貓頭鷹作文

出版時(shí)間:2009-11  出版社:吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司  作者:毛文鳳,夏保年 編  頁數(shù):182  字?jǐn)?shù):122700  

前言

  貓頭鷹是一種猛禽,古時(shí)名“梟”。它習(xí)性古怪:黑夜活動(dòng),白晝棲息;即便睡去,也睜著一只眼,這獨(dú)異的生活方式,使它擁有了直覺而敏銳的目光與視野,能最大限度地傾聽自然中生命的聲音。它悄無聲息地閃電出擊,又使它具備了靜水流深的高貴品質(zhì)。在古希臘神話中,它是智慧女神雅典娜的代表;在著名哲學(xué)家黑格爾那里,它是哲思的別名;在著名文學(xué)家魯迅那里,它是新生命的象征?! ∝堫^鷹的視覺十分敏銳,它的眼球呈管狀,視網(wǎng)膜上有極其豐富的柱狀細(xì)胞,這些細(xì)胞能感受外界的光信號(hào)。貓頭鷹的聽覺也非常的靈敏,它的左右耳是不對(duì)稱的,左耳道明顯比右耳道寬闊,而且左耳有很發(fā)達(dá)的耳鼓。另外,貓頭鷹臉部是由硬羽組成的面盤,碩大的頭使兩耳之間的距離較大,這可以增強(qiáng)它對(duì)聲波的分辨與收集?! 〔粌H如此,貓頭鷹還是世界上飛行最安靜的鳥。貓頭鷹一旦判斷出獵物的方位,便迅速出擊,且每戰(zhàn)必勝。因此,人們說,貓頭鷹的每一次無聲出擊都是一次驚心動(dòng)魄的“閃電戰(zhàn)”?! ∑鋵?shí),我們?cè)谧x書時(shí)也需要像貓頭鷹一樣,擁有直覺而敏銳的目光,學(xué)會(huì)傾聽心靈的聲音,具備“靜水流深的閱讀品質(zhì)”。《貓頭鷹作文》(叢書)是吉林出版集團(tuán)2009年度傾力打造的作文系列叢書之一,高中部分共分8個(gè)分冊(cè),旨在為高中學(xué)生寫作提供豐富、經(jīng)典的習(xí)作范例,指導(dǎo)學(xué)生寫好不同題材的文章。該套叢書是吉林出版集團(tuán)繼2008年推出《貓頭鷹閱讀》之后的又一力作,意在引領(lǐng)學(xué)生將閱讀能力向習(xí)作能力進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

內(nèi)容概要

  我們渴慕靈性,我們祈求智慧,我們?cè)陂喿x中可以和天空與大地對(duì)話,傾聽生命和自然的聲音。這便是我們《貓頭鷹作文》叢書名稱的由來。愿《貓頭鷹作文》伴你同行,助你成長(zhǎng),守護(hù)你的靈性與智慧。

書籍目錄

一、我說“90后”
 『經(jīng)典原題』
  我說“90后”
 『佳作呈現(xiàn)』
  我說“90后”
  說說我們“90后”
 『經(jīng)典原題』
  板橋體
 『佳作呈現(xiàn)』
  和諧的統(tǒng)一
  獨(dú)一無二
 『經(jīng)典原題』
  踮起腳尖
 『佳作呈現(xiàn)』
  踮起腳尖
  踮起腳尖
 『經(jīng)典原題』
  ?!∽R(shí)
 『佳作呈現(xiàn)』
  ?!∽R(shí)
  別拿常識(shí)不當(dāng)干糧
 『經(jīng)典原題』
  見 證
 『佳作呈現(xiàn)』
  見 證
  見 證
 『經(jīng)典原題』
  品味時(shí)尚
 『佳作呈現(xiàn)』
  品味時(shí)尚
 『經(jīng)典原題』
  熟 悉
 『佳作呈現(xiàn)』
  熟 悉
  熟 悉
 『經(jīng)典原題』
  這也是一種  
 『佳作呈現(xiàn)』
  這也是一種永恒
  這也是一種問題
  這也是一種力量
 『經(jīng)典原題』
  小動(dòng)物學(xué)游泳
 『佳作呈現(xiàn)』
  因材施教,發(fā)展自我 
 『經(jīng)典原題』
  我有一雙隱形的翅膀
 『佳作呈現(xiàn)』小
  我有一雙隱形的翅膀
  我有一雙隱形的翅膀
 『經(jīng)典原題』
  好奇心
 ……
二、必須跨過這道坎
三、雙贏的智慧

