應(yīng)用文寫作

前言

　　應(yīng)用文是國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體以及人民群眾辦理公私事務(wù)、傳播信息、表述意愿所使用的實(shí)用性文章。應(yīng)用寫作的范圍極廣，不管是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的公務(wù)員，還有現(xiàn)代公司的文秘、文員，抑或是我們這些普通人，在社會(huì)交往、公務(wù)活動(dòng)中都需要用到應(yīng)用寫作?？鋸堻c(diǎn)說(shuō)，應(yīng)用寫作對(duì)我們來(lái)說(shuō)一日也不可或缺?！　　稇?yīng)用文寫作》是高等院校普遍開設(shè)的一門公共基礎(chǔ)課，它對(duì)于學(xué)生今后的生活、交際、工作，特別是從事管理和技術(shù)工作，具有不可或缺的作用。大學(xué)階段應(yīng)用文寫作課的任務(wù)是：在高中語(yǔ)文教學(xué)的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)常用性應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和訓(xùn)練，掌握專業(yè)常用性應(yīng)用文的特點(diǎn)、格式和基本寫法，培養(yǎng)合格的高素質(zhì)人才，滿足社會(huì)的需求?！　?yīng)用文寫作的種類、形式、內(nèi)容、寫作要求都隨著時(shí)代的變遷而不斷改變。隨著21世紀(jì)的到來(lái)，現(xiàn)代應(yīng)用寫作叉增添了新的種類，改變了舊的形式，豐富了更多的內(nèi)容，具體的寫作要求與以前相比也有了較大變化?？傊F(xiàn)代應(yīng)用寫作要符合我們這個(gè)新時(shí)代的節(jié)拍，行文寫作要更有效率、更精煉、實(shí)用、有個(gè)性。本書正是按照這樣的要求而編撰的，它包括概述、日常應(yīng)用文書、就業(yè)文書、創(chuàng)業(yè)文書、禮儀文書、會(huì)議文書、公務(wù)文書和科技文書幾個(gè)大的項(xiàng)目，匯聚操作性強(qiáng)、運(yùn)用頻率高的文種，可以滿足各專業(yè)《應(yīng)用文寫作》教學(xué)要求，要言不繁，簡(jiǎn)潔實(shí)用。每節(jié)基本體例為：1.例文；2.概念；3.特點(diǎn)；4.格式要求；5.課后實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。編寫目標(biāo)在于將寫作知識(shí)轉(zhuǎn)化為寫作能力，并融入學(xué)生的綜合素質(zhì)?！　”窘滩挠汕匦?、鄧建偉主編，熊玲和鄧建偉負(fù)責(zé)《應(yīng)用文寫作》的統(tǒng)稿，田君、熊玲、向?qū)W華任副主編。參加《應(yīng)用文寫作》編寫的人員有：向?qū)W華（概述、項(xiàng)目五）；鄧向婧（項(xiàng)目一、項(xiàng)目七）；田君（項(xiàng)目二、項(xiàng)目六、附錄）；秦星（項(xiàng)目一、項(xiàng)目三、項(xiàng)目四）；鄧建偉還負(fù)責(zé)全書編寫和審定工作，郭榕、易前偉和重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文斌也參與了本書的編寫工作。

內(nèi)容概要

　　《應(yīng)用文寫作》是高專院校普遍開設(shè)的一門公共基礎(chǔ)課，它對(duì)于學(xué)生今后的生活、交際、工作，特別是從事管理和技術(shù)工作，具有不可或缺的作用。它包括概述、日常應(yīng)用文書、就業(yè)文書、創(chuàng)業(yè)文書、禮儀文書、會(huì)議文書、公務(wù)文書和科技文書幾個(gè)大的項(xiàng)目，匯聚操作性強(qiáng)、運(yùn)用頻率高的文種，可以滿足各專業(yè)《應(yīng)用文寫作》教學(xué)要求，要言不繁，簡(jiǎn)潔實(shí)用。每節(jié)基本體例為：1.例文；2.概念；3.特點(diǎn)；4.格式要求；5.課后實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。編寫目標(biāo)在于將寫作知識(shí)轉(zhuǎn)化為寫作能力，并融入學(xué)生的綜合素質(zhì)?！　　陡叩仍盒！笆晃濉币?guī)劃教材·文化素質(zhì)教育系列：應(yīng)用文寫作》從高等院校教學(xué)實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，案例豐富、語(yǔ)言通俗、實(shí)用性強(qiáng)。非常適合作為高等院?；A(chǔ)教育課教材，也可以適合作為相關(guān)類課程的教學(xué)參考資料。

