廣告設(shè)計(jì)項(xiàng)目教程

出版時(shí)間:2009-9  出版社:西安電子科技大學(xué)出版社  作者:糜淑娥 主編  頁(yè)數(shù):202  

前言

  隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展,廣大設(shè)計(jì)人員已經(jīng)充分地認(rèn)識(shí)到:只有利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖形圖像的處理和創(chuàng)作才能提高工作效率,提高競(jìng)爭(zhēng)力;只有盡快掌握有關(guān)計(jì)算機(jī)圖形圖像的處理技術(shù),才能跟上時(shí)代的步伐,才能避免被市場(chǎng)淘汰。本書的寫作目的是希望為讀者提供一種比較理想的學(xué)習(xí)方式,使讀者能運(yùn)用各種軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)廣告設(shè)計(jì)項(xiàng)目,并將“項(xiàng)目教學(xué)法”與“軟件應(yīng)用”、“設(shè)計(jì)創(chuàng)意”等內(nèi)容融為一體?! ”緯哂腥缦绿攸c(diǎn): ?。?)對(duì)廣告表現(xiàn)與設(shè)計(jì)過(guò)程中所涉及的專業(yè)術(shù)語(yǔ)、步驟等重要內(nèi)容進(jìn)行了介紹,條理清晰,使學(xué)生能夠循序漸進(jìn)地在一定時(shí)間內(nèi)掌握基本原理與方法?! 。?)針對(duì)在校學(xué)生、剛步入廣告行業(yè)的人員以及廣告設(shè)計(jì)愛(ài)好者具體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠的情況,通過(guò)增加項(xiàng)目分析來(lái)提高對(duì)廣告的理解、鑒賞能力?! 。?)在每章之前強(qiáng)調(diào)教學(xué)目的,每章之后進(jìn)行本章小結(jié),并給出課后練習(xí),使概念、問(wèn)題更為清晰明了,給讀者一定的思考空間?! 。?)通過(guò)引用多個(gè)優(yōu)秀的廣告項(xiàng)目分析了廣告創(chuàng)意、表現(xiàn)、設(shè)計(jì)的原理和方法以及各種廣告媒介的具體表現(xiàn)與設(shè)計(jì),使讀者可以活學(xué)活用?! ”緯木帉懨鞔_定位于職業(yè)學(xué)校設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)目標(biāo),以此作為展開教學(xué)法的依據(jù)。本書以能力為本位,突出對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),依照教學(xué)與實(shí)踐并重、相互滲透的原則,將廣告設(shè)計(jì)概述、平面廣告的構(gòu)成要素、廣告設(shè)計(jì)的常用軟件、廣告設(shè)計(jì)的創(chuàng)意、廣告設(shè)計(jì)的表現(xiàn)手法、廣告設(shè)計(jì)項(xiàng)目的運(yùn)用等基礎(chǔ)知識(shí)與專業(yè)技能合理地構(gòu)成一個(gè)專業(yè)技術(shù)知識(shí)體系,旨在培養(yǎng)藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用型人才在廣告設(shè)計(jì)方面應(yīng)具備的基本的設(shè)計(jì)思維與能力,為就業(yè)和進(jìn)一步深造打下較好的基礎(chǔ)。本書由糜淑娥、潘健文、陳亮奎、姚薇、張麗平、肖瑩合作編寫。葉桌、楊珩、蔡京儒、羅慰純、黃特廣、陳潔、洪冬冬、陳海富、陳德群、佘文杰、陳潔、林爍峰、廖瑤琴、鄭柏騰、徐錦華、何旺、黃巧義、周孝泳等為本書提供了大量項(xiàng)目圖片,在此對(duì)他們的積極支持和幫助表示感謝。

內(nèi)容概要

本書運(yùn)用項(xiàng)目制教學(xué)法介紹不同類型平面廣告項(xiàng)目的設(shè)計(jì)制作流程和技法。全書共分為6章,內(nèi)容包括廣告設(shè)計(jì)概述、平面廣告的構(gòu)成要素、廣告設(shè)計(jì)的常用軟件、廣告設(shè)計(jì)的創(chuàng)意、廣告設(shè)計(jì)的表現(xiàn)手法和廣告設(shè)計(jì)項(xiàng)目的運(yùn)用。     本書內(nèi)容豐富,實(shí)用性強(qiáng),書中項(xiàng)目均模擬現(xiàn)實(shí)商業(yè)設(shè)計(jì),其設(shè)計(jì)原理可以直接應(yīng)用于日常的設(shè)計(jì)工作中。全書項(xiàng)目訓(xùn)練中用到的素材可到出版社網(wǎng)站下載。     本書可作為職業(yè)教育學(xué)校平面設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)相關(guān)課程的教輔用書,也可作為企業(yè)培訓(xùn)輔導(dǎo)用書,還可作為專業(yè)設(shè)計(jì)人員的參考讀物。

