衛(wèi)生法律法規(guī)

內(nèi)容概要

許練光編著的《衛(wèi)生法律法規(guī)(供護(hù)理助產(chǎn)等相關(guān)專業(yè)使用第3版全國衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材)》是教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦、全國衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃的護(hù)理和助產(chǎn)專業(yè)教材，內(nèi)容及編寫安排立足于護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試需要，兼顧其他衛(wèi)生類職業(yè)資格考試要求，既突出考試應(yīng)考特點(diǎn)，又體現(xiàn)向醫(yī)學(xué)生普及衛(wèi)生法律知識要求，給讀者較為系統(tǒng)地介紹我國現(xiàn)行的衛(wèi)生法律制度。全書共分12章，分別為：衛(wèi)生法概述、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法律制度、執(zhí)業(yè)護(hù)士法律制度、侵權(quán)責(zé)任及醫(yī)療事故處理法律制度、藥品管理法律制度、獻(xiàn)血法律制度、母嬰保健法律制度、傳染病防治法律制度、醫(yī)政管理法律制度、計(jì)劃生育法律制度、公共衛(wèi)生監(jiān)督法律制度、其他衛(wèi)生法律制度。書后附有護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱要求的法律法規(guī)及其網(wǎng)上查詢方法和本書教學(xué)基本要求，供老師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)考使用。書中穿插現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)的案例及知識性、趣味性鏈接，旨在提高學(xué)習(xí)的效率和興趣。
《衛(wèi)生法律法規(guī)(供護(hù)理助產(chǎn)等相關(guān)專業(yè)使用第3版全國衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材)》可供中高職衛(wèi)生類院校護(hù)理、助產(chǎn)等相關(guān)專業(yè)使用。

書籍目錄

第1章  衛(wèi)生法概述
  第1節(jié)  衛(wèi)生法的概念、調(diào)整對象和
    作用
    一、衛(wèi)生法的概念與特征
    二、衛(wèi)生法調(diào)整的對象
    三、衛(wèi)生法的基本原則
    四、衛(wèi)生法的作用
  第2節(jié)  衛(wèi)生法律關(guān)系  
    一、衛(wèi)生法律關(guān)系的概念
    二、衛(wèi)生法律關(guān)系的構(gòu)成要素
    三、衛(wèi)生法律關(guān)系的產(chǎn)生、變更和
    消滅
  第3節(jié)  衛(wèi)生法律責(zé)任  
    一、衛(wèi)生法律責(zé)任的概念
    二、衛(wèi)生法律責(zé)任的種類
  第4節(jié)  衛(wèi)生法的淵源  
    一、衛(wèi)生法淵源的概念
    二、主要的衛(wèi)生法淵源
第2章  執(zhí)業(yè)醫(yī)師法律制度
  第1節(jié)  概述
    一、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法的概念
    二、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法的立法目的
    三、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法的適用范圍  
  第2節(jié)  醫(yī)師資格考試和注冊
    一、醫(yī)師資格考試制度
    二、醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊制度
  第3節(jié)  醫(yī)師執(zhí)業(yè)規(guī)則
    一、醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動中的權(quán)利與
    義務(wù)
    二、醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動中的其他
    規(guī)則
  第4節(jié)  醫(yī)師的考核與培訓(xùn)
    一、考核的具體規(guī)定
    二、培訓(xùn)辦法
第5節(jié)  違反執(zhí)業(yè)醫(yī)師法的法律
    責(zé)任
    一、行政責(zé)任
    二、民事責(zé)任
    三、刑事責(zé)任
第3章  執(zhí)業(yè)護(hù)士法律制度
  第1節(jié)  護(hù)士及其執(zhí)業(yè)資格考試
    一、護(hù)士的概念及對護(hù)士的保護(hù)與
    表彰
    二、護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試
  第2節(jié)  護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊
    一、執(zhí)業(yè)注冊
    二、執(zhí)業(yè)注冊的注銷
    三、重新注冊
    四、延續(xù)注冊
    五、變更注冊
  第3節(jié)  執(zhí)業(yè)護(hù)士的權(quán)利和義務(wù)
    一、護(hù)士的權(quán)利
    二、護(hù)士的義務(wù)
  第4節(jié)  醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的職責(zé)
    一、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)護(hù)士配備的
    要求
    二、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)護(hù)士使用和
    管理要求
  第5節(jié)  法律責(zé)任
    一、衛(wèi)生行政部門工作人員的
    法律責(zé)任
    二、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的法律責(zé)任
    三、護(hù)士的法律責(zé)任
    四、社會其他人員的法律責(zé)任
第4章  侵權(quán)責(zé)任及醫(yī)療事故處理
    法律制度
  第1節(jié)  侵權(quán)責(zé)任法律制度概述
    一、侵權(quán)責(zé)任及其責(zé)任形式
第5章  藥品管理法律制度
第6章  獻(xiàn)血法律制度
第7章  母嬰保健法律制度
第8章  傳染病防治法律制度
第9章  醫(yī)政管理法律制度
第10章  計(jì)劃生育法律制度
第11章  公共衛(wèi)生監(jiān)督法律制度
第12章  其他衛(wèi)生法律制度
附錄

