每個人的權(quán)利,同時選擇應(yīng)該是完善自己人生的步驟,面對選擇,我們必須有自己的主見和立場,不盲從風(fēng)氣,堅(jiān)持自己的價值取向。不但知道自己不該做什么,還應(yīng)該知道自己不屑于做什么。所以r在面對本能誘惑的時候,我們是要理性地去懷疑,負(fù)責(zé)地去思索,并本著為自己的畢生負(fù)責(zé)的態(tài)度,走好自己人生這個敏感、苦悶、多思,同時也是值得永遠(yuǎn)回味的美好的青舂時代。雖然世界上的許多事不能簡單地用“對”與“錯”來劃分,但落實(shí)到每個人,必然會以自己的行動對此做出自己的選擇。因此,有必要對我的忠告做再一次的強(qiáng)調(diào):觀念上的開放,行為上的選擇,保持懷疑的態(tài)度,養(yǎng)成思索的習(xí)慣。

內(nèi)容概要

本書具有很強(qiáng)的針對性和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)性。這是一本切近青春成長實(shí)際需求的讀本,所涉及到的問題主要集中在大學(xué)生這個年齡段。由于作者具有學(xué)生身份,使她可以近距離地體察同齡人真實(shí)的心理狀態(tài),準(zhǔn)確地探知他們的所欲所求。也正因?yàn)檫@一身份,使得作者和讀者之間容易形成一種默契,不要小看這種默契,這是實(shí)現(xiàn)教育效果的一個不能忽視的要素。在側(cè)重點(diǎn)上,書稿立足于啟發(fā)式教育,立足于解決問題,立足于排憂解惑,立足于正面的引導(dǎo)和實(shí)施具體的幫助。文風(fēng)很踏實(shí),很親切,很實(shí)在,少不這際的大話,少隔靴搔癢的套話,因此讀起來也很貼心。  這是一本關(guān)于性與成長的讀本,也是一本關(guān)于愛與關(guān)懷的讀本。愛與關(guān)懷是任何教育行為所不可或缺的內(nèi)核之一,性教育當(dāng)然也不例外,如果不能帶著對人、對讀者的深沉的愛心,是不能勝任教育的職責(zé)。作者在講述自己的寫作動機(jī)時,就很明白地表示是因?yàn)閷Τ霈F(xiàn)了性問題的同學(xué)、朋友的同情。這也就讓讀者不難理解,為什么關(guān)心與愛護(hù)之情,在書稿中隨外可見。

書籍目錄

序:一次“同齡教育”的可貴嘗試 寫在前面的話學(xué)會了解自己的身體你是健康最好的守門人有關(guān)貞潔說來話長孕育本是多么莊嚴(yán)的事學(xué)會愛,學(xué)會痛當(dāng)你與侵害不期而遇同居——多少問題假你而生寫在全書的結(jié)尾