章節(jié)摘錄

  春天,吹響了萬物生命的序曲,潤(rùn)物無聲,隨后春把生命傳遞給了夏天;狂風(fēng)暴雨,汪洋中生命經(jīng)歷了抗?fàn)帲谑窍挠职焉鼈鬟f給了秋天;百川灌河,天高地迥,生命逐漸呈現(xiàn)出了金黃,成熟地彎下了腰,帶著一種不刺眼的光芒,生命被傳遞到了冬天;風(fēng)雪中,生命在大地中涌動(dòng),即使到了最后,也要“化作春泥更護(hù)花”。這就是生命的傳遞,傳遞中的生命,在這里沒有怨言,沒有退縮,更沒有悲傷,就這樣,歲歲年年?! 鬟f是一種責(zé)任  是誰讓九州動(dòng)容?李密在《陳情表》里說:“臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年?!弊x這些肺腑之語,總是感由心生。無論是董永賣身葬父,還是黃香扇枕溫衾,無不閃爍著中華傳統(tǒng)美德的光芒。孝,這一個(gè)被追問了千年的問題,我們有責(zé)任把它傳遞下去,天下孝悌,匹夫有責(zé)。站在21世紀(jì)的我們,每個(gè)人是否都做到了呢?記得公益廣告——《將愛心傳遞下去》,講的是一個(gè)普通家庭的生活細(xì)節(jié)。故事內(nèi)容是:晚上媽媽給兒子洗完腳以后,又給婆婆洗腳,孩子看到媽媽的舉動(dòng)后立即也給媽媽端來一盆洗腳水。孝要勇于承擔(dān),因?yàn)檫@是一種責(zé)任,一個(gè)兒子在2004年用身體作出了自己的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。田世國(guó),用身體傳遞著愛心,讓天下所有的母親收獲到了慰藉。2006年,林秀貞,一個(gè)普通農(nóng)民,一名共產(chǎn)黨員。30年來義務(wù)贍養(yǎng)了6位與自己及家庭成員無任何血緣關(guān)系的孤寡老人,在精神和物質(zhì)生活等方面對(duì)6位老人付出了兒女般的照料和孝道。一個(gè)“老”跟一個(gè)“子”合在一起就成了一個(gè)“孝”字。“老”是指上一代,“子”是指下一代,上一代跟下一代融成一體叫一個(gè)“孝”,所以上一代跟下一代密不可分,所以“孝”需要傳遞.一代又一代,這是責(zé)任?! 鬟f更是一項(xiàng)崇高的使命  是誰攪動(dòng)了一江春水?是屈原站在汨羅江畔,那是他在生命最后一刻,“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,他高呼“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”抱石墜汨羅江。生命沿江而下,傳遞了兩千多年的輝煌,于是我們聽到了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言,更看到了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!”的壯語。

編輯推薦

  貓頭鷹是一種猛禽,古時(shí)名“梟”。它習(xí)性古怪:黑夜活動(dòng),白晝棲息;即便睡去,也睜著一只眼,這獨(dú)異的生活方式,使它擁有了直覺而敏銳的目光與視野,能最大限度地傾聽自然中生命的聲音。它悄無聲息地閃電出擊,又使它具備了靜水流深的高貴品質(zhì)。在古希臘神話中,它是智慧女神雅典娜的代表;在著名哲學(xué)家黑格爾那里,它是哲思的別名;在著名文學(xué)家魯迅那里,它是新生命的象征。

圖書封面

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