口語(yǔ)藝術(shù)實(shí)用教程

前言

　　這是一本講“有聲語(yǔ)言藝術(shù)”并“有聲藝術(shù)語(yǔ)言”的書(shū)，它包含了說(shuō)話、演講、朗讀、朗誦、播音和配音等。書(shū)中既涉及了生活語(yǔ)言，如說(shuō)話，也涉及了藝術(shù)語(yǔ)言，如朗誦等。　　藝術(shù)語(yǔ)言既以生活語(yǔ)言為基礎(chǔ)，也能反過(guò)來(lái)對(duì)生活語(yǔ)言產(chǎn)生積極影響。一旦掌握了藝術(shù)語(yǔ)言的創(chuàng)作規(guī)律、方法與技巧，就能指導(dǎo)并提高生活語(yǔ)言的能力與水平。一句話：這是一本提高人的語(yǔ)言藝術(shù)水平，即口才水平的書(shū)?！　】诓?，即說(shuō)話的能力與才華?？诓艑?duì)人與人之間進(jìn)行交流，對(duì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步與人類(lèi)發(fā)展都很重要，猶如人的血脈。假如人類(lèi)不具備說(shuō)話能力，則不可能有科學(xué)的今天。諸如：手機(jī)、電話、電臺(tái)、電視以及衛(wèi)星上天……　　有聲語(yǔ)言的價(jià)值，是無(wú)法估量的。例如，有一個(gè)罪犯逃跑在外十余年，由于每天聽(tīng)廣播，一天，突然請(qǐng)求播音員領(lǐng)著他到公安局自首。這就是語(yǔ)言的征服力，其價(jià)值無(wú)法用金錢(qián)衡量！　　世界上最長(zhǎng)的史詩(shī)是我國(guó)藏族的《格薩爾王》，它是以神話、傳說(shuō)、詩(shī)歌、諺語(yǔ)等民間文學(xué)為基礎(chǔ)，以說(shuō)唱形式為主的一部活形態(tài)的史詩(shī)，長(zhǎng)120部，100萬(wàn)行，2000多萬(wàn)字，卻并非靠文字，而是靠說(shuō)唱、吟誦等有聲藝術(shù)語(yǔ)言傳世?！　?guó)外許多著名大學(xué)都設(shè)有口才課，或稱(chēng)演講課、辯論課，而且列為各專(zhuān)業(yè)的必修課?？梢?jiàn)，不僅演員、播音員、律師需要口才，實(shí)際上行行需要、人人需要?！　∠愀奂皣?guó)外，流傳著一句話：“當(dāng)今世界有‘四寶’：口才、時(shí)間、金錢(qián)和電腦”。把口才列在第一位。頗令人回味、咀嚼……

內(nèi)容概要

　　口語(yǔ)藝術(shù)是語(yǔ)言藝術(shù)的重要組成部分，提高自身的口語(yǔ)藝術(shù)水平，有助于我們的工作、事業(yè)、社交和生活?！犊谡Z(yǔ)到藝術(shù)實(shí)用教程》是一本針對(duì)口語(yǔ)藝術(shù)訓(xùn)練的教材，包含了說(shuō)話、演講、朗讀、朗誦、播音和配音等?！犊谡Z(yǔ)到藝術(shù)實(shí)用教程》的特色是：循序漸進(jìn)的訓(xùn)練課目、案例教學(xué)、教學(xué)模塊的設(shè)計(jì)，并配有相關(guān)教學(xué)內(nèi)容的視頻光盤(pán)。適合于各類(lèi)大專(zhuān)院校學(xué)生和意欲提高口語(yǔ)水平的廣大讀者。

