簡(jiǎn)明計(jì)算機(jī)組成原理

前言

　　“卓越系列·國(guó)家示范性高等職業(yè)院校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)教材（計(jì)算機(jī)類(lèi)）”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“卓越系列教材”）是為適應(yīng)我國(guó)當(dāng)前的高等職業(yè)教育發(fā)展形勢(shì)，配合國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃，以國(guó)家首批示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位之一——天津職業(yè)大學(xué)為載體而開(kāi)發(fā)的一批與專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案捆綁、體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合思想的教材。．　　為更好地做好“卓越系列教材”的策劃、編寫(xiě)等工作，由天津職業(yè)大學(xué)電子信息工程學(xué)院院長(zhǎng)丁桂芝教授牽頭，專(zhuān)門(mén)成立了由高職高專(zhuān)院校的教師和企業(yè)、研究院所、行業(yè)協(xié)會(huì)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專(zhuān)家共同組成的教材編審委員會(huì)。教材編審委員會(huì)的核心組成員為丁桂芝、邱欽倫、楊歡、徐孝凱、安志遠(yuǎn)、高文勝、李韻琴。核心組成員經(jīng)過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》（教高[2006]16號(hào)）及教育部、財(cái)政部《關(guān)于實(shí)施國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃　加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)》（教高[2006]14號(hào)），就“卓越系列教材”的編寫(xiě)目的、編寫(xiě)思想、編寫(xiě)風(fēng)格、體系構(gòu)建方式等方面達(dá)成了如下共識(shí)?！　。?）核心組成員發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)，物色、推薦“卓越系列教材”編審委員會(huì)成員和教材主編，組成工學(xué)結(jié)合作者團(tuán)隊(duì)。作者團(tuán)隊(duì)首先要學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)教高[2006]16號(hào)文件和教高[2006]14號(hào)文件精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立高等職業(yè)教育必須走工學(xué)結(jié)合之路的思想的基礎(chǔ)上，校企合作，共同開(kāi)發(fā)適合國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃的教學(xué)資源。　?。?）“卓越系列教材”與國(guó)家示范校專(zhuān)業(yè)建設(shè)方案捆綁，力爭(zhēng)成為專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系和課程標(biāo)準(zhǔn)體系的載體。　?。?）教材風(fēng)格按照課程性質(zhì)分為理論+試驗(yàn)課程教材、職業(yè)訓(xùn)練課程教材、頂崗實(shí)習(xí)課程教材、有技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)課程教材和課證融合課程教材等類(lèi)型，不同類(lèi)型教材反映了對(duì)學(xué)生不同的培養(yǎng)要求?！　。?）教材內(nèi)容融入成熟的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，既兼顧學(xué)生取得相應(yīng)的職業(yè)資格認(rèn)證，又體現(xiàn)對(duì)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。

內(nèi)容概要

本書(shū)面向高職高專(zhuān)院校計(jì)算機(jī)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)，以職業(yè)崗位核心技能培養(yǎng)為目標(biāo)，以課程體系要求為依據(jù)，以教授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能為主體，突出實(shí)用特點(diǎn)。書(shū)中主要講解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)內(nèi)部的組成原理，如運(yùn)算方法與運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入/輸出設(shè)備等；同時(shí)介紹計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的概念、計(jì)算機(jī)中的數(shù)據(jù)表示、指令系統(tǒng)、總線(xiàn)技術(shù)、并行處理與流水線(xiàn)技術(shù)、向量處理機(jī)、多處理機(jī)等。    本書(shū)融入作者多年教學(xué)和科研實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)，內(nèi)容講解深入淺出，相關(guān)知識(shí)層次清晰，體現(xiàn)出模塊化處理的特點(diǎn)，從簡(jiǎn)單的系統(tǒng)概念引入，詳細(xì)剖析各組成部分，強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與工程實(shí)踐相結(jié)合，注重專(zhuān)業(yè)技術(shù)與實(shí)踐技能的培養(yǎng)。    本書(shū)可作為高職高專(zhuān)院校計(jì)算機(jī)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教材，也可作為從事相關(guān)領(lǐng)域的工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)和應(yīng)用的參考書(shū)。

