出版時(shí)間:2005-4 出版社:人民大學(xué) 作者:林建煌 頁(yè)數(shù):356 字?jǐn)?shù):379000
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內(nèi)容概要
人們對(duì)戰(zhàn)略經(jīng)常有一個(gè)共同的困惑:戰(zhàn)略是很重要,但感覺(jué)上卻很難掌握戰(zhàn)略的基本觀念,也常覺(jué)得不知該如何實(shí)際進(jìn)行相關(guān)的戰(zhàn)略管理工作。為解決此類問(wèn)題,本書將重點(diǎn)放在戰(zhàn)略管理的What和how上。在what部分,涵蓋了戰(zhàn)略管理的基礎(chǔ)和所有重要理論;在how部分,主要從戰(zhàn)略管理程序的角度來(lái)介紹相關(guān)的概念。 在闡述中,作者緊密結(jié)合戰(zhàn)略管理的前沿,以自己深厚的戰(zhàn)略研究功底剖析戰(zhàn)略理論發(fā)避孕藥的前因后果,精彩的論述俯拾即是:戰(zhàn)略管理理論概覽,道德決策的基本觀點(diǎn),邁爾斯和斯諾的基本戰(zhàn)略類型,全球戰(zhàn)略布局,不一而足。 本書是大專院校學(xué)生、實(shí)用界人士及對(duì)戰(zhàn)略管理有興趣的高層管理者不可錯(cuò)過(guò)的佳作,尤其適合作為MBA和EMBA戰(zhàn)略管理課程的教材。
作者簡(jiǎn)介
林建煌,臺(tái)灣中央大學(xué)企管系教授,曾任中央大學(xué)企管系主任暨企管研究所所長(zhǎng)。臺(tái)灣政治大學(xué)企業(yè)管理研究所博士,曾在美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校和弗吉尼亞大學(xué)擔(dān)任訪問(wèn)學(xué)者。
在從事教職前,曾在臺(tái)灣英文雜志社,優(yōu)美鋼制家具股分有限公司、蘭懋化妝品股份有限公司以及全友
書籍目錄
第一篇 戰(zhàn)略管理的基礎(chǔ) 第1章 導(dǎo)論 1.1 戰(zhàn)略管理的基本概念 1.2 戰(zhàn)略的內(nèi)涵 1.3 基本的戰(zhàn)略邏輯 1.4 戰(zhàn)略管理的實(shí)踐 1.5 本書的架構(gòu) 附錄 戰(zhàn)略管理的主要研究與理論第二篇 戰(zhàn)略目標(biāo) 第2章 關(guān)系人與價(jià)值 2.1 關(guān)系人的內(nèi)涵與分析 2.2 公司治理機(jī)制 2.3 顧客的利益、犧牲與價(jià)值 2.4 價(jià)值鏈分析 2.5 產(chǎn)業(yè)的價(jià)值創(chuàng)造與利潤(rùn)分配 第3章 使命、愿景與目標(biāo) 3.1 使命與愿景 3.2 企業(yè)的目標(biāo) 3.3 企業(yè)道德與社會(huì)責(zé)任的考量第三篇 內(nèi)外部分析 第4章 總體環(huán)境分析 4.1 環(huán)境分析的架構(gòu)與內(nèi)涵 4.2 總體環(huán)境變量 4.3 環(huán)境預(yù)測(cè)的方法與技術(shù) 第5章 個(gè)體環(huán)境分析 5.1 個(gè)體環(huán)境的內(nèi)涵與成員 5.2 產(chǎn)業(yè)分析 5.3 產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)動(dòng)力分析 5.4 戰(zhàn)略組群分析 5.5 競(jìng)爭(zhēng)者分析 第6章 資源與能力分析 6.1 競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的本質(zhì) 6.2 核心競(jìng)爭(zhēng)力 6.3 資源與能力 6.4 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)弱地位的評(píng)估第四篇 戰(zhàn)略布局 第7章 戰(zhàn)略領(lǐng)域與戰(zhàn)略布局 第8章 單一戰(zhàn)略領(lǐng)域的戰(zhàn)略布局 第9章 密集成長(zhǎng)戰(zhàn)略、整合戰(zhàn)略與多角化戰(zhàn)略 第10章 合作戰(zhàn)略與重整戰(zhàn)略 第11章 全球戰(zhàn)略布局第五篇 戰(zhàn)略執(zhí)行 第12章 戰(zhàn)略執(zhí)行與組織變革 第13章 戰(zhàn)略執(zhí)行與組織結(jié)構(gòu) 第14章 戰(zhàn)略性領(lǐng)導(dǎo)、人力資源、企業(yè)文化和戰(zhàn)略執(zhí)行第六篇 戰(zhàn)略控制 第15章 戰(zhàn)略控制參考文獻(xiàn)
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隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的不斷發(fā)展,以MBA教育為代表的中國(guó)管理教育日益受到關(guān)注,而MBA教育經(jīng)過(guò)13年的風(fēng)雨歷程,也取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,引發(fā)了人們更加深刻的思考:如何進(jìn)一步提升中國(guó)MBA教育的教學(xué)質(zhì)量?在這樣的市場(chǎng)需求下,編寫一套國(guó)際化與本土化相結(jié)合、更加體現(xiàn)專業(yè)和行業(yè)細(xì)分的教材勢(shì)在必行。
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