書籍目錄

第1章 廣告設(shè)計(jì)概述   1.1 教學(xué)目的   1.2 教學(xué)內(nèi)容   1.3 項(xiàng)目訓(xùn)練   1.4 本章小結(jié)   1.5 課后練習(xí) 第2章 平面廣告的構(gòu)成要素   2.1 教學(xué)目的   2.2 教學(xué)內(nèi)容   2.3 項(xiàng)目訓(xùn)練   2.4 本章小結(jié)   2.5 課后練習(xí) 第3章 廣告設(shè)計(jì)的常用軟件   3.1 教學(xué)目的   3.2 教學(xué)內(nèi)容   3.3 本章小結(jié)   3.4 課后練習(xí) 第4章 廣告設(shè)計(jì)的創(chuàng)意   4.1 教學(xué)目的   4.2 教學(xué)內(nèi)容   4.3 項(xiàng)目訓(xùn)練   4.4 本章小結(jié)   4.5 課后練習(xí) 第5章 廣告設(shè)計(jì)的表現(xiàn)手法   5.1 教學(xué)目的   5.2 教學(xué)內(nèi)容   5.3 項(xiàng)目訓(xùn)練   5.4 本章小結(jié)   5.5 課后練習(xí) 第6章 廣告設(shè)計(jì)項(xiàng)目的運(yùn)用   6.1 教學(xué)目的   6.2 教學(xué)內(nèi)容   6.3 本章小結(jié)   6.4 課后練習(xí)

章節(jié)摘錄

  1.2.2廣告的類型  廣告有廣義和狹義之分。廣義的廣告不僅包括經(jīng)濟(jì)性廣告,還包括公益廣告、行政性公告、團(tuán)體和個(gè)人的聲明及啟事等;狹義的廣告則專指經(jīng)濟(jì)性廣告,即營(yíng)利性廣告、商業(yè)廣告。  按廣告的性質(zhì)分,有經(jīng)濟(jì)廣告、文化廣告、社會(huì)廣告?! “磸V告的覆蓋面分,有國(guó)際性廣告、全國(guó)性廣告、區(qū)域性廣告、地方性廣告、小范圍廣告?! “磸V告主分,有工業(yè)主廣告、商業(yè)主廣告、服務(wù)業(yè)主廣告、農(nóng)業(yè)主廣告、企業(yè)主聯(lián)合廣告?! “雌髽I(yè)廣告的策略分,有商品銷售廣告、品牌廣告、企業(yè)形象廣告?! ≡诙鄶?shù)情況下,廣告是按媒體來(lái)分類的。媒體又稱媒介,凡是能夠在廣告主與廣告對(duì)象之間作為信息載體的物質(zhì),都可以稱為廣告媒體或廣告媒介。了解媒體廣告的種類,可以在選擇時(shí)進(jìn)行比較,找出適于傳播特定信息的最佳方案?! ?.印刷媒體類廣告  現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)與印刷關(guān)系緊密,沒(méi)有印刷也就不可能有平面設(shè)計(jì)的存在?,F(xiàn)代機(jī)械化印刷技術(shù)的發(fā)展刺激了現(xiàn)代平面廣告設(shè)計(jì)的發(fā)展,設(shè)計(jì)師們的工作主要是通過(guò)平面設(shè)計(jì)達(dá)到視覺(jué)傳達(dá)的目的。他們?yōu)榭蛻粼O(shè)計(jì)大量的廣告、海報(bào)、企業(yè)形象、樣本、宣傳冊(cè)等,之后通過(guò)印刷工藝將圖形、文字過(guò)渡到紙張或其他材料卜,以進(jìn)行傳播,這種廣告形式稱為印刷媒體類廣告。  ……

圖書封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)1條)

 
 

  •   很詳細(xì),很全面,易懂-----我很喜歡。
 

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