章節(jié)摘錄

關(guān)于性愛既然兩個人同居了,不可回避的一個問題就是“性”。很多女孩子還是單純地相信,性確實(shí)是一種能拴住戀人的有利“武器”,所以性生活會十分頻繁,但是,時間長了之后,就會發(fā)現(xiàn)同居的性生活變得無聊了,兩個人的激情也減退了,這對缺乏法律保障的同居雙方特別是對女孩子來說,是非常不利的。尤其要注意的是,如果你們無法改變同居決定,那起碼要選擇一種安全的,合理的避孕方式,以免產(chǎn)生后顧之憂。關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)生還處于靠家庭資助的階段,而家庭能提供的生活費(fèi)往往有限,所以同居之后經(jīng)濟(jì)方面會顯得拮據(jù)一些。一旦同居生活開始,你會發(fā)現(xiàn)無時無刻不在花錢:房租,水費(fèi),電費(fèi),網(wǎng)費(fèi),兩個人的伙食費(fèi)……我身邊在外租房的同學(xué)普遍反映,同居生活會加大開銷。共同生活所必需的花銷對兩個人都是很重的負(fù)擔(dān),一些矛盾也會因此而起。關(guān)于隱私當(dāng)兩個人沒住在一起的時候,男生接到異性的電話,女生表示好奇,可能還能被他認(rèn)為是嬌憨可愛的,女生去他單身宿舍的時候,翻看他的小抽屜也不會受到強(qiáng)烈的譴責(zé)??墒钱?dāng)兩人住在一起后,你監(jiān)控他的電話與行蹤,隨時用手機(jī)定位查詢他,可能就要被罵成小肚雞腸了。時間長了雙方都會被這種疑神疑鬼折磨到崩潰。同居是一種很親密的行為,但是雙方仍然要尊重對方的隱私權(quán)。有一種非常美好的愿望是這樣:把兩個人打爛了揉碎了再搓成一個人,互相能做到足夠坦白,兩個人如同一個人一樣。可是,這個美好的愿望在實(shí)施的時候是十分艱難,人的內(nèi)心里總是有一個角落不愿意對任何人開放。如果這些問題處理不好,是會嚴(yán)重侵蝕雙方感情的。家務(wù)雖然你們租的房子并不大,甚至就是一個單間,但是兩個人的空間還是要維護(hù),要打理。從買菜做飯,到收拾房間,都不可能完全由一個人承擔(dān)。也許你們在家是什么都不用操心的“小姐…少爺”,但是兩個人住在一起了就要分擔(dān)責(zé)任。別小看這些小問題,處理不好也許會成為沖突的起源。朋友當(dāng)你開始與人同居之后,你會發(fā)現(xiàn)你與好朋友之間的關(guān)系變得疏遠(yuǎn)了,你不再是各種聚會的熱心參與者,慢慢地,你的生活里只充滿了一個人的影子。但是,同學(xué)與朋友對于一個正在成熟的年輕人來說是多么重要!過早地被鎖定在一個人的生活中,長遠(yuǎn)來看,將對你的事業(yè)、人生造成損失。分手同居并不是一種關(guān)系的保證,分手是隨時有可能出現(xiàn)的。要有承擔(dān)分手的勇氣,不能因?yàn)榉质侄錾凳?。大多?shù)同學(xué)都告訴我說,同居之后的分手,要比沒有同居的分手痛苦得多。當(dāng)感情無法挽留的時候,你和他開始清點(diǎn)你們家里的物品,準(zhǔn)備把它們搬走或者處理掉,會不會有一種心痛、疲憊的感覺呢?畢竟,這是你們共同生活的點(diǎn)滴見證。選擇了同居,在享受美好二人生活的同時,希望你也有足夠的承擔(dān)痛苦的心理準(zhǔn)備。租房特別注意同居勢必涉及到租房。租房有很多講究,這里僅作一些提醒——注意周邊環(huán)境。當(dāng)你們選擇租房的時候,一定要注意周邊的環(huán)境。比如是否太偏僻,晚上的路是否太黑,房屋的防盜措施如何,有沒有讓小偷有機(jī)可乘的漏洞……有可能的話,了解一下房屋所在小區(qū)及周邊治安環(huán)境也是十分必要的。檢查房屋條件。會不會經(jīng)常停水停電,采光如何,通風(fēng)如何,是否有獨(dú)立的衛(wèi)生間,水費(fèi)和電費(fèi)怎么結(jié)賬,門窗是否牢固,這些都是在租房時需要特別留意的問題。另外,無論你所租的房子原先的門鎖有多么新,建議入住之后還是換把鎖,這個錢是不能省的。

