出版時間:2012-4 出版社:上海外語教育出版社 作者:楊惠中 等 著 頁數(shù):164
內(nèi)容概要
“新世紀大學英語系列教材” 由外教社組織國內(nèi)十余所著名高校英語教學專家,邀請國際知名視聽教學專家,為我國大學生度身打造而成。系列教材是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材、國內(nèi)首套完全按照《大學英語課程教學要求》編寫的新一代大學英語系列教材,也是外教社規(guī)模最大、內(nèi)容最新、輔助教學配備最全的大學英語教材之一。她總結(jié)了中國學生學習英語的成功經(jīng)驗,吸收了國內(nèi)外外語教學和教材編寫理念的精髓,應時代而生,集各家所長,歷經(jīng)近四年的反復論證、試用、修改,終于得以問世。她的誕生,必將為我國大學英語教學改革的深入推進注入新的活力!科學性、系統(tǒng)性和時代性的完美體現(xiàn):以國內(nèi)外先進外語教學理論為指導,融多種教學模式和手段為一體,滿足一般要求、較高要求和更高要求的分層次教學需要。選材貼近時代、貼近生活;強化聽說,注重聽、說、讀、寫、譯等技能協(xié)調(diào)發(fā)展;練習編寫充分體現(xiàn)實用性、新穎性和可操作性。語言能力和文化素質(zhì)的同步提升:注重培養(yǎng)學習者的英語思維習慣,開拓跨文化交際視野,實現(xiàn)語言綜合應用能力和人文素養(yǎng)的全面提高。分類指導和因材施教的教學原則:綜合、視聽說、閱讀、寫作、快速閱讀等主干教程和經(jīng)貿(mào)、文化類選修課教程,涵蓋語言知識、應用技能、學習策略和跨文化交際,充分滿足個性化教學的需要,有助于學生提高語言綜合應用能力,從容應對各級語言能力測試?;谟嬎銠C和課堂的教學模式:提供完整、多元、立體化的英語教學平臺,個性化的助學光盤、方便實用的電子教案、豐富多樣的網(wǎng)絡資源,使課堂內(nèi)外教與學充分體現(xiàn)交互性、自主式和合作型的新型教學模式,實現(xiàn)培養(yǎng)學生終身學習能力的教學目標。 《視聽說教程》是外教社針對我國英語教學的需要,首次采用中美專家聯(lián)合編寫的模式,與圣智學習出版公司合作出版的一套英語視聽說教材。全國大學英語四、六級考試委員會原主任、上海交通大學博士生導師楊惠中教授擔任中方主編。本教程具有以下特色:中外專家合作編寫,借鑒和汲取了國外先進的教學理念和方法,體現(xiàn)了語言教學法和語料庫語言學研究的最新成果,同時合乎我國國情,能切實滿足我國大學生提高英語聽說能力的迫切需要;視聽材料全部采用原版素材,語言原汁原味,題材真實風趣;錄像以情景劇形式展現(xiàn),提供了真實的語言環(huán)境,能有效激發(fā)學生的學習興趣;注重跨文化交際能力的培養(yǎng)。話題、情景設計以美語語境為主,輔以全球多元文化背景,置英語學習于世界文化環(huán)境之中;以功能、題材、情景為編寫主線,既注重培養(yǎng)學習者聽的領會能力,更注重發(fā)展他們說的產(chǎn)出能力。精心設計的交互式練習,由淺入深,循序漸進,引導學習者逐步掌握會話策略,最終實現(xiàn)使用規(guī)范得體的英語進行有效交際的目的。視聽說教程(第三版)對聽力材料進行了增補、調(diào)整,每單元在聽力部分設計了五個課堂教學活動。對Lesson B做了調(diào)整和補充,幫助學生在理解的基礎上提高口語能力。每四個單元增加一個復習板塊,讓學生了解考試要求,更了解自己的學習程度,建立學好英語的信心。
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