出版時間:2009-05-01 出版社:江蘇文藝出版社 作者:白先勇 頁數(shù):225
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內(nèi)容概要
白先勇,廣西桂林人。父為北伐、抗日名將白崇禧。一九三七年農(nóng)歷七月出生于廣西南寧。一九五七年考入臺灣大學外文系。一九五八年在老師夏濟安主編的《文學雜志》上發(fā)表短篇小說《金大奶奶》。一九六。年與同班同學一起創(chuàng)辦《現(xiàn)代文學》雜志——該雜志于一九七三年暫時停刊,一九七七年復(fù)刊,一九八四年終刊。六七十年代的《現(xiàn)代文學》在推動和深化現(xiàn)代主義文學運動方面對臺灣文學產(chǎn)生了很大的影響。 一九六三年大學畢業(yè)后,白先勇入美國愛荷華大學“作家工作坊”攻讀碩士學位。一九六五年獲碩士學位后赴加州大學圣塔•芭芭拉校區(qū)任教,先后任講師、助理教授、副教授、教授。二○○三年香港嶺南大學授予白先勇名譽博士學位。 白先勇雖然以小說家名世,但他在散文創(chuàng)作的數(shù)量和質(zhì)量上也成就不凡,迄今為止結(jié)集出版的散文集計有《明星咖啡館》、《驀然回首》、《第六只手指》、《樹猶如此》、《昔我往矣》等多種。從類型上看,白先勇的散文創(chuàng)作大致可以分為兩類:一為學術(shù)性較強的文學(文化)評論——議論性散文;一為情感濃烈的懷人憶舊之作——文學性散文。前者主要以序、讀后感、書評、評論(演講和訪談為其變體)等形式出現(xiàn),后者則以對親人、摯友和往事的深情回憶為主。從創(chuàng)作時間上看,白先勇的散文創(chuàng)作從二十世紀六十年代就已開始,到九十年代進入高產(chǎn)期。從類型分布上看,他在上個世紀八十年代以前的散文以文學(文化)評論為主,八十年代以后追思故人和緬懷往昔的作品則逐漸增多。 白先勇的議論性散文——文學(文化)評論——涉及的內(nèi)容主要有:(一)通過對其他作家的創(chuàng)作評價,直接間接地闡述他自己的人生體驗、創(chuàng)作思考和文學理念。如他在評論叢蘇、施叔青、歐陽子等人的作品時特別強調(diào)的“生命”、“成長”、“死亡”、“性”、“瘋狂”、“人類心理”、“形式控制”、“語言風格”等要素,透露的正是他自己創(chuàng)作時對這些“要素”的重視;(二)回顧走過的文學道路和創(chuàng)作歷程,特別是通過對《現(xiàn)代文學》雜志的深情回憶和價值說明,勾勒出那個時代臺灣文學的歷史風貌;(三)對中國傳統(tǒng)文化中的精華——昆劇的大力提倡和推廣,成為白先勇二十世紀八十年代后期散文創(chuàng)作的重要主題;(四)對艾滋病危害人類的擔憂和焦慮,是白先勇散文創(chuàng)作的又一重大主題。 白先勇的文學性散文主要體現(xiàn)在“懷人”和“憶舊”兩個方面。從《天天天藍——追憶與許芥昱、卓以玉幾次歡聚的情景》到《第六只手指——紀念三姊先明以及我們的童年》到《文學不死——感懷姚一葦先生》再到《樹猶如此——紀念亡友王國祥君》,白先勇的“懷人”散文情真意切,感人至深,讀后令人為之動容?!