哈佛家訓II

出版時間:2007-1  出版社:中國婦女出版社  作者:威廉·貝納德  頁數(shù):244  
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前言

來美國的這么多年,讓我感受最深的事情,就是他們對家庭教育的重視。美國人愿意陪孩子玩游戲,愿意為孩子講故事,愿意帶孩子做家務,愿意和他們一起四處旅游……在這些日常生活中,他們把自己美好的價值觀,把自己優(yōu)良的個性慢慢滲透到孩子們的身上,使他們較早地具備了成熟獨立的個性,從小就有了比較豐富的閱歷和思想。    相對而言,我們中國的家長似乎更重視自己的生存和發(fā)展,在他們的人生設計中,很少考慮到孩子的未來——如果說真的有所考慮的話,最多只是考慮如何給孩子積蓄更多的錢,或者爭取自己擁有更高的地位,以便使孩子將來能因此得到更多的福澤和方便。這種觀念導致的結果是,在孩子正需要心靈引導的時候,卻無法得到父母真正的關懷。    更為嚴重的是,我們做父母的常常不知道拿什么來教育孩子,因為我們自己也不能肯定,什么才是教育他們的最好課本,什么才是約束他們言行的最佳準則。所以,許多父母只好用自以為正確的觀念來訓導子女,甚至還有的父母,根本就不能確定自己的想法是否正確,只是曾經受過這樣的教育,就習慣性地照搬使用。    這種狀況的確是令人憂慮的。孩子是一張光潔的白紙,是一泓未受污染的清泉,在他們人生開始的時候,我們一定要用最好的精神文化來熏陶他們,用最美的道德來塑造他們,用最純凈的事物來感動他們……孩子的身心有如春天的土地,如果錯過了播種的季節(jié),秋天等來的就是荒蕪。最可怕的是,如果由于我們的粗心,不小心給他們播下了不良的種子,那么我們等來的就將是一生的后悔。    最近幾年來,我在做其他研究的同時,收集了很多適合家庭教育的材料,其中有許多是經典短小的故事。這些故事有的來自格林童話、伊索寓言、紀伯倫散文等國外名著,有的來自英文報刊,有的來自各類中文資料……其中許多是通過網(wǎng)絡搜索而得來。這些故事生動有趣,寓意深刻,這種“故事教育”不僅對孩子幼小的心靈有很好的感化作用,而且對父母也具有啟發(fā)意義。    不少故事我都細心進行了篩選和整理,修正了那些不適合青少年的內容,然后給予評點。雖然所有的孩子都需要新穎健康的思想來喂養(yǎng),然而我相信,很少有父母愿意花費那么多心血為自己的孩子尋找這樣的精神食糧。所以,我經常把自己的經驗介紹給國內的親朋好友,并把我整理好的東西送給他們一起分享。    這就是我編選這本書的初衷和經歷。我希望它能夠拋磚引玉,使更多的父母愿意為孩子的成長做一些力所能及的事情,更希望這些故事能夠為我們的孩子帶來生命的祝福,帶來陽光和水,帶來像彩虹一樣燦爛的未來。    威廉·貝納德

內容概要

這是一本可以讓父母和孩子一起閱讀的書,是一本可以讓老師和學生一起閱讀的書——因為它不僅可以給孩子以心靈的滋養(yǎng),也可以使父母和老師從中受到教育和啟迪。我們原來總認為,教育是大人針對孩子的工作,其實教育應該是雙向的,這樣才會事半功倍。  好書不僅要具備道德情感的力量,更要具備思想智慧的力量。在這本書中,它們得到了完美的融合。前者由精心選擇和提煉的故事來展示,后者則憑借深入淺出、凝煉睿智的評注來體現(xiàn)。在我們輕松地感受了閱讀的快意之后,又會獲得思想的升華和心靈的震撼?! ‖F(xiàn)在的教育,往往疏忽了一些十分重要的內容,比如親情的教育,處世的教育,自律的教育,感恩的教育……這些都是決定孩子將來能否快樂成長的個性素質,我們卻很少重視它,因而造成了青少年品性的缺陷。本書有意彌補這些不足,突出了這些重要主題。    很多孩子苦于寫作的艱難,原因是他們還需要一些基本的功力儲備:敏銳的觀察,精巧的表達,個性的視角,開放的思路……我們可以參考這本書,學會在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美好的事物,然后通過獨特的思考,通過自然貼切的語言,將這些生活碎影變?yōu)槿A美的篇章。

