動(dòng)物病理解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)教程

內(nèi)容概要

　　《全國(guó)高等農(nóng)林院校新體系實(shí)驗(yàn)教材：動(dòng)物病理解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》介紹了動(dòng)物病理解剖中各器官和組織細(xì)胞的損傷、適應(yīng)性反應(yīng)、炎癥、腫瘤病變等大體標(biāo)本觀察和組織切片標(biāo)本觀察，動(dòng)物病理剖檢技術(shù)，以及動(dòng)物病理組織材料檢驗(yàn)方法，《動(dòng)物病理解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》可供動(dòng)物醫(yī)學(xué)類各專業(yè)本科生、獸醫(yī)病理學(xué)及相關(guān)專業(yè)研究生使用，也可供動(dòng)物食品衛(wèi)生檢驗(yàn)人員、野生動(dòng)物和水生動(dòng)物工作者以及從事醫(yī)學(xué)和動(dòng)物醫(yī)學(xué)教學(xué)、科研等工作的有關(guān)人員參考。

書籍目錄

緒論實(shí)驗(yàn)一  局部血液循環(huán)障礙實(shí)驗(yàn)二  細(xì)胞和組織的損傷與修復(fù)實(shí)驗(yàn)三  炎癥實(shí)驗(yàn)四  腫瘤實(shí)驗(yàn)五  心臟及造血系統(tǒng)病理實(shí)驗(yàn)六  呼吸系統(tǒng)病理實(shí)驗(yàn)七  消化系統(tǒng)病理實(shí)驗(yàn)八  泌尿生殖及神經(jīng)系統(tǒng)病理實(shí)驗(yàn)九  細(xì)菌性傳染病病理實(shí)驗(yàn)十  病毒性傳染病病理實(shí)驗(yàn)十一  豬的尸體病理剖檢技術(shù)  附：尸體剖檢記錄的編寫實(shí)驗(yàn)十二  羊的尸體病理剖檢技術(shù)實(shí)驗(yàn)十三  雞的尸體病理剖檢技術(shù)實(shí)驗(yàn)十四  魚的尸體病理剖檢技術(shù)實(shí)驗(yàn)十五  動(dòng)物病理組織學(xué)檢驗(yàn)材料的采取、保存、包裝和運(yùn)送實(shí)驗(yàn)十六  動(dòng)物病理組織H&E制片技術(shù)  附：常用試劑的配制參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：緒論一、的目的和要求動(dòng)物病理解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)是運(yùn)用解剖學(xué)、組織學(xué)、生理學(xué)及生物化學(xué)的方法，來(lái)印證、鞏固和擴(kuò)大本課程理論知識(shí)的一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)掌握基本病理過(guò)程和識(shí)別典型疾病的病理變化。學(xué)習(xí)本課程的目的和要求如下：?驗(yàn)證理論，在認(rèn)識(shí)觀察標(biāo)本和實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，聯(lián)系課堂所講的理論，從而對(duì)課本知識(shí)、形態(tài)描述和理論概念加以理解、鞏固和掌握?熟練掌病理形態(tài)學(xué)觀察、描述及診斷方法，在實(shí)驗(yàn)時(shí)，按一定的順序?qū)?biāo)本進(jìn)行全面細(xì)致的觀察，并準(zhǔn)克而簡(jiǎn)練地描述圖片的病理變化。為了更確切地認(rèn)識(shí)和掌握病理形態(tài)學(xué)變化，除了要掌握形態(tài)學(xué)的觀察、描述方法外，還要熟練掌握顯微鏡的使用技能，同時(shí)要使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中對(duì)所觀察的各種病理變化，具備分析、綜合、比較、鑒別的能力，并能聯(lián)系病變的發(fā)生發(fā)展過(guò)程、功能障礙與整體的相互聯(lián)系，以培養(yǎng)科學(xué)的思維能力。二、學(xué)習(xí)的材料和內(nèi)容    病理學(xué)實(shí)驗(yàn)的材料和內(nèi)容，主要是對(duì)畜禽病變的大體標(biāo)本、切片標(biāo)本和病理圖片進(jìn)行觀察，同時(shí)還有尸體剖檢。要求學(xué)生在各個(gè)臟器變觀察的基礎(chǔ)上，進(jìn)行分析、綜合，作出正確的病理診斷。

編輯推薦

《動(dòng)物病理解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》可供動(dòng)物醫(yī)學(xué)類各專業(yè)本科生、獸醫(yī)病理學(xué)及相關(guān)專業(yè)研究生使用，也可供動(dòng)物食品衛(wèi)生檢驗(yàn)人員、野生動(dòng)物和水生動(dòng)物工作者以及從事醫(yī)學(xué)和動(dòng)物醫(yī)學(xué)教學(xué)、科研等工作的有關(guān)人員參考。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    動(dòng)物病理解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)教程 PDF格式下載

---