思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)學(xué)生輔學(xué)讀本

出版時(shí)間:2008-6  出版社:許汝羅、 王永亮 高等教育出版社 (2008-06出版)  
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內(nèi)容概要

《〈思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)〉學(xué)生輔學(xué)讀本(修訂版)》各章分為“學(xué)習(xí)引導(dǎo)”、“知識(shí)要點(diǎn)”、“知識(shí)運(yùn)用”、“參考閱讀”四個(gè)板塊。“學(xué)習(xí)引導(dǎo)”板塊明確各章的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法;“知識(shí)要點(diǎn)”板塊是各章學(xué)習(xí)中應(yīng)掌握的基本概念、基本問(wèn)題,同時(shí)也提出了供學(xué)生深入思考討論的問(wèn)題;“知識(shí)運(yùn)用”板塊幫助學(xué)生用所學(xué)的知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、運(yùn)用于生活實(shí)踐、提高自身修養(yǎng);“參考閱讀”板塊精選了相關(guān)的名人名言、專文、相關(guān)文獻(xiàn),并提供部分閱讀書(shū)目,供學(xué)生拓展自己的知識(shí)。

作者簡(jiǎn)介

王永亮,1970年生于山東臨沂。有四篇論文被《新華文摘》等權(quán)威核心期刊全文轉(zhuǎn)載。1995年在華東師范大學(xué)獲得歷史學(xué)碩士學(xué)位,后在中國(guó)傳媒大學(xué)獲得新聞學(xué)博士學(xué)位。從事過(guò)8年新聞業(yè)務(wù),獲得8項(xiàng)省級(jí)以上新聞獎(jiǎng)。編著出版《傳媒領(lǐng)秀》、《傳媒方家》、《傳媒思想》、《傳媒精神》、《傳媒榜樣》、《傳媒論典》.《傳媒論語(yǔ)》等書(shū)?,F(xiàn)教授于中國(guó)政法大學(xué)。業(yè)余從事國(guó)情研究和基層調(diào)查,向國(guó)家有關(guān)部門(mén)提供信息。

書(shū)籍目錄

緒論 珍惜大學(xué)生活開(kāi)拓新的境界學(xué)習(xí)引導(dǎo)知識(shí)要點(diǎn)知識(shí)運(yùn)用參考閱讀第一章 追求遠(yuǎn)大理想堅(jiān)定崇高信念學(xué)習(xí)引導(dǎo)知識(shí)要點(diǎn)知識(shí)運(yùn)用參考閱讀第二章 繼承愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)弘揚(yáng)民族精神學(xué)習(xí)引導(dǎo)知識(shí)要點(diǎn)知識(shí)運(yùn)用參考閱讀第三章 領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價(jià)值學(xué)習(xí)引導(dǎo)知識(shí)要點(diǎn)知識(shí)運(yùn)用參考閱讀第四章 加強(qiáng)道德修養(yǎng)錘煉道德品質(zhì)學(xué)習(xí)引導(dǎo)知識(shí)要點(diǎn)知識(shí)運(yùn)用參考閱讀第五章 遵守社會(huì)公德維護(hù)公共秩序?qū)W習(xí)引導(dǎo)知識(shí)要點(diǎn)知識(shí)運(yùn)用參考閱讀第六章 培育職業(yè)精神樹(shù)立家庭美德學(xué)習(xí)引導(dǎo)知識(shí)要點(diǎn)知識(shí)運(yùn)用參考閱讀第七章 增強(qiáng)法律意識(shí)弘揚(yáng)法律精神學(xué)習(xí)引導(dǎo)知識(shí)要點(diǎn)知識(shí)運(yùn)用參考閱讀第八章 了解法律制度自覺(jué)遵守法律學(xué)習(xí)引導(dǎo)知識(shí)要點(diǎn)知識(shí)運(yùn)用參考閱讀修訂版后記

章節(jié)摘錄

第一章 追求遠(yuǎn)大理想堅(jiān)定崇高信念學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo)理想信念是人的心靈世界的核心,崇高的理想和信念可以點(diǎn)燃人的生命之火,激發(fā)人的聰明才智。通過(guò)本章內(nèi)容的學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐,確立馬克思主義的科學(xué)信仰,用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,正確看待理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾,把個(gè)人的成長(zhǎng)成才與國(guó)家的富強(qiáng)繁榮,乃至與全人類的解放緊密聯(lián)系起來(lái),報(bào)效祖國(guó),奉獻(xiàn)社會(huì),創(chuàng)造有價(jià)值的人生。通過(guò)本章的學(xué)習(xí)要做到:第一,了解理想與信念的內(nèi)涵及聯(lián)系,明確理想信念對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要意義。第二,樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想,追求共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。第三,正確看待理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾,把個(gè)人理想和社會(huì)的共同理想結(jié)合起來(lái)。重點(diǎn)?難點(diǎn)?熱點(diǎn)本章學(xué)習(xí)重點(diǎn)第一,理論方面的重點(diǎn),深入理解實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和實(shí)現(xiàn)共同理想、遠(yuǎn)大理想的關(guān)系。第二,知識(shí)方面的重點(diǎn),理想信念對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要性。本章學(xué)習(xí)難點(diǎn)在確立理想和實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,要充分認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)理想的長(zhǎng)期性、艱巨性和曲折性。本章學(xué)習(xí)熱點(diǎn)在確立和實(shí)現(xiàn)個(gè)人奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,怎樣看待和取舍眼前利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,是大學(xué)生思考的熱點(diǎn)問(wèn)題。學(xué)習(xí)方法1.通過(guò)教材和相關(guān)材料的閱讀,理解理想、信念的含義和特征。2.收集一些成功者的事例,分析理想信念對(duì)青年人成長(zhǎng)的作用。3.回想自己曾經(jīng)在理想信念作用下采取的抉擇。4.樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想信念,在實(shí)踐中化理想為現(xiàn)實(shí)。

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《〈思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)〉學(xué)生輔學(xué)讀本(修訂版)》由高等教育出版社出版。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)3條)

 
 

  •   看起來(lái)挺好的……我喜歡……
  •   這本書(shū)里有練習(xí)題,可以幫助我鞏固學(xué)習(xí),但美中不足的是練習(xí)題沒(méi)有答案,希望能告訴我哪兒能買(mǎi)到答案,謝謝!
  •   遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期,因?yàn)榭佳形屹?gòu)買(mǎi)了此書(shū)。今天午間送貨員大叔頂著驕陽(yáng),冒著酷暑給我送到了住處。之前以為,此書(shū)一定枯燥乏味,套話空話滿篇。"若非備研,絕不買(mǎi)這種書(shū)呢!"在未收到之時(shí),我確實(shí)這樣認(rèn)為。幾日前,在卓越上選擇思修資料時(shí),此書(shū)差點(diǎn)漏掉。而孰知當(dāng)我拆開(kāi)包裹信手翻閱時(shí),映入眼簾的一切徹底推翻了我先前的成見(jiàn)。“真地是太好了”,我不禁由衷贊嘆。在我看來(lái)這并非一本簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的思修輔導(dǎo)課本,更是一本出類拔萃的勵(lì)志秘笈。畢業(yè)迄今已有一載余,因不滿仰人鼻息、茍且度日的我反復(fù)抉擇再三之后決定走考研這條路。綆短汲深,唯恐力所不逮。今有此書(shū)為伴,則大增我之銳氣。前途乖蹇何所憂,秘笈在手?jǐn)厍G棘!
 

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