皯浥f”散文寫的是歷史,表現(xiàn)的是滄桑,是白先勇在小說創(chuàng)作領(lǐng)域關(guān)注歷史的特質(zhì)在散文領(lǐng)域的延續(xù),這類作品的代表有《上海童年》、《少小離家老大回——我的尋根記》、《冠禮》、《克難歲月——隱地的“少年追想曲”》等。這些作品既有白先勇的個人回憶,也有他對一個時代的記錄,最終都成了一段歷史的見證。 如果把白先勇的兩類散文視為一個整體的話,那么在總體上,白先勇的散文在藝術(shù)形態(tài)上主要有以下幾個特點:(一)感情深厚而又內(nèi)斂;(二)語言生動而又富于變化(具體表現(xiàn)為形象化、音樂化、柔情化、含蓄化);(三)小說化形態(tài)濃烈;(四)回顧視角和回放截面的有效運用。這些特點的合成,構(gòu)成了白先勇散文藝術(shù)的獨特性,也使白先勇的散文足以位居二十世紀華文散文的前列。
作者簡介
白先勇,廣西桂林人。父為北伐、抗日名將白崇禧。一九三七年農(nóng)歷七月出生于廣西南寧。一九五七年考入臺灣大學外文系。一九五八年在老師夏濟安主編的《文學雜志》上發(fā)表短篇小說《金大奶奶》。一九六。年與同班同學一起創(chuàng)辦《現(xiàn)代文學》雜志——該雜志于一九七三年暫時???,一九七七年復(fù)刊,一九八四年終刊。六七十年代的《現(xiàn)代文學》在推動和深化現(xiàn)代主義文學運動方面對臺灣文學產(chǎn)生了很大的影響。
書籍目錄
驀然回首 少小離家老大回——我的尋根記 上海童年 臺北Pastoral——為黃銘昌的田園畫而寫 驀然回首 《現(xiàn)代文學》的回顧與前瞻 明星咖啡館 弱冠之年——《現(xiàn)代文學》二十周年紀念 《現(xiàn)代文學》創(chuàng)立的時代背景及其精神風貌——寫在《現(xiàn)代文學》重刊之前 不信青春喚不回——寫在《現(xiàn)文因緣》出版之前 天天天藍——追憶與許芥昱、卓以玉幾次歡聚的情景 第六只手指——紀念三姊先明以及我們的童年 樹猶如此——紀念亡友王國祥君文學觀照 秋霧中的迷惘——《秋霧》序 崎嶇的心路——《秋葉》序 棄婦吟——讀琦君《橘子紅了》有感 香港傳奇——讀施叔青“香港的故事” 邊陲人的自白——林幸謙《狂歡與破碎》 花蓮風土人物志——高全之的《王禎和的小說世界》 克難歲月——隱地的“少年追想曲” 走過光陰歸于平淡——奚淞的禪畫關(guān)懷艾滋 世界末最大的挑戰(zhàn)——艾滋病(AIDS)對人類的襲擊 醞釀中的風暴——艾滋(AIDS)在臺灣的蔓延 山之子——一個艾滋感染者出死入生的心路歷程 瘟疫中見真情——保羅·莫奈的艾滋追思錄昆曲之旅 驚變——記上海昆劇團《長生殿》的演出 我的昆曲之旅——兼憶一九八七年在南京觀賞張繼青“三夢” 《牡丹亭》上三生路——制作“青春版”的來龍去脈 姹紫嫣紅開遍——青春版《牡丹亭》八大名校巡演盛況紀實 《牡丹亭》西游記 英倫牡丹開——青春版《牡丹亭》歐洲巡演紀實編后記
章節(jié)摘錄