書籍目錄

應(yīng)用寫作基礎(chǔ)知識(shí)任務(wù)1 應(yīng)用文概述一、什么是應(yīng)用文二、應(yīng)用文的流源、特性和功用三、應(yīng)用文的作者、文本與讀者四、應(yīng)用文的寫作過(guò)程任務(wù)2 應(yīng)用文的主旨與材料一、應(yīng)用文的主旨二、應(yīng)用文的材料任務(wù)3 應(yīng)用文的思路與結(jié)構(gòu)一、應(yīng)用文寫作的常用思路二、應(yīng)用文寫作的結(jié)構(gòu)任務(wù)4 應(yīng)用文的語(yǔ)言及表達(dá)方式一、應(yīng)用文的語(yǔ)言二、應(yīng)用文的思維特點(diǎn)三、應(yīng)用文的表達(dá)方式【課后實(shí)戰(zhàn)】項(xiàng)目一 日常應(yīng)用文書任務(wù)1 條據(jù)【感知文體】【必備知識(shí)】一、條據(jù)的涵義和作用二、條據(jù)的種類三、條據(jù)的寫作四、便條和憑據(jù)的區(qū)別【課后實(shí)戰(zhàn)】任務(wù)2 啟事【文體感知】【必備知識(shí)】一、啟事的涵義二、啟事的特點(diǎn)三、啟事的類型四、啟事的結(jié)構(gòu)和寫法五、啟事寫作的注意事項(xiàng)【課后實(shí)戰(zhàn)】任務(wù)3 書信內(nèi)容一 電子信函【感知文體】【必備知識(shí)】一、電子信函的涵義二、電子信函的特點(diǎn)三、電子信函的內(nèi)容與格式四、寫作注意事項(xiàng)【課后實(shí)戰(zhàn)】?jī)?nèi)容二 專用書信一、邀請(qǐng)信【文體感知】【必備知識(shí)】【課后實(shí)戰(zhàn)】二、賀信【感知文體】【必備知識(shí)】【課后實(shí)戰(zhàn)】三、感謝信【感知文體】【必備知識(shí)】【課后實(shí)戰(zhàn)】項(xiàng)目二 就業(yè)文書任務(wù)1 演講稿【感知文體】【必備知識(shí)】一、演講和演講稿的基本概念二、演講稿的結(jié)構(gòu)三、演講稿的寫作技巧四、演講的技巧【課后實(shí)戰(zhàn)】任務(wù)2 競(jìng)聘詞【感知文體】【必備知識(shí)】一、競(jìng)聘詞的概念二、競(jìng)聘詞的基本格式三、競(jìng)聘詞的寫作技巧四、競(jìng)聘詞的寫作要求【課后實(shí)戰(zhàn)】任務(wù)3 求職信【感知文體】【必備知識(shí)】一、求職信的寫作要素二、求職信的寫作格式三、求職信的寫作技巧四、寫作求職信的注意事項(xiàng)【課后實(shí)戰(zhàn)】任務(wù)4 個(gè)人簡(jiǎn)歷【感知文體】【必備知識(shí)】一、個(gè)人簡(jiǎn)歷的概念二、個(gè)人簡(jiǎn)歷的類型三、個(gè)人簡(jiǎn)歷的基本內(nèi)容四、寫作個(gè)人簡(jiǎn)歷的注意事項(xiàng)【課后實(shí)戰(zhàn)】任務(wù)5 述職報(bào)告【感知文種】【必備知識(shí)】一、述職報(bào)告的概念二、述職報(bào)告的特點(diǎn)三、述職報(bào)告的種類四、述職報(bào)告的結(jié)構(gòu)五、述職報(bào)告的寫作要求六、寫作注意事項(xiàng)【課后實(shí)戰(zhàn)】項(xiàng)目三 創(chuàng)業(yè)文書任務(wù)1 計(jì)劃【感知文體】【必備知識(shí)】一、計(jì)劃的涵義和作用二、計(jì)劃的分類三、計(jì)劃的特點(diǎn)四、計(jì)劃的結(jié)構(gòu)和寫法五、計(jì)劃的寫作要求【課后實(shí)戰(zhàn)】任務(wù)2 總結(jié)【感知文體】【必備知識(shí)】一、總結(jié)的涵義、作用及分類二、總結(jié)的特點(diǎn)三、總結(jié)的寫法四、總結(jié)的寫作要求【課后實(shí)戰(zhàn)】任務(wù)3 市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告【感知文體】【必備知識(shí)】一、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的涵義、作用及分類二、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)三、市場(chǎng)調(diào)查的常用方法四、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的寫法五、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的基本要求【課后實(shí)戰(zhàn)】任務(wù)4 策劃書【感知文體】【必備知識(shí)】一、策劃書的涵義、作用和分類二、策劃書的特點(diǎn)三、策劃書的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)四、策劃書的表達(dá)技巧五、制作策劃書的注意事項(xiàng)【課后實(shí)戰(zhàn)】任務(wù)5 意向書與合同一、意向書【感知文體】【必備知識(shí)】【課后實(shí)戰(zhàn)】二、合同【感知文體】……項(xiàng)目四 禮儀類文書項(xiàng)目五 會(huì)議文書項(xiàng)目六 公文項(xiàng)目七 科技文書附錄一 國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法附錄二 公文常用特定用語(yǔ)簡(jiǎn)表參考資料