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   第1章 衛(wèi)生法概述 衛(wèi)生法是我國法律體系的重要組成部分，隨著我國民主法制建設(shè)進(jìn)程的不斷推進(jìn)，人們的法制意識不斷增強(qiáng)，作為醫(yī)學(xué)生，將來從事的職業(yè)具有較高的法律風(fēng)險(xiǎn)性。為了能在今后的工作中更好地依法執(zhí)業(yè)，降低法律風(fēng)險(xiǎn)，非常有必要掌握一定的法律知識和用法技能，今天開始，我們就來學(xué)習(xí)與自己將來工作息息相關(guān)的衛(wèi)生法律法規(guī)的有關(guān)知識。張華家住A市，是一家醫(yī)院的護(hù)士，閑暇時(shí)經(jīng)常給人上門打針，賺取每針3元的注射費(fèi)。2010年7月28日，張華接到鄰居王英的電話，王英稱自己頭痛、嗓子疼，讓張華給帶些消炎藥。于是，張華去藥店買了清開靈、克林霉素、1瓶葡萄糖液和1瓶生理鹽水。到王英家后，張華先給王英量血壓，發(fā)現(xiàn)其血壓高，但仍幫忙打了點(diǎn)滴，并在收取27元藥費(fèi)和3元注射費(fèi)后離開。1個(gè)小時(shí)后，王英口吐白沫，后送往醫(yī)院經(jīng)搶救無效死亡。經(jīng)鑒定，王英在注射清開靈藥物的過程中，因自發(fā)性腦出血、過敏性休克死亡。事后，張華主動賠償被害人家屬14萬元，然后投案自首。經(jīng)A市檢察院提起公訴，A市人民法院以非法行醫(yī)罪判處張華有期徒刑4年；同時(shí)，A市衛(wèi)生局 做出吊銷張華執(zhí)業(yè)證書的處理。當(dāng)事人張華的處理適用了《刑法》、《刑事訴訟法》、《民法通則》、《護(hù)士條例》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等法律法規(guī)。 問題：1.本案中涉及衛(wèi)生法調(diào)整對象中的哪些關(guān)系？ 2.衛(wèi)生法律關(guān)系的主體、客體、內(nèi)容分別是什么？ 3.哪些衛(wèi)生法律關(guān)系變更或消滅了？引起變更或消滅的法律事實(shí)是什么？ 4.當(dāng)事人張華承擔(dān)了什么樣的衛(wèi)生法律責(zé)任？ 5.案例中的法律法規(guī)哪些屬于衛(wèi)生法？又是哪種表現(xiàn)形式？ 第1節(jié) 衛(wèi)生法的概念、調(diào)整對象和作用 一、衛(wèi)生法的概念與特征 衛(wèi)生法是指由國家制定或認(rèn)可并由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，調(diào)整在保護(hù)人體健康活動中形成的各種社會關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。衛(wèi)生法是行政法法律部門的組成部分，屬于特殊行政法，除具有行政法的特征以外，還具 有以下自身的特征： （一）以保護(hù)公民生命健康權(quán)為根本宗旨 公民生命健康權(quán)是公民人身權(quán)中一項(xiàng)最基本的權(quán)利。衛(wèi)生法以保障公民生命健康權(quán)為根本宗旨，這正是它區(qū)別于其他法律的重要標(biāo)志。 （二）衛(wèi)生法中技術(shù)規(guī)范和法律規(guī)范緊密結(jié)合 衛(wèi)生法的具體內(nèi)容與醫(yī)學(xué)等自然科學(xué)相聯(lián)系并成為立法的基礎(chǔ)和依據(jù)，同時(shí)醫(yī)藥衛(wèi)生工作本身作為技術(shù)性很強(qiáng)的工作，要適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展，把科學(xué)技術(shù)的研究成果應(yīng)用于醫(yī)藥衛(wèi)生工作中，就必須用立法來強(qiáng)化醫(yī)藥衛(wèi)生技術(shù)規(guī)范，形成操作規(guī)程、技術(shù)常規(guī)及醫(yī)藥衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)等法定性技術(shù)規(guī)范供人們遵照執(zhí)行。

編輯推薦

《教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材?全國中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校規(guī)劃教材:衛(wèi)生法律法規(guī)(第3版)(供護(hù)理、助產(chǎn)等相關(guān)專業(yè)使用)》可供中高職衛(wèi)生類院校護(hù)理、助產(chǎn)等相關(guān)專業(yè)使用。

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