出版時間:2009-5 出版社:金戈、 姚衛(wèi) 海潮出版社 (2009-05出版) 作者:金戈,姚衛(wèi) 著 頁數(shù):212
內(nèi)容概要
面對逆反的孩子,壓服與放任都不是正確的方法?!逗⒆幽娣丛趺崔k(最新實用版)》告訴廣大父母:化解孩子逆反,重在與孩子做好心靈溝通。糾正孩子逆反,旨在幫助孩子自立成人。《孩子逆反怎么辦(最新實用版)》首先全面地分析了孩子逆反的種種表現(xiàn)和心理本質(zhì),剖析了造成孩子逆反心理的種種原因。在此基礎(chǔ)之上,《孩子逆反怎么辦(最新實用版)》為父母幫助孩子克服逆反心理想點子,找路子,獻(xiàn)策支招。這是《孩子逆反怎么辦(最新實用版)》的主體內(nèi)容,也是《孩子逆反怎么辦(最新實用版)》的精彩之處。在《孩子逆反怎么辦(最新實用版)》的最后,就父母如何幫助孩子矯治異常心理進(jìn)行了指導(dǎo),還附錄了關(guān)于孩子心理健康狀況、逆反狀況以及家長教子方法是否科學(xué)的測試題,以便家長全面正確地認(rèn)識孩子、理智地進(jìn)行教育方式的自我評價。
書籍目錄
第一章 逆反心理:少男少女特有的心理現(xiàn)象青少年逆反心理:反其“道”而行之孩子產(chǎn)生逆反心理的主客觀原因父母應(yīng)正確看待青少年的逆反行為逆反也有其不可忽視的積極作用破罐子破摔的逆反:“我是差生.我怕誰”生命不堪承受之重引發(fā)逆反:“您的苦心我決不接受”回避問題和矛盾的逆反:“我想到外面闖一闖”家庭“內(nèi)戰(zhàn)”導(dǎo)致的逆反:“就是不愿意回家”挫折和逆境滋生的逆反:“我真的不想再去上學(xué)了”第二章 春風(fēng)化雨:疏導(dǎo)孩子青春期的逆反正確區(qū)分:叛逆與任性截然不同春風(fēng)化雨:化解孩子心中的逆反積極引導(dǎo):幫助孩子在青春期形成健全的人格理解關(guān)心:“中和”逆反的一劑良藥有效溝通:化解孩子逆反心理的必要手段充分信任:使孩子用安全感消除逆反心理不再缺課睡覺:幫助孩子戰(zhàn)勝學(xué)業(yè)逆反豈能一了百了:引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離生活逆反封堵不如疏導(dǎo):巧妙化解孩子的青春期逆反克服自我逆反:青春期容易性沖動的孩子應(yīng)學(xué)會自我調(diào)節(jié)第三章 填平代溝:父母應(yīng)做孩子的知心朋友并非大逆不道:正視由“代溝”引發(fā)的逆反和沖突得不到尊重:孩子便要跟父母“對著干”面對“代溝”沖突:以正確的方法處理與化解建立全新的家教理念:尋求消融親子隔閡的最佳途徑尊重和信任孩子:贏得孩子的友誼平等對待孩子:收起高高在上的長輩架子傾聽孩子的訴說:走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界期望過高則逆反愈強:別用分?jǐn)?shù)壓彎了孩子的腰“早戀”的輥子不宜亂打:正視正常的異性交往干涉孩子的隱私:既違法又“違”孩子的心解除“高壓政策”:留住孩子的心第四章 尊師重教:教導(dǎo)不服老師管的孩子讓孩子明白:尊重老師就等于尊重知識引導(dǎo)孩子與老師融洽相處……第五章 沐浴友誼:幫助同學(xué)關(guān)系不正常的孩子第六章 愛上學(xué)習(xí):拔正孩子學(xué)業(yè)上的逆反第七章 理智平和:中和孩子認(rèn)識問題的偏激與片面第八章 積極懂事:矯正孩子生活上的逆反第九章 遠(yuǎn)離“心魔”:排解孩子的心理障礙
章節(jié)摘錄
第一章 逆反心理:少男少女特有的心理現(xiàn)象青少年逆反心理:反其“道”而行之逆反心理是指孩子為了維護“自尊”,而對父母或老師的要求采取相反的態(tài)度的一種心理狀態(tài)。蘇聯(lián)心理學(xué)家普拉圖諾夫在《趣味心理學(xué)》一書的前言中,特意提醒讀者“請勿先閱讀第八章第五節(jié)的故事”。大多數(shù)讀者卻采取了與告誡相反的態(tài)度,首先翻閱了第八章的內(nèi)容。這就叫心理的逆反現(xiàn)象。青少年中常會有“不聽話”,與他人尤其是與父母和老師“較勁兒”、“對著干”的現(xiàn)象存在。這種與常理相悖,以反常的心理狀態(tài)來顯示自己“高明”、“非凡”的行為,往往來自于“逆反心理”。如果逆反心理經(jīng)常地、反復(fù)地出現(xiàn),就構(gòu)成一種狹隘的心理定勢,無論何時何地都與常理背道而馳,表現(xiàn)形式上與富有創(chuàng)造性的行為頗有類似之處。因此某些逆反傾向嚴(yán)重的青少年也常對此津津樂道,或在心理上為自己的怪異行為尋求“科學(xué)”的根據(jù)。然而,逆反心理在本質(zhì)上是與創(chuàng)造性素質(zhì)有著根本區(qū)別的,它往往是孤陋寡聞、妄自尊大、偏激和頭腦簡單的產(chǎn)物。逆反心理是一種消極的心理品質(zhì),不但對青少年的學(xué)習(xí)非常有害,而且對他們身心的健康發(fā)展也極為不利。
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《孩子逆反怎么辦(最新實用版)》:合理引導(dǎo),春風(fēng)化雨消除“代溝”,科學(xué)施教,拔動心弦化解“逆反”。
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