驀然回首 許多年了,沒有再看自己的舊作。這次我的早期短篇小說由遠景出版社結(jié)集出版。又有機會重讀一遍十幾年前的那些作品,一面讀,心中不禁納罕:原來自己也曾那般幼稚過,而且在那種年紀,不知哪里來的那許多奇奇怪怪的想法。講到我的小說啟蒙老師,第一個恐怕要算我們從前家里的廚子老央了。老央是我們桂林人,有桂林人能說慣道的口才,鼓兒詞奇多。因為他曾為火頭軍,見聞廣博,三言兩語,把個極平凡的故事說得鮮蹦活跳。冬天夜里,我的房中架上了一個炭火盆,灰燼里煨著幾枚紅薯,火盆上擱著一碗水,去火氣。于是老央便問我道:“昨天講到哪里了,五少?”“薛仁貴救駕——”我說。老央正在跟我講《薛仁貴征東》。那是我開宗明義第一本小說,而那銀牙大耳,身高一丈,手執(zhí)方天畫戟,身著銀盔白袍,替唐太宗征高麗的薛仁貴,便成為了我心中牢不可破的英雄形象,甚至亞歷山大、拿破侖,都不能跟我們這位大唐壯士相比擬的。老央一徑裹著他那件油漬斑斑,煤灰撲撲的軍棉袍,兩只手指甲里烏烏黑盡是油膩,一進來,一身的廚房昧??墒俏乙灰娭闳绔@至寶,一把抓住,不到睡覺,不放他走。那時正在抗日期間愁云慘霧的重慶,才七八歲我便染上了二期肺病,躺在床上,跟死神搏斗。醫(yī)生在燈下舉著我的愛克斯光片指給父親看,父親臉色一沉,因為我的右邊肺尖上照出一個大洞來。那個時候沒有肺病特效藥,大家談癆變色,提到肺病兩個字便亂使眼色,好像是件極不吉祥的事。家里的親戚用人,一走過我房間的窗子便倏地矮了半截彎下身去,不讓我看見,一溜煙逃掉,因為怕我抓進房子講“古仔”。我得的是“童子癆”,染上了還了得。一病四年多,我的童年就那樣與世隔絕虛度過去,然而我很著急,因為我知道外面世界有許許多多好玩的事情發(fā)生,我沒份參加。嘉陵江漲大水,我擎著望遠鏡從窗外看下去,江中濁浪沖天,許多房屋人畜被洪流吞沒,我看見一些竹筏上男男女女披頭散發(fā),倉皇失措,手腳亂舞,竹筏被漩渦卷得直轉(zhuǎn)。我捶著床叫:“噯!噯!”然而家人不準我下來,因為我在發(fā)燒,于是躺在床上,眼看著外面許多生命一一消逝,心中只有干急。得病以前,我受父母寵愛,在家中橫行霸道,一旦隔離,拘禁在花園山坡上一幢小房子里,我頓感被打入冷宮,十分郁郁不得志起來。一個春天的傍晚,園中百花怒放,父母在園中設(shè)宴,一時賓客云集,笑語四溢。我在山坡的小屋里,悄悄掀開窗簾,窺見園中大干世界,一片繁華,自己的哥姊、堂表弟兄,也穿插其間,個個喜氣洋洋。一霎時,一陣被人摒棄,為世所遺的悲憤兜上心頭,禁不住痛哭起來。那段期間,火頭軍老央的“說唐”,便成為我生活中最大的安慰。我向往瓦崗寨的英雄世界,秦叔寶的英武、程咬金的詼諧、尉遲敬德的魯莽,對于我都是刻骨銘心的。當然,“征西”中的樊梨花,亦為我深深喜愛。后來看京戲,“樊江關(guān)”,樊梨花一出臺,頭插雉尾,身穿鎖子黃金甲,足登粉底小蠻靴,一聲嬌叱盼顧生姿,端的是一員俊俏女將,然而我看來很眼熟,因為我從小心目中便認定樊梨花原該那般威風?! 〔∮?,重回到人世間,完全不能適應(yīng)。如同囚禁多年的鳥,一旦出籠,驚慌失措,竟感到有翅難飛。小學中學的生涯,對我來說,是一片緊張。我變得不合群起來,然而又因生性好強,不肯落人后,便拼命用功讀書,國英數(shù)理,不分晝夜,專想考第一,不喜歡的科目也背得滾瓜爛熟,不知浪費了多少寶貴光陰。然而除了學校,我還有另外一個世界,我的小說世界。一到了寒暑假,我便去街口的租書鋪,抱回來一堆一堆牛皮紙包裝的小說,發(fā)憤忘食,埋頭苦讀。還珠樓主五十多本《蜀山劍俠傳》,從頭到尾,我看過數(shù)遍。這真是一本了不得的巨著,其設(shè)想之奇、氣魄之大、文字之美、功力之高、冠絕武林,沒有一本小說曾經(jīng)使我那樣著迷過。