出版時(shí)間:2013-4 出版社:天津人民出版社 作者:鳳凰壹力
內(nèi)容概要
《少年勇敢手冊(cè):我能行老爸》取材于美國(guó)探索頻道中的熱播節(jié)目《少年英雄》,通過(guò)講述生活中真實(shí)發(fā)生的危險(xiǎn)故事,總結(jié)應(yīng)對(duì)這些危險(xiǎn)的急救方法,塑造了一系列勇敢而真實(shí)的少年英雄形象。
作者簡(jiǎn)介
鳳凰壹力,依托《傳奇》的強(qiáng)勢(shì)影音資料,以通俗流暢的文字、豐富的資料、精美的圖片將歷史瞬間凝固下來(lái),力求透過(guò)珍貴的畫面,把一個(gè)更深邃、更凝練、更豐富的《傳奇》重新展示給大家,通過(guò)精湛而永恒的品質(zhì)追求,打造出圖文書中的鉆石品牌!
書籍目錄
序言 1.小飛機(jī)墜落 附1:急救常識(shí)之“脊椎受傷” 2.皮艇卡在涵管里 3.隔壁煤氣爆炸 附2:急救常識(shí)之“徒步旅行” 4.陷入沼澤地 5.湖邊小屋失火 附3:急救常識(shí)之“失去知覺(jué)” 6.拋錨骷髏谷 7.搗蛋鬼的承諾 附4:急救常識(shí)之“呼吸問(wèn)題” 8.五人急救隊(duì) 9.夜晚地震來(lái)襲 附5:急救常識(shí)之“眼睛受傷”
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁(yè): 插圖: “是我,親愛(ài)的,我找到本了。”爸爸很高興,因?yàn)樗吹阶约旱募胰硕计桨矡o(wú)事。 “太好了,寶貝?!?“我們都在這里,都很好,對(duì)嗎?”爸爸把本送到媽媽的身邊,然后問(wèn)大家。 “是的,爸爸?!闭淠菘拗f(shuō)。 “聽好了,這是一次大地震,房屋破壞得很厲害,待會(huì)兒可能還會(huì)有余震,所以我們都得到樓下去,大家要非常非常小心,你們都明白了嗎?” 爸爸說(shuō)話的時(shí)候大家都聽得很認(rèn)真,對(duì)于第一次遇見地震的幾個(gè)孩子來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的爸爸是他們心目中的英雄,他們像訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士,異口同聲地說(shuō):“知道啦!” 小狗麥魯 確定大家都安然無(wú)恙后,爸爸決定把大家?guī)У桨踩牡胤饺?,就像他說(shuō)的一樣,或許等一會(huì)兒還有余震,所以他們必須要盡快離開這里。 “現(xiàn)在我們?nèi)N房,大家手牽著手,小心滑倒?!?爸爸走在前面,然后幾個(gè)孩子手牽著手,在后面跟著。 “好的,小心玻璃,到處都是碎玻璃。注意自己的腳下,慢點(diǎn)走,手拉著手,繼續(xù)往前走?!眿寢屪咴谧詈竺?,一面看著自己的腳下,一面提醒著幾個(gè)孩子。 應(yīng)該說(shuō)地震將整個(gè)房子所有柜子里的東西都清空倒在地上了,就像是隨處亂扔的垃圾,媽媽不斷地說(shuō)著“真是一團(tuán)糟”。 到門口的時(shí)候,爸爸說(shuō):“都聽著,門口是最堅(jiān)固的地方,大家都待在門口,我去找手電筒?!?然后媽媽一個(gè)挨一個(gè)地確認(rèn)孩子們確實(shí)都坐在了地上。 爸爸小心地在抽屜里找著手電筒,竟意外地找到了一個(gè)收音機(jī)。爸爸遞給媽媽一個(gè)手電筒,然后自己也拿著一個(gè)蹲在大家面前。沒(méi)想到舊收音機(jī)居然還沒(méi)有壞,廣播里正在播報(bào)剛剛發(fā)生的地震。 房子里某一個(gè)角落傳來(lái)了狗叫的聲音,這讓大家想起來(lái)家里的狗麥魯。 “麥魯還在樓上嗎?”菲斯說(shuō)。 “誰(shuí)知道它在哪兒?”媽媽詢問(wèn)道。 “不知道?!?“你和孩子們?cè)谶@里,我去找它?!眿寢屩利滛攲?duì)于菲斯來(lái)說(shuō)和“大怪物”一樣重要,她不希望麥魯再次讓菲斯傷心了。 “不,我們一起去會(huì)找得快一些?!卑职掷≌谄鹕頊?zhǔn)備離開的媽媽,又說(shuō),“你們都在門口,別亂動(dòng),我們很快就回來(lái)?!?屋外的聲音依然是雜亂遙遠(yuǎn),或許真的像剛才收音機(jī)里說(shuō)的那樣,救護(hù)車正在趕往災(zāi)情嚴(yán)重的地方,而這里,相對(duì)來(lái)講并不是很嚴(yán)重的。
編輯推薦
《少年勇敢手冊(cè):我能行老爸》編輯推薦:少年派不會(huì)自助求生術(shù),他也活不到向大家講故事那一天。鳳凰壹力出品,少年勇敢手冊(cè)。驚險(xiǎn)刺激,探索世界,少年自救。錯(cuò)綜復(fù)雜的山洞、人跡罕至的深山老林、一望無(wú)際的大海、兇相畢露的野獸……面對(duì)這些,或許沒(méi)有人能幫得了你,只有你自己。生活中危險(xiǎn)無(wú)處不在,以外如影隨形,你該如何應(yīng)對(duì)?
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