社會

內(nèi)容概要

《幼兒園多元智能素質(zhì)教育讀本·社會:幼兒園小班(下學期)》內(nèi)容簡介：科學研究表明，0-6歲是影響幼兒智力與非智力因素發(fā)展的關(guān)鍵時期?；谶@樣一種認識，也為了適應我國幼兒園教育改革的趨勢和需要，我們組織了部分有經(jīng)驗的幼兒教師，根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導綱要（試行）》的指導思想和基本要求，精心編寫了《幼兒園多元智能素質(zhì)教育讀本》叢書。根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點，按照循序漸進的原則，編者將本套幼兒用書分為小班（上冊、下冊）、中班（上冊、下冊）、大班（上冊、下冊）。小、中班的學習領(lǐng)域涉及健康、社會、語言、藝術(shù)、科學、數(shù)學六個科目，大班在此基礎(chǔ)上增加了拼音和英語兩個科目。通過對各教育活動內(nèi)容的合理安排，使趣味性、系統(tǒng)性、實用性融于一體，有助于激發(fā)幼兒的學習興趣，鍛煉和提高幼兒的思維能力，讓他們在輕松、快樂的狀態(tài)下得到全面的發(fā)展。

圖書封面

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