后記

性的成長是生命成長過程中一個不可分割的組成部分,也是人格發(fā)育、人生幸福過程中不可缺席的內(nèi)容。因此,青春與性成長的話題,是一個永遠(yuǎn)也不會過時的話題。國內(nèi)一些性學(xué)專家曾在對國內(nèi)性教育現(xiàn)狀進(jìn)行考察后得出過以下結(jié)論:我們的性教育,特別是學(xué)校性教育現(xiàn)狀總的來說是失敗的。這一判斷也得到了來自教育者和受教育者兩方面的認(rèn)同。導(dǎo)致失敗的原因在哪里呢?大概不出以下三方面:觀念的原因;教材的原因;教育者(教師)的原因。無論教育效果如何,成長卻無法等待,面對各種與性成長有關(guān)的問題層出不窮,有責(zé)任感的出版人能做些什么呢?我們能做的,大概也只有在提供適合讀者需求的讀物方面盡一份心力了。所以,當(dāng)我們接觸到《玫皮書》的書稿時,我們感到我們服務(wù)社會、服務(wù)青春的愿望有了實(shí)現(xiàn)的契機(jī)。之所以決定出版這本書,是基于以下理由:首先是書稿明確的現(xiàn)實(shí)針對性。這是國內(nèi)第一本由在校大學(xué)生在老師指導(dǎo)下撰寫性成長相關(guān)知識的普及讀本。內(nèi)容完全從滿足年輕人的關(guān)切出發(fā),不再以泛泛的知識性介紹為主體,而是以青春期,特別是大學(xué)生年齡段常見的各類性問題、性困惑為著力點(diǎn),所涉問題涵蓋青春期特別是當(dāng)今大學(xué)生所可能遇到的各種性問題,既包括傳統(tǒng)的問題,也包括網(wǎng)絡(luò)時代新出現(xiàn)的各種性問題。服務(wù)性和指導(dǎo)性。這是一本目標(biāo)很明確的書,作者從寫作之初,就明確了為幫助同齡人解決問題而寫作的動機(jī)。從知識介紹到方法指導(dǎo),所有內(nèi)容都圍繞著更好地幫助讀者增強(qiáng)性知識、性道德以及性問題的解決手段來進(jìn)行。特別值得提出的是,書中對同齡人充滿真誠的關(guān)心、呵護(hù)與同情,正是出于這個特點(diǎn),書中既有在問題發(fā)生之前所作的善意的提醒,也不回避出現(xiàn)性問題之后的善后話題,而對很多讀者來說,問題的處置是他們迫切需要的,我們認(rèn)為,這種寫作內(nèi)容上的安排不是對某些行為的鼓勵與縱容,而是體現(xiàn)出一種愛與人道的精神,一種實(shí)事求是的態(tài)度,是一種文明和進(jìn)步的體現(xiàn)。關(guān)心與服務(wù)的內(nèi)容在書中隨處可見,而且?guī)缀踹_(dá)到了無微不至的程度。這是一本生動形象的讀本。作者把知識、道理的傳達(dá)和訪談實(shí)錄、當(dāng)事人自述等故事性很強(qiáng)的文字有機(jī)穿插。既有理性的啟迪,又有感性的催化,使讀者在引人人勝的閱讀中獲得啟發(fā)和教益。讓我們特別看重的是本書健康的格調(diào)和嚴(yán)肅負(fù)責(zé)的態(tài)度。一個年輕的作者,能在編寫過程中秉持嚴(yán)肅的責(zé)任感和明確的道德法律意識,在開放和緊收之間,分寸感把握得很好,在各種流行、紛紜的觀點(diǎn)中,堅(jiān)持科學(xué)和文明_的標(biāo)準(zhǔn),這種堅(jiān)持,是十分必要的,也是非常值得鼓勵的。書稿中做到了既正視同齡人中存在的現(xiàn)實(shí),又并不對現(xiàn)實(shí)存在作不加分析的認(rèn)可與肯定;既考慮到可接受性,又不放棄原則;既有對不幸者的同情與關(guān)懷,又不放棄自己的良知與清醒的理性判斷。這種態(tài)度與做法更容易被同齡人接受,也更加負(fù)責(zé)。當(dāng)然,由于原稿起初并不是為出版而寫,而是作為同學(xué)之間進(jìn)行交流之用,所以,結(jié)構(gòu)和語言方面都比較隨意,在一些問題的尺度上,考慮了實(shí)用,而在一定程度上忽略了對綜合問題的考慮。我們經(jīng)過逐級審讀,提出了明確的修改意見,供作者作大幅度修改的參考,其后,在征得作者同意的情況下,又由編者對稿件進(jìn)行了較大幅度的補(bǔ)充、修改。同時,盡管這不是一本專業(yè)的性學(xué)論著,但為了保證內(nèi)容的科學(xué)性,我們特聘請著名性學(xué)專家對書稿進(jìn)行審讀把關(guān),胡佩誠教授對本書進(jìn)行了認(rèn)真的審查,并在審查的基礎(chǔ)上,撰寫了序言,并對本書的出版的意義予以充分肯定。

