高中生一定要做的英語閱讀理解

出版時間:2009-8  出版社:華東師范大學(xué)出版社  作者:孝文豪  頁數(shù):237  

內(nèi)容概要

  《高中生一定要做的英語閱讀理解(高1)》主要內(nèi)容包括:健康生活/說明文、救治小動物/記敘文、經(jīng)濟(jì)問題/夾敘夾議、造假、欺騙/記敘文、商業(yè)創(chuàng)意/記敘文、交友/說明文、公共管理/應(yīng)用文(書信)、人際交流/記敘文、環(huán)境保護(hù)/記敘文等,供廣大讀者學(xué)習(xí)參考。

書籍目錄

上學(xué)期  Unit 1   A 健康生活/說明文   B 救治小動物/記敘文   C 經(jīng)濟(jì)問題/夾敘夾議   D 造假、欺騙/記敘文   E 商業(yè)創(chuàng)意/記敘文   周末盤點  Unit 2    A 太空知in/說明文   B 交友/說明文   C 社會問題/說明文   D 公共管理/應(yīng)用文(書信)   E 生命與健康/記敘文   周末盤點  Unit 3  A 尋根/記敘文  B 孩子與狗/記敘文  C  ChuCks的發(fā)展/記敘文  D 保護(hù)野生動物/說明文  E 搬家的影響/議論文  周末盤點  Unit 4   A 史地知識說明文  B 人際交流/記敘文  C 科學(xué)調(diào)查/應(yīng)用文  D 腦科學(xué)/議論文  E 成K/童話故事  周末盤點  Unit 5  A 人際關(guān)系/記敘文  B 生活教育/議論文  C 環(huán)境保護(hù)/記敘文  D 人物故事/記敘文  E 印度節(jié)日/應(yīng)用文  周末盤點  Unit 6  A 名人逸事/記敘文  B 友誼與愛心/記敘文  C 電影介紹/說明文  D 社會心理/記敘文  E 人物/記敘文  周末盤點  Unit 7  A 住房問題/議論文  B 追求幸福/議論文  C 人物故事/記敘文  D 調(diào)查報告/應(yīng)用文  E 珍惜/記敘文  周末盤點  Unit 8   A 電影/說明文  B 文化與語言/說明文  C 文學(xué)的教育意義/說明文  D 未來生活/說明文  E 個人奮斗/記敘文  周末盤點  Unit 9    A 數(shù)碼相機/說明文   B 生態(tài)環(huán)境/說明文   C 體育人物介紹/說明文   D 醫(yī)療/說明文   E 人際關(guān)系/記敘文   周末盤點  Unit 10  A 兒童心理/議論文  B 股市介紹/說明文  C 衛(wèi)星發(fā)射/說明文  D 醫(yī)學(xué)研究/新聞報道  E 個人經(jīng)歷/記敘文  周末盤點  Unit 11  A 自然災(zāi)害/說明文  B 人物故事/記敘文  C 文化娛樂/說明文  D 交通事故/記敘文  E 風(fēng)俗習(xí)慣/說明文  周末盤點  Unit 12  A 圖書介紹/說明文  B 交流/說明文  C 歷險故事/記敘文  D 人際關(guān)系/記敘文  E 人生故事/記敘文  周末盤點  Unit 13   A 人物故事/記敘文   B 人生經(jīng)歷/記敘文   C 環(huán)境保護(hù)/說明文   D 熱點話題/記敘文   E 旅游和交通/記敘文   周末盤點  Unit 14  A 保護(hù)自然/說明文  B 勵志故事/記敘文  C 網(wǎng)絡(luò)/應(yīng)用文(廣告)  D 科幻/小說  E 人文地理/說明文  周末盤點下學(xué)期