書(shū)籍目錄

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)概論　1.1　計(jì)算機(jī)與存儲(chǔ)程序控制　1.2　計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)　1.3　計(jì)算機(jī)的工作過(guò)程與性能　本章小結(jié)　思考題與習(xí)題1計(jì)算機(jī)中的數(shù)據(jù)表示　2.1　數(shù)值數(shù)據(jù)的表示　2.2　數(shù)的浮點(diǎn)表示　2.3　字符數(shù)據(jù)的表示　2.4　數(shù)據(jù)校驗(yàn)六　本章小結(jié)　思考題與習(xí)題2運(yùn)算方法和運(yùn)算器　3.1　定點(diǎn)運(yùn)算　3.2　浮點(diǎn)運(yùn)算　3.3　運(yùn)算器的基本組成與實(shí)例分析　本章小結(jié)　思考題與習(xí)題3　實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)系統(tǒng)　4.1　存儲(chǔ)器概述　4.2　主存儲(chǔ)器　4.3　高速緩沖存儲(chǔ)器　4.4　虛擬存儲(chǔ)器　4.5　輔助存儲(chǔ)器　本章小結(jié)　思考題與習(xí)題4　實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)指令系統(tǒng)　5.1　指令系統(tǒng)概述　5.2　指令格式　5.3　指令和數(shù)據(jù)的尋址方式　5.4　堆棧與堆棧操作　5.5　指令格式的優(yōu)化設(shè)計(jì)　5.6　指令類(lèi)型　5.7　復(fù)雜指令系統(tǒng)和精簡(jiǎn)指令系統(tǒng)　本章小結(jié)　思考題與習(xí)題5控制器　6.1　控制器概述　6.2　時(shí)序系統(tǒng)與組合邏輯控制　6.3　微程序控制器　本章小結(jié)　思考題與習(xí)題6　實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)計(jì)算機(jī)總線(xiàn)技術(shù)　7.1　總線(xiàn)的基本概念和結(jié)構(gòu)形態(tài)　7.2　總線(xiàn)控制　7.3　常用總線(xiàn)　本章小結(jié)　思考題與習(xí)題7外部設(shè)備與輸入/輸出系統(tǒng)　8.1　外部設(shè)備概述　8.2　計(jì)算機(jī)中常用的外部設(shè)備　8.3　主機(jī)與外設(shè)的連接　8.4　直接程序控制方式　8.5　中斷控制方式　8.6　DMA控制方式　8.7　I/O處理機(jī)方式　本章小結(jié)　思考題與習(xí)題8　實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)并行處理技術(shù)　9.1　并行處理與流水線(xiàn)技術(shù)　9.2　超標(biāo)量處理機(jī)工作原理　9.3　向量處理機(jī)工作原理　9.4　多處理機(jī)系統(tǒng)　本章小結(jié)　思考題與習(xí)題9參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　計(jì)算機(jī)系統(tǒng)概論　　1.2　計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)　　1.2.3　計(jì)算機(jī)組成和系統(tǒng)結(jié)構(gòu)　　為加深對(duì)本書(shū)知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解，應(yīng)該注意區(qū)分計(jì)算機(jī)組成和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)概念上的差別?！　∮?jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)是指那些能夠被程序員所見(jiàn)到的計(jì)算機(jī)概念性結(jié)構(gòu)與功能特性，包括指令集、數(shù)據(jù)表示、尋址規(guī)則、寄存器定義、存儲(chǔ)系統(tǒng)及I／O結(jié)構(gòu)等。站在不同系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次上的程序員所看到的計(jì)算機(jī)具有不同的屬性?！　∮?jì)算機(jī)組成是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的邏輯實(shí)現(xiàn)，主要解決如何實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)所體現(xiàn)的屬性，包括機(jī)器內(nèi)部數(shù)據(jù)流的組成及邏輯設(shè)計(jì)等?！　±?，指令系統(tǒng)體現(xiàn)機(jī)器的屬性，屬于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)要解決的問(wèn)題。但指令的具體實(shí)現(xiàn)，如取指令、指令譯碼、取操作數(shù)、完成運(yùn)算和傳送結(jié)果等，都屬于計(jì)算機(jī)組成的問(wèn)題?！　⌒枰鞔_，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成與計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)之間互不相同，但又相互影響。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。　?。?）計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)相同，但可采用不同的組成。從機(jī)器語(yǔ)言或匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)者的角度所看到的概念性結(jié)構(gòu)是相同的，均是由中央處理機(jī)、主存、通道、設(shè)備控制器、外設(shè)等構(gòu)成。其中，中央處理機(jī)有相同的機(jī)器指令和匯編指令系統(tǒng)，只是指令的分析、執(zhí)行在低檔機(jī)上采用順序進(jìn)行，在高檔機(jī)上采用重疊、流水線(xiàn)或其他并行處理方式?！　。?）相同的計(jì)算機(jī)組成可以有多種不同的實(shí)現(xiàn)。如主存器件可用雙極型的，也可用MOS型的；可用VLSI單片，也可用多片小規(guī)模集成電路組成?！　。?）計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)不同會(huì)使采用的計(jì)算機(jī)組成技術(shù)不同，反之，組成技術(shù)也會(huì)影響到系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。例如，為了實(shí)現(xiàn)加法和乘法運(yùn)算，可采用面向寄存器的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，也可采用面向主存儲(chǔ)器的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)；要提高運(yùn)行速度，可使加法與乘法運(yùn)算并行處理，在組成結(jié)構(gòu)上都要求設(shè)置獨(dú)立的加法器和乘法器。又如，微程序控制是計(jì)算機(jī)組成影響系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的典型應(yīng)用，通過(guò)改變微程序就可改變系統(tǒng)的機(jī)器指令，從而改變系統(tǒng)結(jié)構(gòu)?？梢?jiàn)，如果沒(méi)有計(jì)算機(jī)組成技術(shù)的進(jìn)步，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的進(jìn)展是不可能的?！　。?）計(jì)算機(jī)組成的屬性有數(shù)據(jù)通路寬度、專(zhuān)用部件設(shè)置、功能部件并行、控制機(jī)構(gòu)組成方式、可靠性技術(shù)等，著眼于機(jī)器內(nèi)各事件的排序方式以及控制機(jī)構(gòu)的功能及部件間的關(guān)系。

圖書(shū)封面

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