作者簡介

作者:(美)威廉·貝納德

書籍目錄

親情——照耀心靈的太陽 天使之愛 他終于打中了 最后的金錢豹 達爾文的童年 孩子眼里的世界 珍藏一生的詩句 利潤的另一種算法 蓋奇的圣誕禮物 媽媽的血 昂貴的項鏈 獨一無二的家教 可憐父母心童真——純白無瑕的善意 公主的小月亮 讓你的花開在花園 父親的一小時 邁克的理想 想吃冰激凌的小女孩 林肯的胡子 孩子告訴父母的話 請把我埋得淺一些 蘋果里的星星 沙灘上的玻璃片 在地球上挖個洞 媽咪,瞧那個人 畫家和他的孫女 裝滿小屋的東西 一雙手套和一雙鞋習慣——決定成敗的細節(jié) 費利斯家的學習課 老紳士的考驗 拿破侖的鼓手 早安,朋友 韋恩的魅力 5分鐘造就一生 交換人生 你抽煙嗎 10秒鐘驚險鏡頭 閱讀就是生活 瑪麗婭的尋找處世——和諧通達的藝術 兩個朋友 不合時宜的感激 松鼠的結局 路過小鎮(zhèn)的陌生人 老虎的陰謀 空空的馬車聲 得意的戲劇家 200萬美金一句話 飛散的羽毛 狐貍與鶴的晚宴 99只發(fā)卡 帶上一句話上路 得寸進尺的駱駝 警官、匪徒和翻譯 養(yǎng)獅人的悲劇 巴勒斯坦的兩片?!…偹沟恼T惑明察——洞悉世事的真知 哨兵的發(fā)現(xiàn) 每天問自己十個問題 三條忠告 大衛(wèi)的失誤 雙面神石雕 幾個經典的小測試 阿爾蒙的請求 聽的藝術 美國鐵路的寬度 烏龜?shù)闹腔邸》ㄍド系霓q駁 海馬的焦慮 北風和太陽行動——匯聚大海的水滴心態(tài)——成就未來的境界自律——遏制欲望的力量大度——容納天地的胸懷感恩——珍惜萬物的慧心