作者簡(jiǎn)介

戴青，貴州省著名播音主持，國(guó)家級(jí)普通話測(cè)評(píng)員。

書(shū)籍目錄

上部 口語(yǔ)藝術(shù)基礎(chǔ)第一講 修飾語(yǔ)音一、發(fā)音現(xiàn)狀分析二、優(yōu)化音色訓(xùn)練三、吐字歸音訓(xùn)練發(fā)音練習(xí)第二講 普通話語(yǔ)音概述一、語(yǔ)音知識(shí)概述二、普通話語(yǔ)音系統(tǒng)三、普通話水平測(cè)試語(yǔ)音練習(xí)第三講 比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話（上）一、拼音打基礎(chǔ)二、會(huì)輕聲三、分平翹音素練習(xí)第四講 比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話（中）一、辨鼻邊二、斷前后三、開(kāi)ε嘴四、撮口呼五、攏圓唇第五講 比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話（下）一、順應(yīng)語(yǔ)流變化二、區(qū)別輕重變化三、用語(yǔ)調(diào)駕馭聲調(diào)語(yǔ)流練習(xí)第六講 標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)雅的普通話一、優(yōu)雅是基本特征二、前提是語(yǔ)感一流三、提升語(yǔ)感的途徑中部 口語(yǔ)藝術(shù)成長(zhǎng)第七講 節(jié)律一、節(jié)律的含義二、節(jié)律的成素節(jié)律練習(xí)第八講 朗讀一、基礎(chǔ)知識(shí)二、朗讀準(zhǔn)備三、朗讀析要四、分類(lèi)處理朗讀練習(xí)第九講 朗誦一、朗誦的本質(zhì)二、朗誦的技巧三、朗誦的排練朗誦練習(xí)第十講 演講一、演講類(lèi)型二、溝通感三、情畫(huà)妙語(yǔ)四、演講節(jié)律五、演講準(zhǔn)備六、演講修煉演講練習(xí)第十一講 說(shuō)話一、口才問(wèn)題二、關(guān)系人生三、語(yǔ)言知識(shí)四、說(shuō)話析要綜合練習(xí)第十二講 播音一、播音的含義二、播音與朗讀三、播音中容易出現(xiàn)的問(wèn)題四、播音的特點(diǎn)五、播音的準(zhǔn)備六、播音的練習(xí)七、播音與主持第十三講 配音一、配音的特點(diǎn)二、配音與播音和說(shuō)話三、配音的類(lèi)別四、配音與語(yǔ)文學(xué)習(xí)配音練習(xí)第十四講 漫說(shuō)語(yǔ)體區(qū)別一、“我”的所安二、“情”的表現(xiàn)三、“為”的目的第十五講 口語(yǔ)伴侶——體態(tài)語(yǔ)一、體態(tài)語(yǔ)的藝術(shù)地位二、體態(tài)語(yǔ)的輔助作用三、體態(tài)語(yǔ)的基本類(lèi)型四、體態(tài)語(yǔ)的日常訓(xùn)練下部 口語(yǔ)藝米教學(xué)單元一 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備單元二 效率探尋單元三 口才探源單元四 共同體建設(shè)單元五 語(yǔ)感培養(yǎng)單元六 向播音學(xué)朗讀單元七 演講的責(zé)任單元八 當(dāng)眾說(shuō)話單元九 向配音學(xué)表演后記

章節(jié)摘錄

　　修飾語(yǔ)音是為了改善自己原有的語(yǔ)音面貌，在清晰度、明亮度、準(zhǔn)確度、流暢度和耐久度等各方面都比原來(lái)好。語(yǔ)音的改善要通過(guò)科學(xué)訓(xùn)練，訓(xùn)練的重點(diǎn)在：一是用氣發(fā)聲的正確方法；二是共鳴控制的一般技巧；三是吐字歸音的基本技能。通過(guò)這三方面的訓(xùn)練而養(yǎng)成的科學(xué)發(fā)聲習(xí)慣，能夠?yàn)榭谡Z(yǔ)表達(dá)打下良好的音聲基礎(chǔ)，還能給語(yǔ)言?xún)?nèi)容增添聲音活力，進(jìn)而增加個(gè)人魅力。　　漂亮的語(yǔ)音有神奇的魅力。著名節(jié)目主持人靳羽西曾肯定美國(guó)總統(tǒng)的聲音訓(xùn)練，她說(shuō)：“我在剛開(kāi)始當(dāng)電視主持人的時(shí)候，找過(guò)幾位語(yǔ)言專(zhuān)家，向他們請(qǐng)教說(shuō)話的技巧。中國(guó)好像沒(méi)有這種學(xué)?；?qū)I(yè)，但在西方發(fā)達(dá)國(guó)家都有這樣的專(zhuān)家。在我找的專(zhuān)家中，最有名的Dorothsarnoff，她每小時(shí)收費(fèi)550美元，許多政治家連布什總統(tǒng)都到她那里上過(guò)課。不管你是誰(shuí)，她給你上的第一小時(shí)的課，就是要你把聲音降低。盡管你的聲音本來(lái)已經(jīng)很低，她還是要你降低，后來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的聲音越低越好聽(tīng)，會(huì)越吸引人。一個(gè)低沉的聲音更能吸引人們的注意力并博得信任和尊敬，因?yàn)檎Z(yǔ)言的‘魅力’是通過(guò)低沉而顯示出來(lái)的。作為一個(gè)演講者，聲音有力而不在于高，引起與會(huì)者對(duì)你演講的關(guān)注，更不是尖尖的聲音能代替的。聲音提得很高，尖尖的，又是軟軟的，抑揚(yáng)頓挫非?？鋸?，她們可能自認(rèn)為這是一種魅力，其實(shí)反而會(huì)使人感到這是一種做作。說(shuō)話中帶個(gè)‘嗯’字，是缺乏自信的表現(xiàn)。高而尖的聲音會(huì)使人覺(jué)得你年輕、不成熟。受過(guò)訓(xùn)練的聲音和沒(méi)有受過(guò)訓(xùn)練的聲音是有很大不同的，不信你留意一下外國(guó)電視里的主持人和播音員，他們運(yùn)用的聲音都是很低沉又很有力的，是從腹腔里發(fā)出的聲音，自然而決不做作?！?/pre>








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