出版時(shí)間:2009-1 出版社:吉林?jǐn)z影出版社 作者:李秀英 主編 頁(yè)數(shù):67
內(nèi)容概要
左腦和右腦是助人達(dá)成理想、取得成功的兩翼,只有均衡發(fā)展才能將人的智慧充分發(fā)揮出來(lái),幾乎所有的成功人士都是左腦和右腦得到充分開(kāi)發(fā)的人。0~7歲的兒童大腦發(fā)育迅速,具有極強(qiáng)的接受能力,這一時(shí)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容匯聚成了兒童的基本知識(shí)基礎(chǔ),以后的發(fā)展都將得益于這一基礎(chǔ),也會(huì)受限于這一基礎(chǔ)。這個(gè)階段是兒童全腦開(kāi)發(fā)的最佳時(shí)機(jī),科學(xué)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)會(huì)使兒童的大腦得到全面的調(diào)動(dòng)與開(kāi)發(fā),獲得更大的發(fā)展空間。 《左右腦測(cè)試》由資深教育專(zhuān)家和一線(xiàn)教師編寫(xiě),根據(jù)兒童智力發(fā)育的不同階段,對(duì)左腦和右腦平衡開(kāi)發(fā),將學(xué)習(xí)與應(yīng)用進(jìn)行整合,拓展兒童的學(xué)習(xí)空間與思維領(lǐng)域,使之全面發(fā)展。這套書(shū)不僅是對(duì)兒童腦資源的探測(cè)與開(kāi)發(fā),也可以使家長(zhǎng)清楚了解孩子的智力發(fā)育水平,明確培養(yǎng)方向和目標(biāo)。 •本書(shū)中的問(wèn)題指向性明確,孩子很容易理解,家長(zhǎng)要注意盡量讓孩子獨(dú)立完成題目。(年紀(jì)稍小的孩子,家長(zhǎng)可以輔助完成。) •如果孩子在獨(dú)立完成個(gè)別問(wèn)題有困難時(shí),家長(zhǎng)要注意以啟發(fā)引導(dǎo)的方式幫助孩子完成。 •每個(gè)分類(lèi)練習(xí)都有內(nèi)部的聯(lián)系,家長(zhǎng)要注意啟發(fā)孩子調(diào)動(dòng)多方面的知識(shí)和能力來(lái)完成問(wèn)題。 •孩子在某方面的測(cè)試效果不理想時(shí),家長(zhǎng)不必?fù)?dān)心。孩子的知識(shí)和能力都是從無(wú)到有、慢慢積累起來(lái)的,這是孩子智力成長(zhǎng)的必經(jīng)過(guò)程。
書(shū)籍目錄
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