章節(jié)摘錄

  天使之愛 媽媽最后離開的那個晚上,她和爸爸整整坐了一夜,也說 了一夜的話,但米妮只聽到一句:“你走吧,由我來向女兒解 釋?!边@句話是爸爸說的,所以米妮知道要走的是媽媽。媽媽離去后的好長時間里,米妮天天都在等待爸爸的解釋,但他似乎是把這事忘了。他只是一如既往地接送她上學回家,在家長手冊上認真填寫她課余的情況——又學會了多少新字,聽了什么故事,寫字畫畫的進展……這些在許多同學的家里,都是由媽媽來做的事情,現(xiàn)在都由米妮的父親來做。一個月后的一天晚上,爸爸來到米妮的床邊,合起米妮的 故事書,又壓了壓她的被角,輕聲說: “你聽過很多天使的故 事,天使飛到一個地方,發(fā)現(xiàn)那里有人冷了,有人餓了,有人 需要幫助了,她就會留下來工作。如果一切都很好的話,不當 差的天使就會放心地飛走,繼續(xù)去找需要她幫助的人。世界上 的爸爸媽媽都是天使,是專門飛來照顧孩子、陪孩子一同長大 的。咱們家里,爸爸一個人就能照顧好米妮,所以,媽媽才放 心地把你留給我。媽媽去了一個很遠的地方,在那里當天使,她去照顧另外一些更需要照顧的孩子……” 等米妮長大后,才知道媽媽并不是去當天使,爸爸當年是向 她撒了一個謊。可是,就是這樣一個謊言,使米妮整個的少年時 代都充滿驕傲和向往,使她本來會痛苦的人生,卻很美滿幸福。這是米妮一生聽到的關于“離婚”最美的解釋。他終于打中了 夏季的一個傍晚,戈爾丁先生出去散步。在一片空地上,他看見一個10歲左右的小男孩和一位年輕婦女。那個孩子正用 一個做得很粗糙的彈弓,瞄準立在離他七八米遠的一只玻璃瓶。那個孩子總是瞄不準目標,彈丸要么偏左偏右,要么就是 忽高忽低。戈爾丁先生站在他身后不遠,好奇地期待著他打中 一次,說實話,他從沒有見過準頭這么差的孩子。那位年輕的婦女安靜地坐在草地上,手邊放著一堆小石子。男孩射出一粒后,她就馬上又撿起一顆,輕輕遞到孩子手中。孩子細心地把石子放在皮套里,打出去,然后再接過一顆。那位婦女的臉上始終帶著鼓勵的微笑,從她眼神中可以看 出,她是那個孩子的母親。那個孩子始終都很認真,屏住氣,瞄很久,才打出一彈。但戈爾丁先生站了很久,他仍然一彈都沒打中。“讓我來教教他,好嗎?”戈爾丁先生走上前說。男孩停住了,但還是看著瓶子的方向。他的母親轉過頭對 戈爾丁先生笑了笑說:“謝謝,不用了!”她頓了一下,望著孩 子,又輕輕地說,“他看不見?!?戈爾丁先生頓時怔住了。半晌,他才喃喃地說:“噢,是 這樣……對不起!但你為什么要這樣做?” “別的孩子都這么玩兒?!?“呃……”戈爾丁先生說,“可是他……怎么能打中呢?” “我告訴他,總會打中的!”母親平靜地說,“關鍵是他做 了沒有?!?戈爾丁先生沉默了。那個男孩的頻率逐漸慢了下來,很明顯,他已經累了。他 的母親并沒有說什么,還是很安詳?shù)剡f著石子兒,微笑著,只 是傳遞的節(jié)奏也慢了下來。戈爾丁發(fā)現(xiàn),這孩子逐漸打得很有規(guī)律——他打一彈,向 一邊移一點,再打一彈,再移點,然后再慢慢移回來。夜風輕輕襲來,蛐蛐兒在草叢中輕唱起來,天幕上已有了 疏朗的星星,彈弓的皮條發(fā)出的“噼啪”聲和石子崩在地上的 “砰砰”聲仍在單調地重復著。對于那個孩子來說,黑夜和白天 并沒有什么區(qū)別。又過了很久,夜色籠罩下來,戈爾丁先生已經看不清那瓶 子的輪廓了。“看來今天他是打不中了?!备隊柖∠壬q豫了一下,對母 子倆說了聲“再見”,便轉身走回去。只走出了幾步,身后就傳來一聲瓶子清脆的破裂聲,接著 就是一陣天真的笑聲和一陣熱烈的掌聲。P3-5

編輯推薦

《哈佛家訓Ⅱ-一位哈佛博士的家教課本》是一本可以讓父母和孩子一起閱讀的書,是一本可以讓老師和學生一起閱讀的?!睹赖聲分笞髡叩挠忠徊總ゴ蟮膭钪窘浀洹9鸫髮W先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng),34位諾貝爾獎獲得者,數(shù)以百計的世界級財富精英。這些杰出的人物,曾經對美國和世界產生了巨大的影響,而且還在繼續(xù)產生深遠的影響。哈佛靠什么打造了這些巨人?他們的教育中有什么深藏未露的秘密?無論是涉世未深的青少年,還是經歷過世事風雨的成年人,但愿這本書中的某一個故事或者某一句話能改變你的人生,從而使你由平庸變得非凡,從失敗走向成功。

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用戶評論 (總計128條)

 
 