章節(jié)摘錄

　　一、什么是應(yīng)用文　　應(yīng)用文是國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中處理公私事務(wù)、交流傳遞信息、解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)所使用的具有直接實(shí)用價(jià)值和慣用格式的文章的總稱?！　　皯?yīng)用文”一詞，最早見(jiàn)于北宋蘇軾的《答劉巨濟(jì)書》。文中有“向在科場(chǎng)時(shí)，不是已作應(yīng)用文，不無(wú)幸為人傳寫，深為羞愧?！敝f(shuō)。在信息全球化、管理現(xiàn)代化的今天，應(yīng)用文是人類聯(lián)系溝通、交流信息、實(shí)施管理的重要工具，它在社會(huì)生活中的使用頻率和實(shí)用價(jià)值越來(lái)越大。一、應(yīng)用文的流源、特性和功用　?。ㄒ唬?yīng)用文的流源　　應(yīng)用文是隨著文字的產(chǎn)生和國(guó)家管理的需要而產(chǎn)生的。它也隨著時(shí)代的進(jìn)程而發(fā)展變化。　　1.上古時(shí)期是應(yīng)用文的萌芽期　　結(jié)繩記事，是應(yīng)用寫作活動(dòng)的萌芽。以甲骨刻辭、鐘鼎銘文（金文）和《尚書》為代表。應(yīng)用文源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，古已有之，是中華民族燦爛文化的重要組成部分。在原始社會(huì)后期，隨著人類社會(huì)的發(fā)展，人類的群體活動(dòng)也日趨豐富和復(fù)雜，人的思維能力逐步增強(qiáng)，漸漸產(chǎn)生了滿足這種需要的應(yīng)用寫作活動(dòng)。在文字沒(méi)有產(chǎn)生以前，早期的應(yīng)用寫作僅僅是使用生活中現(xiàn)成的東西來(lái)表達(dá)，因此，生產(chǎn)中最熟悉的繩索成了首要的表達(dá)工具，而熟練的打結(jié)方式成了表達(dá)的語(yǔ)言，而某一次的生產(chǎn)活動(dòng)的需要成了成就結(jié)繩記事的契機(jī)。應(yīng)該說(shuō)，結(jié)繩記事是應(yīng)用寫作最初的表現(xiàn)，而這個(gè)語(yǔ)言表述流傳至今。　　甲骨文，是我國(guó)可見(jiàn)的最早的應(yīng)用文。其中有這樣的文字：　　癸卯卜，今日雨?！　⌒〕剂畋娛颉！　∵@些先民的言辭中明確記錄了當(dāng)時(shí)的生活狀態(tài)?！　＄姸︺懳模巧讨軙r(shí)期刻在銅器上的文字。我國(guó)夏商時(shí)代盛行在銅器上鑄刻文字，用來(lái)記錄帝王文德武功和征戰(zhàn)的勝利，有的記錄統(tǒng)治者的命令和貴族豪門間的貨物貿(mào)易活動(dòng)，不但有了處理公務(wù)的文書，還有了私人之間物物交換的契約。這些銘文比較復(fù)雜，字?jǐn)?shù)多達(dá)500字。這些文章都是應(yīng)用文?！　　渡袝肥沁@國(guó)現(xiàn)存最早、保存最完整的以應(yīng)用文為主的歷史文獻(xiàn)匯編?！渡袝芬杂浹詾橹?，主要是記錄春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期帝王和部族首領(lǐng)的言論，其中有天的號(hào)令，有王公的講話，也有君臣間的相告等。

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