當然,我也看張十艮水的《啼笑因緣》、《斯人記》,徐訐的《風蕭蕭》不忍釋手,巴金的《家》、《春》、《秋》也很起勁。《三國》、《水滸》、《西游記》,似懂非懂的看了過去,小學五年級便開始看《紅樓夢》,以至于今,床頭擺的仍是這部小說?! ≡诮▏袑W初三的那一年,我遇見了我的第二位啟蒙先生,李雅韻老師。雅韻老師生長北平,一口純正的京片子,念起李后主的《虞美人》,抑揚頓挫。雅韻老師替我啟開了中國古典文學之門,使我首次窺見古中國之偉大莊嚴。雅韻老師文采甚豐,經(jīng)常在報章雜志發(fā)表小說。在北平大學時代,她曾參加地下抗日工作,掩護我方同志。戰(zhàn)后當選國大代表,那時她才不過二十多歲。在我心目中,雅韻老師是一個文武雙全的巾幗英雄。在她身上,我體認到儒家安貧樂道,誨人不倦,知其不可而為之的執(zhí)著精神。她是我們的國文導師,她看了我的作文,鼓勵我寫作投稿。她替我投了一篇文章到《野風》雜志,居然登了出來,師生皆大歡喜。她笑著對我說:“你這樣寫下去,二十五六歲,不也成為作家了?”她那句話,對我影響之深,恐怕她當初沒有料及,從那時起,我便夢想以后要當“作家”。中學畢業(yè),我跟雅韻老師一直保持聯(lián)系,留學后,也有信件往來。一九六九年我寄一封耶誕卡去,卻得到她先生張文華老師的回信,說雅韻老師于九月間,心臟病發(fā),不治身亡,享年才五十。雅韻老師身經(jīng)抗日,邦災(zāi)國難,體驗深刻,難怪她偏好后主詞,“恰似一江春水向東流”,她念來余哀未盡,我想她當時自己一定也是感慨良多的吧?! 「咧挟厴I(yè),本來我保送臺大,那時卻一下子起了一種浪漫念頭。我在地理書上念到長江三峽水利灌溉計劃,Y.V.A.如果筑成可媲美美國的Y.V.A.,中國中部農(nóng)田水利一舉而成,造福億萬生民。我那時雄心萬丈。我要去長江三峽替中國建一個Y.V.A.。一面建設(shè)國家,一面游名川大山,然后又可以寫自己的文章。小時游過長江,山川雄偉,印象極深。當時臺大沒有水利系,我便要求保送成功大學。讀了一年水利工程,發(fā)覺自己原來對工程完全沒有興趣,亦無才能,Y.V.A.大概還輪不到我去建設(shè)。同學們做物理實驗,非常認真在量球徑,我卻帶了一本《琥珀》去,看得津津有味。一個人的志趣,是勉強不來的,我的“作家夢”卻愈來愈強烈了。有一天,在臺南一家小書店里,我發(fā)覺了兩本封面退色,灰塵滿布的雜志《文學雜志》第一、二期,買回去一看,頓時如綸音貫耳。我記得看到王鎮(zhèn)國譯華頓夫人的《伊丹傅羅姆》,浪漫兼寫實,美不勝收。雖然我那時看過一些翻譯小說:《簡?愛》、《飄》、《傲慢與偏見》、《咆哮山莊》等等,但是信手拈來,并不認真。夏濟安先生編的《文學雜志》實是引導我對西洋文學熱愛的橋梁。我作了一項我生命中異常重大的決定,重考大學,轉(zhuǎn)攻大學。事先我沒有跟父母商量,先斬后奏。我的“作家夢”恐十白那時候父母很難了解。我征求雅韻老師的意見,本來我想考中文系。雅韻老師極力勸阻,她說學西洋文學對小說創(chuàng)作的啟發(fā)要大得多。她本人出身國文系,卻能作如此客觀的忠告,我對她非常感佩。臺大放榜,父母親免不得埋怨惋惜了一番,臺灣學校的風氣,男孩子以理工為上,法商次之,文史則屬下乘。我在水利系的功課很好,是系里的第一名,但那只是分數(shù)高,我對數(shù)理的領(lǐng)悟力,并不算強。