  •   我已經讀過了,經常和7歲的女兒一起分享,在車上,在路上,在睡覺前.故事特別適合中小學生和家長.我還推薦給了3個朋友和我的學生們.有感于<哈佛家訓>,我們有了<我家家訓>,與讀者共享.三好家庭家訓丈夫:好兒子好爸爸好丈夫妻子:好女兒好媽媽好妻子孩子:好學生好女兒好姐姐1.快樂建設:吉祥三寶互敬互愛,互相關心。贊美欣賞別人的優(yōu)點,寬容別人的錯誤。看到別人的長處,認可他人的勞動成果。每天都要快快樂樂的,微笑著對待家人。進門是快樂的,出門也是快樂的??鞓防霞?,哈哈!2.禮貌禮儀:尊老愛幼,主動孝敬老人,多問候,多關心,比如端水,端飯,買藥等;愛護照顧幼小的孩子;對所有的客人都要有禮貌,主動問好,主動道別,彬彬有禮。3.獨立自理:自己的事自己干,小象女自己穿/脫衣服,自己收拾書包?;丶液髬寢屩饕獛椭鷮W習,女兒主要搞好學習。有的家務活需要大家一起干,比如掃地,洗碗等,人人都有義務參加家庭勞動。4.勤奮學習:全家人都要養(yǎng)成愛學習,愛讀書,聽音樂,看報紙,大聲朗讀等好習慣。讀書要選擇經典的好書,小象女要定期去圖書館借閱好書,爸爸媽媽要堅持每天讀書半小時以上。特別是鼓勵爸爸多讀書。5.語數(shù)外琴:臥室用偉人和科學家的畫像裝飾墻面,門用小象女的獎狀張貼,課程學習要堅持預習---復習---抓重點---擴充新知識四步驟,學校作業(yè)完成以后,要積極主動增加課外作業(yè),在快樂寬松的環(huán)境中加強鞏固學習效果?!叭脤W生我能行!”業(yè)余時間里,定期由小象女主持各種活動,比如家庭演奏會,英語口語秀,主席競選演講,數(shù)學擂臺賽等等。本家庭開設以下特色活動,歡迎參加。語文:演講作文吧;數(shù)學:小小數(shù)學家;英語:快樂演播室;電子琴:著名演奏家。6.性格塑造:每個人都要心平氣和地溫柔地說話,比如爸爸在早上催家人快吃飯的時候,特別是媽媽同志,在平時說話也不能大聲吵嚷,要溫和地表達意思,否則由女兒把2位家長的嘴巴用膠條粘上,進行“封嘴巴一日”實踐活動,開批判家長會,寫檢討,總結并改正所犯錯誤。7.道德法寶:小勝靠智,大勝憑德。德智體美勞,德為先,德為大。全家人經常分享“德”的好故事,都要向爸爸學習做有道德的人。嚴格培養(yǎng)誠實,勇敢,善良,寬容,自信,團結,合作,付出,承擔責任等優(yōu)秀品德。8.成功法則:5分鐘成就一生。每天只要有5分鐘以上的空閑,就充分利用“短時間訓練法”學習,或練習英語口語,或口述作文,或口才演講,或做眼保健操。9.營養(yǎng)鍛煉:健康是金,有一個好的體魄才能進行各項學習和工作。所以要求吃飯多,喝水多,牛奶雞蛋,蔬菜水果,營養(yǎng)均衡,然后定期參加舞蹈,游泳,打球等活動,健康是最重要的。女兒是總教練,主要執(zhí)行營養(yǎng)監(jiān)督,看誰吃得好又多。10.問題反思:當我們開始一天的時候,問自己怎樣過好今天,今天要向誰問候,這一天的目標是什么,以積極的心態(tài)開始每一天;當我們結束一天的時候,我們也問自己幾個問題,學到了什么,做了什么,哪里還需要改進,使這一天得到反省與回顧。反思就是力量,可以讓我們看清自己,可以擦亮我們的心靈。