媒體關(guān)注與評論

一本關(guān)于性與成長的讀本,一本關(guān)于愛與關(guān)懷的讀本?!  逭\(中國性學(xué)會常務(wù)副理事長兼秘書長、北京大學(xué)博士生導(dǎo)師)這樣的一本書,坦白如鏡子,隱秘如信箋。將成為女孩子們的閨中秘友,男生的貼心知己?!  獜垚?cè)?著名青年作家新加坡南洋理工大學(xué)學(xué)生)亦舒在小說里寫道:“我想要很多很多愛。如果沒有愛,有很多很多錢也是好的。如果這兩樣都沒有,我至少擁有健康?!倍∷E在她的讀本里告訴我們:即使有愛,也要愛得健康。是的,沒有什么比“珍惜”更重要了:珍惜年輕,珍惜自己!  ——劉婷婷(貴州師范大學(xué)附中老師)我最需要幫助的時候,從重慶趕到貴陽,看到了小薊,看到了讀本的孕育篇。我感謝小薊給我的無私幫助。有點(diǎn)感慨怎么不早點(diǎn)讀到這樣的讀本?,F(xiàn)在,有小薊的關(guān)心陪伴著我,受到過嚴(yán)厲懲罰的我再也不會去犯愚蠢的錯誤了?!  踬?重慶商學(xué)院學(xué)生)我們這個年齡,誰沒有遇到過那方面的困惑呢?有時,欲望的糾纏仿佛甩也甩不掉。多少人最終放棄了抵抗,選擇了屈從。我們這些無助的人,該怎么辦呢?我從朋友處得到這本書原稿的復(fù)印件,一口氣讀完,不僅受到啟發(fā),也得到很多感動。她考慮得多么周到?。∽屛易钍芤娴氖恰靶l(wèi)生篇”,它舒解了我關(guān)于欲望的困惑,并堅(jiān)定了我守護(hù)青春的信心。  ——月之光華(上海華東師范大學(xué)學(xué)生)

編輯推薦

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用戶評論 (總計(jì)11條)

 
 

  •   本書具有很強(qiáng)的針對性和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)性。這是一本切近青春成長實(shí)際需求的讀本,所涉及到的問題主要集中在大學(xué)生這個年齡段。由于作者具有學(xué)生身份,使她可以近距離地體察同齡人真實(shí)的心理狀態(tài),準(zhǔn)確地探知他們的所欲所求。也正因?yàn)檫@一身份,使得作者和讀者之間容易形成一種默契,不要小看這種默契,這是實(shí)現(xiàn)教育效果的一個不能忽視的要素。在側(cè)重點(diǎn)上,書稿立足于啟發(fā)式教育,立足于解決問題,立足于排憂解惑,立足于正面的引導(dǎo)和實(shí)施具體的幫助。文風(fēng)很踏實(shí),很親切,很實(shí)在,少不這際的大話,少隔靴搔癢的套話,因此讀起來也很貼心。~~~~~當(dāng)當(dāng)服務(wù)也不錯~!就是郵寄速度有點(diǎn)慢~!以后賣書就選定當(dāng)當(dāng)了
  •   妹妹要去上大學(xué)了,記得從姐姐開始上大學(xué)時,安妮寶貝的書正是泛濫時,女生寢室談?wù)撔砸呀?jīng)很普遍了,覺得這本書應(yīng)該能幫助女生建立起良好的性知識基礎(chǔ),更懂得保護(hù)自己。讀過后雖然其中有些內(nèi)容寫的不夠詳盡,但不影響書的主題!是值得讀的書,尤其是初高中的女孩(15~18歲),充滿好奇的讀這本可以科學(xué)負(fù)責(zé)介紹這些知識的書。
  •   是比較保守派,內(nèi)容大多贊同,書中具的實(shí)例告訴自己應(yīng)該怎么樣看待戀愛,婚姻及性!較全面!
  •   五星不是代表其內(nèi)容多么翔實(shí)或者怎樣地去偽存真。對于一個離開大學(xué)校園很久的人來說,我知道在我懵懂未知的那個時候,這會是本勝過教課書的書。這就是其最大的意義了。
  •   很好的書!?。。。。。?!推薦!?。。。。。?!
  •   很好!能幫助人建立正確的觀念!
  •   應(yīng)該說,作者的想法和我不謀而合,因?yàn)樽孕〖依锞瓦@么教育的留給孩子看
  •   隨書還附贈一本女性防狼小手冊,總體感覺,書和手冊對于青少年朋友了解自己和對方都很有幫助。
  •   圖書有破損,但不影響閱讀。
  •   朋友借給我看。感覺挺好,打算自己買兩本,隨便送給表弟一本。
  •   給女友買的,還可以吧.
 

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