線性代數(shù)與概率統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題解答

內(nèi)容概要

大學(xué)數(shù)學(xué)是自然科學(xué)的基本語(yǔ)言，是應(yīng)用模式探索現(xiàn)實(shí)世界物質(zhì)運(yùn)動(dòng)機(jī)理的主要手段．對(duì)于非數(shù)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生而言，大學(xué)數(shù)學(xué)的教育，其意義則遠(yuǎn)不僅僅是學(xué)習(xí)一種專業(yè)的工具而已．事實(shí)上，在大學(xué)生涯中，就提高學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、提升學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力而言，大學(xué)數(shù)學(xué)是最有用且最值得你努力學(xué)習(xí)的課程．    為方便同學(xué)們使用“21世紀(jì)數(shù)學(xué)教育信息化精品教材”，學(xué)好大學(xué)數(shù)學(xué)，作者團(tuán)隊(duì)建設(shè)了與該系列教材同步配套的“學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題解答”．該系列教輔書籍均根據(jù)教材章節(jié)順序編排了相應(yīng)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)內(nèi)容，其中每一節(jié)的設(shè)計(jì)中包括了該節(jié)的主要知識(shí)歸納、典型例題分析與習(xí)題解答等內(nèi)容，而每一章的設(shè)計(jì)中包括了該章的教學(xué)基本要求、知識(shí)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)圖與題型分析，上述設(shè)計(jì)有助于學(xué)生在課后自主研讀時(shí)通過這些教輔書更好更快地掌握所學(xué)知識(shí)，在較短時(shí)間內(nèi)取得好成績(jī)．    在大學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，要主動(dòng)把握好從“學(xué)數(shù)學(xué)”到“做數(shù)學(xué)，，的轉(zhuǎn)變，不要以為你在課堂教學(xué)過程中聽懂了就等于學(xué)到了，事實(shí)上，你需要在課后花更多的時(shí)間主動(dòng)去做相關(guān)訓(xùn)練才能真正掌握所學(xué)知識(shí)．而在課后的自學(xué)與練習(xí)過程中，首先要反復(fù)、認(rèn)真地閱讀教材，真正掌握大學(xué)數(shù)學(xué)的基本概念；在做習(xí)題時(shí)，你應(yīng)先嘗試獨(dú)立完成習(xí)題，盡量不看答集，做完習(xí)題后，再參考本書進(jìn)行分析和比較，這樣便于發(fā)現(xiàn)哪些知識(shí)自己還沒有真正理解．    與傳統(tǒng)的教材和教輔建設(shè)不同的是，我們有一支實(shí)力雄厚、專業(yè)專職的作者隊(duì)伍，我們還為讀者朋友打造了數(shù)苑網(wǎng)(WWW、mathl68．com)，此網(wǎng)站為本系列教材與教輔的用戶提供豐富的資源性與交互性的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)服務(wù)，其中最為直接相關(guān)的是數(shù)苑論壇中專門建設(shè)的“大學(xué)公共數(shù)學(xué)向步學(xué)習(xí)論壇”(建設(shè)中，待投入使用)，該論壇的建設(shè)旨在為全國(guó)大學(xué)數(shù)學(xué)相關(guān)課程的教學(xué)雙方提供一個(gè)基于網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與交流討論的平臺(tái)；其最大的特色在于該論壇的編輯工具中集成了作者團(tuán)隊(duì)開發(fā)的、國(guó)際領(lǐng)先的網(wǎng)頁(yè)公式編輯系統(tǒng)Web-FES與網(wǎng)頁(yè)圖形編輯系統(tǒng)Web-GES，使得論壇能支持文字、公式與圖形的在線編輯、發(fā)布、復(fù)制、粘貼與修改，從而使得該論壇能全面支持用戶基于網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行數(shù)學(xué)與科學(xué)知識(shí)的在線交流與討論．在該論壇中，用戶不僅可用跟帖方式對(duì)各類教學(xué)要點(diǎn)、例題與習(xí)題進(jìn)行交流討論，還可用主動(dòng)發(fā)帖方式將自己學(xué)習(xí)中遇到的困惑、問題或者獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得發(fā)布到論壇上進(jìn)行交流討論．大學(xué)公共數(shù)學(xué)同步學(xué)習(xí)論壇的建設(shè)有利于匯聚廣大師生的智慧對(duì)課程教育與學(xué)習(xí)相關(guān)的各類問題進(jìn)行深入的討論，而論壇中建設(shè)與積累的豐富教學(xué)資源又能進(jìn)一步為參與交流討論的師生創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境．    與“21世紀(jì)數(shù)學(xué)教育信息化精品教材”配套建設(shè)的教輔書籍包含了面向普通本科理工類、經(jīng)管類、農(nóng)林類、醫(yī)藥類、醫(yī)學(xué)類與純文科類的l4套共l6本，面向各類三本院校理工類與經(jīng)管類的6套共7本，面向高職高專院校的理工類、經(jīng)管類與綜合類的7套共7本，總計(jì)27套30本．此外，該系列教輔書籍的內(nèi)容建設(shè)與編排具有相對(duì)的獨(dú)立性，它們還可以作為相應(yīng)大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)雙方的參考書．

書籍目錄

第一部分　線性代數(shù)　第1章　行列式    1.1　行列式的定義    1.2　行列式的性質(zhì)    1.3　克萊姆法則    本章小結(jié)第2章　矩陣    2.1　矩陣的概念    2.2　矩陣的運(yùn)算    2.3　逆矩陣    2.4　分塊矩陣    2.5　矩陣的初等變換    2.6　矩陣的秩    本章小結(jié)第3章　線性方程組    3.1　消元法    3.2　向量組的線性組合-    3.3　向量組的線性相關(guān)性    3.4　向量組的秩    3.5　線性方程組解的結(jié)構(gòu)。    3.6　線性方程組的應(yīng)用    本章小結(jié)……第二部分　概率統(tǒng)計(jì)

編輯推薦

　　（1）選用“21世紀(jì)數(shù)學(xué)教育信息化精品教材”的所有數(shù)學(xué)教師都能免費(fèi)獲得相應(yīng)教材的“大學(xué)數(shù)學(xué)多媒體教學(xué)系統(tǒng)”　?。?）教材采用達(dá)到一定量的院校能免費(fèi)安裝“大學(xué)數(shù)學(xué)試題庫(kù)系統(tǒng)”與相應(yīng)的“大學(xué)數(shù)學(xué)精品課程網(wǎng)站”（基本版），詳情可通過下面的聯(lián)系方式咨詢；　　（3）“21世紀(jì)數(shù)學(xué)教育信息化精品教材”中有《高等數(shù)學(xué)》（理工類）與《微積分》（經(jīng)管類）入選“普通高等教育‘十一五’國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材”，此外，經(jīng)管類系列教材全部入選“教育部推薦教材”　?。?）若想了解本系列教材及其信息化配套建設(shè)的詳情與動(dòng)態(tài)，請(qǐng)登錄“數(shù)苑網(wǎng)”查詢。

圖書封面

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