  •   關鍵是他做了沒有——讀《他終于打中了》有感2009年3月3日星期二陰又是一個晚飯后,一樣的時間,一樣的場景?!皨寢專医裉斓娜沼泴懯裁磧热??”“昊旻,連續(xù)三天了,日記的內容還需媽媽指定嗎?你想把日記當成命題作文來寫嗎?日記就是書寫你自己的心情故事,可以是你白天的逸聞趣事,可以是你與同學談論的話題,可以是你從電視上看到的節(jié)目,也可以是對你有所感觸的某一件事情、某一個人……”“那你寫什么內容?你怎么還不開始寫?總拿著本《哈佛家訓》做什么?”“我中午仿寫了朱自清的《匆匆》,今天的日記任務已經完成了?!薄安恍校f好每晚一起寫的,你中午寫的不算,必須重寫!”“那媽媽寫篇讀后感吧?!闭f著我舉了舉手中的《哈佛家訓》?!澳俏乙卜聦憽洞掖摇钒?!”不經意地翻閱著……《出版者序》和《編者序》是必看的,《天使之愛》讓我從米妮父親身上感受到父愛如山般的濃濃親情,讓我感受到“作為父母,應盡量把沉重放在自己肩上”的責任?!端K于打中了》一個名不見經傳的文章標題,起初并沒能引起我太多的注意,漫不經心地閱讀著,“我告訴他,總會打中的!”“關鍵是他做了沒有?!眱删湓捓卫蔚匚业难矍?,我亟不可待地從頭細細閱讀,我將自己融入文中媽媽的角色中,與她一起陪失明的孩子玩彈弓、練瞄準……用一顆溫柔的心和一雙贊賞的目光。也許是兒子與文中的小主人公同歲,也許我們同為孩子的母親,無論采取的教育方式如何迥異,可我堅信我們的母愛是相通的,我為那一聲瓶子清脆的破裂聲歡呼,我為孩子的堅持喝彩!聯(lián)想起兒子最近的表現(xiàn),再想想自己的河東獅吼,與文中的媽媽相比,真令人汗顏!看著兒子的字體一天天工整,聽著兒子主動記單詞、聽錄音、默背課文的聲音,我真的應該多給兒子些掌聲和微笑。兒子,媽媽面對你今晚的仿寫、面對你的堅持,媽媽為你豎起大拇指!媽媽也試著改變自己:不要太苛求你的文筆,要鼓勵你堅持下去,堅持——這恐怕是你面臨的最大挑戰(zhàn),媽媽愿與你一起加油!
  •   最初讀到這本書是在單位的閱覽室,原本是借給自己看的,“望子成龍”之心人皆有之,我也不能免俗。后來,兒子沒有新書讀時,也用這充數(shù),偶爾在睡前給他講一兩個上面的故事,有些故事中的道理對一年級的小朋友而言的確有些深奧了,但我想哪怕只是聽進去了一成也足矣。這樣陸陸續(xù)續(xù)地給他讀了一年,兒子漸漸喜歡了上面的故事和人物,二年級時已經能夠獨立閱讀了。有時候碰到他犯了一些錯誤,又不肯認錯的時候,我便把這本書拿出來將他和書中的人物對照。。。呵呵,還真有些用!再后來,閱覽室的書還了,我們在當當網(wǎng)上買了一套全新的《哈佛家訓》,隨著年齡的增長孩子會對書中的故事和人物有更多、更深的理解,它將伴著我們和孩子一起成長,并見證我們和孩子共同成長!