章節(jié)摘錄

  上學(xué)期  能從一般文字資料中獲取主要信息和觀點;能利用上下文和句子結(jié)構(gòu)猜測詞義;能根據(jù)上下文線索推理、預(yù)測故事情節(jié)的發(fā)展;能根據(jù)閱讀目的確定不同的閱讀策略;能通過不同信息渠道查找所需信息;課外閱讀量應(yīng)累計達(dá)到20萬詞以上?! ”緦W(xué)期,我們的目標(biāo)是  在英語閱讀量、閱讀理解能力上,實現(xiàn)由初中向高中的順利過渡,逐步達(dá)到高一年級應(yīng)該具備的水平。  怎樣借助本書,實現(xiàn)我們的目標(biāo)?  本學(xué)期我們安排了14個單元,共70篇文章。每單元前兩篇文章為精讀,題目設(shè)置分三個層面:首先是詞匯障礙突破,包括生詞與釋義搭配題、短語解釋題;其次是對文章的理解,包括細(xì)節(jié)理解題與深層理解題,其中細(xì)節(jié)理解題.的題型有判斷正誤、回答問題等,深層理解題主要是選擇;最后是根據(jù)本文進(jìn)行的寫作練習(xí)(部分練習(xí)給出了參考答案)。后三篇文章設(shè)選擇題,旨在訓(xùn)練閱讀理解答題能力。文章前點明閱讀時間,便于訓(xùn)練閱讀速度;后設(shè)“長難句理解”,幫助大家更好地理解文章、,并積累語言知識。每單元設(shè)“周末盤點”,對各篇文章里面的重要詞匯、短語進(jìn)行歸納’,幫助大家積累各種話題的常用詞語。(最后4個單元是測試單元,文章數(shù)量、長度、題型與階段性測試一致,幫助大家自我檢測)

圖書封面

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用戶評論 (總計49條)

 
 

  •   打算一天做4篇,希望能提高英語閱讀能力
  •   高一看的好書
  •   此本適合高一學(xué)生使用,我也是任課老師介紹購買的。
  •   送外甥的,他說很不錯,多做一定有提高!
  •   一直都在使用的書系 很好啊
  •   很好,孩子感覺很實用,里面內(nèi)容很適合孩子進(jìn)行閱讀,對孩子的英語有很大的幫助
  •   給同學(xué)買的,她還沒做因該還行把
  •   內(nèi)容不錯,編排也挺好,一天做一篇,挺有收獲的。只是字體有些小,可能是為了增加容量吧,好在文章篇幅不長,讀起來并不覺著累眼。
  •   對閱讀有幫助值得推薦!
  •   對閱讀幫助很大?。?/li>
  •   感覺還不錯 挺有用的
  •   的成功后摳門男古典美女捐款門
  •   同樣很喜歡
  •   字體比較小,內(nèi)容有點難,不過結(jié)構(gòu)還是不錯的,有寫要幾分鐘看完,然后又疑難結(jié)構(gòu)分析,這點很不錯,我喜歡。
  •   有點難,不過多做做難得總好些
  •   一下子買了兩本。自己一本同學(xué)一本。有點難度,很喜歡
  •   初中也用這個,很好的,很實用
  •   但愿兒子看后有幫助
  •   商品完整,送貨速度快!
  •   還不錯,難易適中
  •   幫別人買的 他說這本書不錯
  •   不錯的書 推薦
  •   同前。
  •   版本有點不太對
  •   這本書容量大,字太小,內(nèi)容多,難度有些大,適合優(yōu)生。
  •   我?guī)蛣e人買,看了一下,值得。
  •   題目難度很合適,編排很好
  •   這本書挺好的 就是要肯去看
  •   郁悶郁悶就內(nèi)分泌郁悶?zāi)?/li>
  •   無錫郵政真讓人無語?。。?!同時購買的書,從成都發(fā)貨已到一周,從無錫郵政到現(xiàn)在還了無音信。
  •   書不錯,已經(jīng)開始刷題了
  •   學(xué)校老師要求孩子們買的,內(nèi)容還不錯
  •   這本書挺好的,適合高中生用,生詞多,可以提高課外單詞的閱讀量,力薦?。?!
  •   說是高一的 其實里面的詞匯有點難 我這個高一學(xué)生都有點應(yīng)付不過來
  •   一定程度提升了閱讀能力,有效改善了我的閱讀方式
  •   閱讀量很大,內(nèi)容很豐富,挺喜歡的,希望能對我的成績提高有所幫助吧。
  •   似乎就是有閱讀...沒有完形...
  •   提高閱讀能力有幫助
  •   老師要求買的,不知道好不好,孩子也沒什么反饋。
  •   字有點小,內(nèi)容還不錯。送貨也挺快的。
  •   要想出特色,必須符合學(xué)生的需要。語法必須結(jié)合文章來學(xué),才能學(xué)得好。
  •   內(nèi)容不錯,書質(zhì)量也挺好
  •   孩子初三,老師要求看這個書。孩子覺得有點難,但是還能看懂。就是字有點小。總體來說孩子反映不錯,說是可以提高英語閱讀水平。
  •   題后答案不夠詳細(xì),有時覺得答案會有疑問。
  •   內(nèi)容不錯,但有點聳人聽聞。版排得太密,字體太小。閱讀很吃力。
  •   英語閱讀理解
  •   使用起來不錯
  •   太慢了。。。
  •   這人系例還行,
 

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