我解說了半天,父親看見大勢已定,并不堅持,只搬出了古訓說:“行有余力,則以學文。”我含糊應(yīng)道:“人各有志?!蹦赣H笑嘆道:“隨他吧,‘行行出狀元’?!彼睦锏故歉吲d的,因為我又回到臺北家中來了?! ∵M入臺大外文系后,最大的奢望便是在《文學雜志》上登文章,因為那時《文學雜志》也常常登載同學的小說。我們的國文老師經(jīng)常給《文學雜志》拉稿。有一次作文,老師要我們寫一篇小說,我想這下展才的機會來了,一下子交上去三篇。發(fā)下來厚厚一疊,我翻了半天,一句評語也沒找到,開頭還以為老師看漏了,后來一想不對,三篇總會看到一篇,一定是老師不賞識,懶得下評。頓時臉上熱辣辣,趕快把那一大疊稿子塞進書包里,生怕別人看見?!白骷覊簟斌@醒了一半,心卻沒有死,反而覺得有點懷才不遇,沒有碰到知音。于是自己貿(mào)貿(mào)然便去找夏濟安先生,開始還不好意思把自己的作品拿出來,借口去請他修改英文作文。一兩次后,才不尷不尬的把自己一篇小說遞到他書桌上去。我記得他那天只穿了一件汗衫,一面在翻我的稿子,煙斗吸得呼呼響。那一刻,我的心直在跳,好像在等待法官判刑似的。如果夏先生當時宣判我的文章“死刑”,恐怕我的寫作生涯要多許多波折,因為那時我對夏先生十分敬仰,而且自己又毫無信心,他的話,對于一個初學寫作的人,一褒一貶,天壤之別。夏先生卻抬起頭對我笑道:“你的文字很老辣,這篇小說我們要用,登到《文學雜志》上去?!蹦潜闶恰督鸫竽棠獭罚业谝黄桨l(fā)表的小說。 后來又在《文學雜志》上繼續(xù)發(fā)表《我們看菊花去》(原名《入院》),《悶雷》本來也打算投到《文學雜志》,還沒寫完,夏先生只看了一半,便到美國去了。雖然夏先生只教了我一個學期,但他直接間接對我寫作的影響是最大的。當然最重要的是他對我初“登臺”時的鼓勵,但他對文字風格的分析也使我受益不少。他覺得中國作家最大的毛病是濫用浪漫熱情、感傷的文字。他問我看些什么作家,我說了一些,他沒有出聲,后來我提到毛姆和莫泊桑,他卻說:“這兩個人的文字對你會有好影響,他們用字很冷酷?!蔽夷菚r看了許多浪漫主義的作品,文字有時也染上感傷色彩,夏先生特別提到這兩位作家,大概是要我學習他們冷靜分析的風格。夏先生對于文學作品的欣賞非常理智客觀,而他為人看起來又那樣開朗,我便錯以為他早已超脫,不為世俗所擾了,后來看了《夏濟安日記》,才知道原來他的心路歷程竟是那般崎嶇。他自己曾是一個浪漫主義者,所以他才能對浪漫主義白勺弊端有那樣深刻的認識。
編輯推薦
白先勇雖然以小說家名世,但他在散文創(chuàng)作的數(shù)量和質(zhì)量上也成就不凡,《明星咖啡館》是結(jié)集出版的散文集《明星咖啡館》。從類型上看,白先勇的散文創(chuàng)作大致可以分為兩類:一為學術(shù)性較強的文學(文化)評論——議論性散文;一為情感濃烈的懷人憶舊之作——文學性散文。前者主要以序、讀后感、書評、評論(演講和訪談為其變體)等形式出現(xiàn),后者則以對親人、摯友和往事的深情回憶為主。從類型分布上看,他在上個世紀八十年代以前的散文以文學(文化)評論為主,八十年代以后追思故人和緬懷往昔的作品則逐漸增多。
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