      每則故事末尾附的雋永小語經典而富于哲理,可以作為我們學習和生活的座右銘。我個人認為對寫作也會有一定的幫助,可以視同名人名言之類的收藏,當思維打不開的時候翻一翻,也許會豁然開朗,有意想不到的收獲。
  •   《哈佛家訓II》的確是一本好書。它從親情、童真、習慣等十個方面表達了青少年成長中應該了解的道理和知識。做父母的認真閱讀后一定會有很大的收益。我剛看親情時,就深受感動。
  •   這是一本可以讓父母和孩子一起閱讀的書,是一本可以讓老師和學生一起閱讀的書——因為它不僅可以給孩子以心靈的滋養(yǎng),也可以使父母和老師從中受到教育和啟迪。
  •   這本書是老師推薦的,四年級的孩子看,買完之后,孩子說非常好,不過遺憾的是,當時買的時候沒有整套的,就單獨的買的,可是到現(xiàn)在也沒有哈佛家訓:1呢,希望廠家及時配貨,謝謝了!
  •   正如哈佛家訓I一樣,孩子很喜歡看,看完了I就接著看II,沒有一點厭煩的樣子,說里面的故事都不錯,我想孩子的喜歡與否就證明了這書的價值。
  •   這是替孩子買的第二冊哈佛家訓。上一本孩子看了很受感動和啟發(fā),吵著要看第二冊。每個簡單的小故事,給人很多啟發(fā)。孩子常常拿一些故事和測試題提問家長和親戚朋友,使我們也從中受益匪淺。
  •   其實兒子當時只知道有哈佛家訓,不知道是一套叢書。從當當網(wǎng)上訂購的時候,才知道是一系列的。因為喜歡第一本,于是一起買了三本。孩子兩天就看了將近100頁。
  •   不錯的書,跟《哈佛家訓I》一樣好看,故事好看又不失教育意義。
  •   因為買了哈佛家訓I,女兒說很有感觸,所以又買了II,是本很適合小學生閱讀的書。
  •   對孩子和家長都有教育意義的一本書。每個故事篇幅短小但很精煉,適合隨時閱讀。我們總覺得自己比孩子高明,但事實并非如此,如果我們沒有比孩子做得更好,我們至少應該和他們一起成長。
  •   孩子四年級,同學們都在看哈佛家訓。這本書是孩子要求買的,故事矮小,看起來不累。
  •   看完了哈佛家訓I,感覺很好,每個小故事都有不同的深意,全家人可以閱讀交流。正在看II。
  •   哈佛家訓,孩子好喜歡,里面的內容我都借鑒了
  •   我買了哈佛家訓1、2、3,自己看完給孩子看,雙方得益
  •   我買了哈佛家訓兩本書,一冊二冊都買了,我覺得小孩看是最好的,當然大人看也會受益匪淺的。
  •   我是看了第一本后才買II和III的。
    先說質量:此書字體大小合適,間距適中,紙質厚實,印刷清晰,有黑白插圖。
    再說結構:為每1~2頁一個小故事,配有短小點評,屬成長教育類書籍。
    適合人群:感覺小學高年級的孩子就可以閱讀了。也適合成人閱讀。由于是獨立的小故事,閱讀時間和閱讀方式靈活。
    我們的感受:內容屬上品,此版作閱讀之用無礙,作收藏之用亦可。

