工業(yè)設計初步

內(nèi)容概要

　　《工業(yè)設計初步》為普通高等教育工業(yè)設計專業(yè)規(guī)劃教材。全書共6章，系統(tǒng)介紹了工業(yè)設計概念、主要領域、發(fā)展歷史與現(xiàn)狀、知識體系與技能素質、企業(yè)活動與設計創(chuàng)新、人才培養(yǎng)與教育模式、前沿資訊信息等多方面專業(yè)知識內(nèi)容?！豆I(yè)設計初步》將專業(yè)基本知識和專業(yè)學習發(fā)展結合起來，從不同的角度為學生進行闡釋，并提供了相應前沿的設計案例。全書內(nèi)容精要概括，圖文結合，側重專業(yè)學習入門引導。　　《工業(yè)設計初步》主要作為高等院校工業(yè)設計、藝術設計以及其他產(chǎn)品設計類專業(yè)的教學用書，也可作為成人教育、高職教學和科普教育的參考用書。

書籍目錄

前言第1章 工業(yè)設計概述1.1 工業(yè)設計定義1.1.1 “設計”的理解與應用1.1.2 工業(yè)設計1.2 工業(yè)設計主要領域1.2.1 產(chǎn)品設計1.2.2 信息傳達設計1.2.3 展示與裝置發(fā)計思考題第2章 工業(yè)設計發(fā)展歷程與現(xiàn)狀2.1 藝術變革與現(xiàn)代設計2.1.1 工業(yè)革命與藝術變革2.1.2 包豪斯與現(xiàn)代主義設計2.2 國外工業(yè)設計現(xiàn)狀2.2.1 歐洲主要國家工業(yè)設計的發(fā)展現(xiàn)狀2.2 美國工業(yè)設計的發(fā)展現(xiàn)狀2.3 亞洲工業(yè)設計的發(fā)展現(xiàn)狀2.3 我國工業(yè)設計的發(fā)展與現(xiàn)狀2.3.1 工業(yè)設計的引入與認識2.3.2 制造業(yè)創(chuàng)新與工業(yè)設計發(fā)展思考題第3章 工業(yè)設計從業(yè)知識體系與技能素質3.1 工業(yè)設計中的王程技術3.1.1 工程技術基礎知識3.1.2 人機工程與社會學知識3.1.3 工業(yè)工程與市場營銷學3.2 藝術素質與審美能力3.2.1 工業(yè)設計的藝術素質構成3.2.2 審美能力的后天培養(yǎng)3.3 生活體驗與觀察能力3.3.1 設計源于生活體驗3.3.2 技術革新與藝術時尚在觀察中整合3.4 設計師的社會責任與職業(yè)使命3.4.1 設計師的社會責任3.4.2 設計師的職業(yè)使命思考題第4章 企業(yè)市場活動與設計創(chuàng)新4.1 企業(yè)中的工業(yè)設計活動4.1.1 工業(yè)設計與企業(yè)4.1.2 工業(yè)設計與市場4.2 工？設計與企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新4.2.1 技術型工業(yè)設計創(chuàng)新4.2.2 文化型工業(yè)設計創(chuàng)新4.3 個性化工業(yè)設計創(chuàng)新4.2.4 人機工程工業(yè)設計創(chuàng)新4.3 企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新中的文化特征塑造思考題第5章 工業(yè)設計教育一5.1 國外工業(yè)設計教育概況5.1.1 美國現(xiàn)代設計教育狀況5.1.2 歐洲主要國家現(xiàn)代設計教育狀況5.1.3 亞洲國家工業(yè)設計教育發(fā)展與現(xiàn)狀5.2 我國工業(yè)設計教育發(fā)展現(xiàn)狀5.2.1 起步時期的王業(yè)設計教育探索5.2.2 制造業(yè)發(fā)展催生大設計趨勢思考題第6章 工業(yè)設計資訊常識6.1 當代知名設計師及其作品6.1.1 馬克.紐森6.1.2 賈斯伯.莫里森61.3 喜多俊之6.1.4 深澤直人6.2 國內(nèi)外設計公司介紹6.2.1 美國0DE……參考文獻

章節(jié)摘錄

版權頁：插圖：由于展示內(nèi)容和目的的不同，國內(nèi)外對展示的理解和分類有著很大的差別。尤其是隨著技術進步，展示媒體不斷擴展，展示設計的內(nèi)涵和外延較之過去也發(fā)生了巨大變化。從大的方面。展示設計可分為商業(yè)性展示和文化性展示，包括了博物館陳設、展示會、展銷會、博覽會、商業(yè)展示、演示會以及慶典環(huán)境等多種具體形式。在舞臺劇中，為了襯托整個場景的氣氛，通過舞臺的設計以及燈光、影像、音樂等手段來促使人們快速融入到整個劇情里面，增加劇情的真實性和感染力。展示設計也是如此，設計師是展示設計活動的“導演”，他們對整個空間進行規(guī)劃與布局，使展示空間成為展示物品的舞臺，展示物品在舞臺上向人們傳遞該物品的具體特性以及社會價值。同時，配合燈光、影像和聲音等輔助裝置幫助觀眾更好地融入到展示氛圍中，提高體驗質量。在展示設計中，展示空間的藝術表現(xiàn)和有效組織以及展示裝置是反映展示物品特性的主要內(nèi)容。由此，展示設計就包括了展示物、場地空間、觀眾和時間四個要素，好的展示設計無非就是處理好這四者之間的關系。

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《工業(yè)設計初步》：普通高等教育工業(yè)設計專業(yè)規(guī)劃教材

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