校園讀書(shū)聲

內(nèi)容概要

《第六種聲音——校園讀書(shū)聲》是體育大學(xué)生們的第一部?jī)?yōu)秀作品選評(píng)。它作為體育大學(xué)生們的審美習(xí)作集，其構(gòu)思和創(chuàng)意，來(lái)自于北京體育大學(xué)語(yǔ)文教研室2002年編寫(xiě)的《文體寫(xiě)作學(xué)教程》和《文體寫(xiě)作學(xué)全程導(dǎo)寫(xiě)》，續(xù)篇是2004年《英漢求職文本導(dǎo)寫(xiě)》。審美、認(rèn)知、析理三類文體的寫(xiě)作理念，也是北京體育大學(xué)語(yǔ)文教研室積十幾年寫(xiě)作教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。    文體寫(xiě)作學(xué)理論依據(jù)有二：一方面繼承了古老東方漢語(yǔ)寫(xiě)作訓(xùn)練學(xué)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，另一方面批判借鑒了西方最新的文體寫(xiě)作學(xué)方法，是集體勞動(dòng)成果，也是體育大學(xué)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視文化課學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)意圖的體現(xiàn)，更是力求與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新思維，體育和德育并舉的豐碩成果。本書(shū)的出版，希望能夠?qū)w育大學(xué)學(xué)生的文學(xué)閱讀審美實(shí)踐起到拋磚引玉的作用。

書(shū)籍目錄

代前言 后現(xiàn)代主義語(yǔ)境下北京體育大學(xué)的文化建設(shè)以及培養(yǎng)體育文化人的構(gòu)想但丁的世界 但丁的世界 讀《神曲》 文化“代溝”   ——《被縛的普羅米修斯》讀后 兩個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)——觀《特洛伊》有感 讀解平民的表情 想當(dāng)初，美狄亞 俄狄浦斯情結(jié) 被曲解的《美狄亞》 讀《俄狄浦斯王》有感 英雄的傳奇——觀影片《角斗士》隨感玫瑰的名字 淺談“玫瑰的名字” 以玫瑰之名 宗教與人性孰輕孰重？——看三部宗教影片有感 堅(jiān)韌的利刃 玫瑰的名字 開(kāi)不敗的玫瑰——一個(gè)破冰者和傳道者的使命 大江逆行七宗罪公牛莎士比亞的世界亨利八世雨果的世界唐璜呼嘯山莊卡門(mén)莫泊桑的世界羅生門(mén)英雄形象卡夫卡的世界桂河大橋熱愛(ài)生活、生命和自然人間真情童話世界體育美學(xué)討論寫(xiě)作課總結(jié)

圖書(shū)封面

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