    買給12歲的兒子的,他很喜歡,孩子他媽也很喜歡讀。
  •   買回來就瀏覽了一遍了,個人感覺和《哈佛家訓》相比,這一本更適合家長一些。仍然是一些很雋永的小故事,這一本書會給家長很多啟發(fā)。
  •   這兩本《哈佛家訓》適合各年齡層的人閱讀。
  •   有教育意義的書很多,但這本兒子非常喜歡看,問我哈佛大學在哪,說將來他要上那個學校讀書哈。
  •   因為讀完哈佛家訓所以才買哈佛家訓二、三;覺得非常好。故事都很感人。點評很精彩,都切中關鍵;值得一提是,插圖的漫畫也非常棒!值得放在珍藏。隔一段時間可以再拿出來回味回味。
  •   這本書很適合家長和孩子一起學習的,對孩子思想教育方面很有幫助。
  •   哈佛家訓系列都是4年級兒子的最愛
  •   哈佛家訓的每個故事都會讓你眼前一亮,以及感嘆:為什么自己沒想到呢
  •   哈佛家訓,不錯的一本書
  •   以前看過哈佛家訓1,覺得很好看,不知不覺就把一本書看完了。所以又買了2,我要把哈佛看完。
  •   故事簡潔,寓意深刻,故事深入淺出,孩子很喜歡,懂得了許多做人做事的道理,我在給他講故事的過程中也受益匪淺,雖然是青少年讀本,但快六歲的兒子,也能讀懂,其實許多人生哲理,能早一些知道,會受益終生,對孩子產生積極的影響.
  •   《哈佛家訓2》給人的感覺很舒服,跟《哈佛家訓》差不多。
  •   之前沒有買到,哈佛家訓一直都在讀,全家都適用
  •   收到的當天女兒就捧著看,今天還帶到學校課間看。很早以前就買過哈佛家訓I,那時就感覺很好,已翻看過無數(shù)次。
  •   哈佛家訓I同樣精彩
  •   值得讀的好書,老師建議孩子閱讀,昨天收到的書,孩子很喜歡!
  •   拿到書迫不及待的翻了起來,非常適合教育孩子,也適合大人哦,全套都買了,兒子上四年級,我們全家都喜歡。
  •   這兩本書也是不可多得的好書,這不但是教子的課本,把它們放在手邊,時常翻看,也是對我們自己的一次次再教育,使自己不斷提升自身修養(yǎng)、養(yǎng)成很好的心性。這兩本書里的小故事都稱得上是雅致精品,值得細細品味。我買了以后,也推薦給了我的兩個很要好的朋友,她們也買來收藏并細品。真的是難得的好書。
  •   這是我在當當買的第二套了,共三本,很好的,里面的故事很感人很富有哲理,是這一系列中的精品,值得拿來放書架保存的書,孩子大人都可以閱讀的書。第一套我們自己留著,第二套送給兒子過生日的好友。
  •   看似簡單的小故事,卻內含著人生哲理,適合父母和孩子共同閱讀~
  •   孩子看了第一個小故事就直呼“太好看了”。有教育意義,希望其中倡導的價值觀能適合中國國情。當當?shù)姆找擦钊藵M意。
  •   買了看過覺得真是好書,我和老公都認為是教育孩子的好書,不錯。
  •   每篇故事短小精悍但寓意深遠。與十歲的兒子一起讀起它,討論人生真諦很有意義。也許孩子暫時不能領悟個中道理,但能引導他思考人生,樹立正確的人生觀。孩子也樂于閱讀,很喜歡。
  •   可以一起把1和3都買了看,很好,很有教育意義,孩子也喜歡
  •   孩子很喜歡,看了七八遍呢,還叫我和他一起看。孩子上小學三年級,這本書是老師推薦的,果然不錯!
  •   一篇篇的小故事震撼心靈,原來買過哈弗家訓1,現(xiàn)在接著讀,支持正版
  •   這本書非常值得一讀,它不僅可以作為家訓,更可以知道我們的生活與工作!教會了我及家人和孩子的做人的道理!
  •   里面的故事有些曾經讀過,這次和孩子一起閱讀,仍然受益匪淺!
  •   每個故事都很短但是每個故事都讓我不由深思并且聯(lián)系到自己并且及時的彌補自己的不足很勵志的一本書哦適合每個人看尤其是小孩可以從小接受教育呢~
  •   不錯,故事簡短蘊含著道理,教育孩子的同時自己也受到教育。
  •   書中的每個故事都很好,每個故事的提示加深了孩子對故事的了解,和兒子一起讀,簡直停不下來.
  •   這本書包含了很多短小的故事,每個小故事背后都有一個深深的道理。我看后懂得了很多,學會了很多。這本書對青少年們特別有幫助,喜歡扎在書堆里的書友們,這本書真是不錯的選擇。盡管我很少有時間看書,盡管我不太喜歡看書,但是這本書也許會讓我受益終生。非常不錯,貨真價實!學生、家長、老師,都值得一看。
  •   孩子很喜歡,是一本很有教育意義的書
  •   女兒要求買的書,哈佛3與4等過了春節(jié)陸續(xù)要買,當當書的包裝一直很好,書質很不錯,物流配送越來越細致。繼續(xù)支持當當。
  •   哈佛II還沒讀。另外3本讀完,小故事大道理,受益匪淺。
  •   一個個小故事很有趣也很有教育意義,孩子很愛看,5年級的孩子看著很合適。孩子看了又看
  •   故事精短,能有教育意義,我和孩子都很喜歡
  •   老師推薦的書,挺好,孩子喜歡讀
  •   工作時需要,個人教育孩子時也很實用,不錯。
  •   非常適合小學生看的書。一小則一小則的故事,孩子看起來方便,也可以用零散的時間來閱讀。非常的好。
  •   書很好,推薦給小學生看。都是一些短小的故事,孩子讀完很受益。
  •   是值得與孩子一起共讀的好書
  •   很適合教育孩子!
  •   值得家長和孩子一起閱讀
  •   很好的一本書,兒子很喜歡,紙張很好,摸著很舒服,印刷的字體很大,不傷眼睛。內容選擇都挺好,每個故事都很有教育意義。推薦大家購買。
  •   本來是買來給孩子看的,但自己拿到后也是一口氣看完了.書中的每一個小故事,都寓含著大道理.很多故事雖然從前經常在各種文摘中看過,還是一樣地看了讓人心動.讀了讓人反思.適合孩子記讀書筆記.
  •   無論是大人還是孩子,一本很適合共享的書!
  •   教育孩子很多道理
  •   對于我教育孩子和孩子自身來說都很有啟發(fā),我和12歲的兒子都喜歡
  •   我是推薦給學生和家長買的,不錯!非常值得購買的一套書!孩子們都很喜歡閱讀。
  •   一本很好的書,適合成人和孩子閱讀
  •   非常好的一本書。里面的小故事都是從最基本的做人做事的道理說起,對孩子的身心能起到很好的引導作用,春雨般滋潤孩子的心靈。。。
  •   好書,孩子很愿意閱讀。
  •   推薦給所有的家長和孩子,值得購買和閱讀,好,全五分
  •   老師推薦買的,感覺內容不錯,不過,給一年級的孩子讀還是有點太早了,不是彩色打印的。
  •   學校老師推薦的,值得孩子一讀。
  •   孩子老師推薦買的,很好看
  •   孩子看了很受啟發(fā)。每個簡單的小故事,讓人受益很多。美中不足的書頁面切割不平整,運輸中又把書封面給破壞了。天天翻看,天天嘆息。
  •   非常適合讀給孩子聽,親子閱讀的好故事
  •   女兒看后受益匪淺,開卷有益,必須要讓孩子多讀書,讀好書。大力推薦。。。。
  •   這本書是給朋友的孩子訂購的,是本非常好的書。不但孩子愛看就連大人也愛不是手,如果您的孩子在初中以上可以優(yōu)選哦??!
  •   要想讓孩子懂得一些道理,最好的方法就是給他講故事。這本書可以作為家長的知識儲備庫。
  •   是上四年級的兒子主動要求給買的書,一下子把1、2冊都買了,拿回家后兒子就手不釋卷,我也翻看了幾篇小文章,感覺真的不錯,大人、孩子都值得一看,體會其中的寓意。
  •   天下所有父母和他們的孩子都應該讀的一套書
  •   這是一本非常有意義的書,大人孩子都適合看。
  •   看了第一本,覺得很不錯,再買一本接著看。感覺很適合和孩子一起讀。
  •   短小的故事,小孩喜歡,也有教育意義,指的推薦
  •   非常好的一本書,里面的故事都十分吸引孩子,我家小孩子可愛聽了,我發(fā)現(xiàn)他的記憶力還很好,以前講過的提示一點他都能復述下來.
  •   內容很適合大人和孩子溝通,故事簡練,印刷精美,字體大小合適。我一次性買齊4本。孩子超喜歡。
  •   好書!受益匪淺!適合大人和小孩反復閱讀的一本書。
  •   值得參考的受益匪淺的小故事很多。細細體會品位哦,對現(xiàn)在的教學體制有更多更好的借鑒,建議教育工作者都看一看。
  •   非常的不錯 ,值得購買 ,不管是孩子還是大人都是一次心靈的凈化
  •   第一本是和孩子一起看的,孩子很喜歡,家長也從中受益匪淺!
  •   書里的故事簡短且富有哲理。對家長孩子都有很大的幫助。
  •   這本書一買來,我就讀給他聽,開始時他不怎么感興趣,但讀的次數(shù)多了,他開始自己翻看起來,到后來竟主動跟我討論起來。別看這本書挺厚的,但隨手翻到哪一頁都是一篇動人的小文章,而且每篇文章后面都有對文章內容的點評、批注,這一點非常有用,因為孩子常常只看了故事,但沒看懂故事更深入所要表達的內涵,所有說非常好。
  •   故事短,寓意深,很好的教育題材。
  •   同學推薦買的,很教育人的
  •   孩子也喜歡看的書,擺事實講道理,書中的內容很富有哲理想。
  •   很好的一本親子教育書,值得我們看
  •   是一本值得品味的教育書
  •   我想大家推薦,無論是自己看還是讀給孩子聽都非常棒。
  •   適合成長中的孩子們讀的一本書!
  •   非常好的教育輔材,值得推薦。
 

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